“老師，你找我？”
靜默的辦公室內(nèi)，閔希面對注視著自己的八個老師，依舊面不改色心不跳，只平靜地問了這句話。
在她的跟前，正是這次被偷拍視頻的主人公李紅娟。
“是的，網(wǎng)上的事你應該知道吧？”
李紅娟極力地控制自己的情緒。
閔希也并沒有裝糊涂，只是具體展開了些：
“如果是網(wǎng)上的偷拍事件，我確實知道。”
“那你是怎么想的？這件事和你有關(guān)嗎？”
一旁的老師急著問，卻沒想到得到了閔希的否認。
“事前我并不知情，不過我認為走廊監(jiān)控可以找到拍攝者?！?p> 閔希所表現(xiàn)的態(tài)度，不像是心里有鬼的樣子，一時間令在場眾人都有些納悶。
難道這件事真的不是閔希做的？
然而或許是早已先入為主的偏見，李紅娟卻開口：
“誰都知道走廊有監(jiān)控，誰知道拍的人是不是幕后主使者？”
閔希聞言，連眉頭都沒皺一下，直接了當反問：
“幕后主使者是誰，對我而言并不重要，請問老師你叫我來所為何事？”
雖說閔希依舊事不關(guān)己的模樣，但經(jīng)過李紅娟如此內(nèi)涵，閔希依舊沒有半點情緒這就有點奇怪了。
在場所有人都覺得，這件事要么不是閔希做的，要么她的心理素質(zhì)就真的有點可怕了。
李紅娟的情緒即將爆發(fā)，好在緊急時刻李雪華攔住了她，搶先道：
“叫你來，是經(jīng)過我們一眾老師的商量的，這件事想要平息，需要你發(fā)一個聲明，否則網(wǎng)上的輿論沒完沒了，也影響學校的名聲，要是事情鬧大了，學校也不一定幫誰。”
沒說影響老師，而說影響學校，因為她覺得，即使閔希不怕老師，也總怕能給她個人檔案上留下些什么的學校。
然而李雪華的算計終將落空。
來之前，閔希也猜到對方的目的是為了什么，不過具體怎么做還沒決定。
方才李紅娟拿話堵她，她也只覺得對方智商上有些欠缺，屬于被憤怒操控了判斷力的狀態(tài)。
但現(xiàn)在這位不知姓名的老師，用學校壓她，這種想讓她投鼠忌器的行為，著實讓她不太高興。
說到底，李紅娟因個人遭遇，懷疑這件事是她做的，但既然還打算以此為話題和她進行爭辯爭吵，說明對方在意到底是誰做的這一切。
而這位制止爭論，轉(zhuǎn)而拿學校威脅她的，卻只是想要一個稱心的結(jié)果。
“如果這是校方的決定，那么請讓校長和我談。如果這是你們的決定，那就請不要拿學校說事。”
語氣平淡地說完這些，隨后看向李雪華一字一句道：
“我想，你們代表不了整個學校。”
這近乎宣戰(zhàn)的內(nèi)容，卻用全然冷漠的語氣陳述，將在場所有人都驚訝的說不出話來。
而閔希在說完這句話后，就頷首離開了辦公室。
“我之前說什么？！說她不知天高地厚你們現(xiàn)在信了嗎？！”
閔希走后，李紅娟不由暴躁道。
雖說在場眾人此刻也理解李紅娟了，可還是有人出聲制止對方接下來的話：
“咱們心里門清就行了，小心隔墻有耳?！?p> 說到這里，李紅娟這才不甘心地閉上了嘴。
沒多會，宋菲也打來電話，說是校長讓他們自己解決。
這下子，所有人都摸不著頭緒了，他們原以為就算閔希不配合，校長應該也會顧全大局，為了學校的名聲向閔希施壓，可誰知道校長竟然撂擔子不管，這下他們該怎么辦？
然而他們不知道的事，此刻的一中校長辦公室內(nèi)，正有人一邊看著網(wǎng)絡(luò)上的評論，一邊罵罵咧咧：
“……就知道這鬼丫頭肯定要出幺蛾子！”
“豈有此理，這死丫頭現(xiàn)在還不出面，難道要我這個老頭子求她不成！”
很顯然，宋嚴明不是不想管，而是管不了。
一來他和閔希簽了協(xié)議，二來他知道這小丫頭不好對付，他絲毫不懷疑，要是他因為此事向閔希施壓，下一秒對方就拿錄音給他曝光的可能性。
天貓不會飛
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