12月30日，星期三

　　我敢于嘗試，然后得到了新的經(jīng)驗(yàn)?！院罂梢匀?1樓買饅頭。不過(guò)今天中午，我在那里吃的時(shí)候我噎住了。

　　【二】

　　宿舍里，我說(shuō)下一個(gè)步驟打開(kāi)門(mén)。

　　我自言自語(yǔ)：打開(kāi)門(mén)干什么？

　　回復(fù)：就你話多

　　總結(jié)：不需要知道太多，知道下一個(gè)步驟就行了。不需要什么，好奇心

　　【喵】

　　事件：我在陡峭的斜坡上摔倒了。背景——我原本想：取快遞后再回到自習(xí)室。

　　第一次：我邁出了最后一步，然后經(jīng)過(guò)了一系列物理反應(yīng)，我?guī)е恍┭┮黄鸹氐搅诵逼孪旅妗?p>　　第二次：我快速地跑上斜坡，然后我還是滑倒了。

　　在取快遞的時(shí)候，我已經(jīng)感覺(jué)不到我的手指的存在。我觀察到：它和冰冷的雪水緊密地在一起。

　　最后，我回到了宿舍。（因?yàn)樗奚崂锩嬗信瘹猓?p>　　三無(wú)說(shuō)：“/捂臉一波三折啊”

　　我的回復(fù)：一折：計(jì)劃取快遞后回自習(xí)室，然后發(fā)生了意外二折：我想慢慢地走上斜坡，然而最后一步是***，緊接著我失去了對(duì)局面的控制。三折：我任由憤怒驅(qū)使著我，快速跑到了原先的位置，然后怒火冷卻，我躊躇不進(jìn)時(shí)，再次跌落谷底

　　她：“/捂臉/捂臉/捂臉

　　好可憐的樣子”

　　我回復(fù)“好可憐的樣子”：get到了

　　好可憐的樣子。這句話中沒(méi)有同情，同時(shí)表達(dá)出了自己的觀察

　　【two】

　　我突然意識(shí)到了一個(gè)問(wèn)題——我的雙手與寒風(fēng)緊密接觸，雖然這樣可以保護(hù)我。但是雙手容易失去知覺(jué)，這樣如果摔倒了。我作為一個(gè)整體能夠得到雙手的保護(hù)，可是它可能受到更嚴(yán)重的傷害。你怎么看？我感覺(jué)這樣就形成了一個(gè)悖論——原本我采取這樣的行動(dòng)是想保護(hù)自己，實(shí)際情況卻是：如果滑倒了，可能對(duì)失去感知的雙手造成嚴(yán)重的傷害