第四章 告知

　　“是不是感覺很不對勁？”林秋咄咄逼人的壓低身子，俯視著全班同學(xué)，看著他們一臉皺眉思索的樣子，林秋頗感慶幸。

　　“還好老子威望高，還好能進(jìn)明治學(xué)校的都不是傻子?！?p>　　如果換了任何一個(gè)人過來，都達(dá)不到這種效果，早就被老師和學(xué)生轟了下去。

　　不過也幸好這堂課是這位溫柔的少婦，好說話。

　　“確實(shí)很不對勁，沒道理在中間擺張桌子啊。”

　　“而且一個(gè)班標(biāo)準(zhǔn)不是30個(gè)人嗎？怎么我們班反倒少了三個(gè)，而且記憶里一直少三個(gè)……”

　　“我剛看了，桌子上擺的就是上節(jié)課的《國際經(jīng)濟(jì)理論》，只是書上的姓名被涂掉了?！?p>　　能上明治這么一所東京頂級私立學(xué)校的都不是傻子，經(jīng)林秋這么一說，眾人也發(fā)現(xiàn)了情況，紛紛低頭交流起來。

　　“村木友田、藤工良子、山北真一、近田亮！”林秋一字一頓大聲說出了四個(gè)名字，目光閃動(dòng)，“你們認(rèn)識(shí)這四個(gè)人嗎？”

　　眾人連帶少婦老師都思考了一陣，隨即都是搖搖頭，表示不認(rèn)識(shí)。

　　“那我告訴你們！”林秋咬牙切齒道：“他們就是這消失的四個(gè)同學(xué)！

　　和你們相處了一年多的同學(xué)！”

　　一片嘩然。

　　“可，可是我真的不記得有這幾個(gè)人啊?！钡紫伦鳛榘嚅L的神谷理紗一臉驚詫的開口。

　　“那很可能是因?yàn)槟銈兊挠洃洷淮鄹牧耍　绷智锢淅湔f道：“也別問我為什么就我記得，我自己也不清楚，上節(jié)課就消失了友田一個(gè)人，這節(jié)課馬上又消失了三個(gè)！在課間休息的時(shí)候肯定發(fā)生了什么！”

　　“記憶被篡改？怎么可能……”

　　“一定是在開玩笑吧?！?p>　　眾人依然不怎么相信，實(shí)在是這種事情太過離奇。

　　“我不管你們信不信，看在一年多同學(xué)的份上提醒你們一句，下課后哪都不要去，好好呆在教室里！我懷疑他們就是下課去了什么地方就消失的！”林秋向下方的學(xué)生們說完后轉(zhuǎn)頭看向年輕的女老師。

　　“老師，麻煩你將這件事匯報(bào)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，另外讓其他班級的老師看看教室里有沒有這種多出來還擺著書的空桌?！?p>　　“好，好的?！蹦贻p的女老師有些害怕，但作為老師的自尊還是讓她應(yīng)了下來，囑咐了一句讓同學(xué)們自習(xí)后急匆匆的出了教室門。

　　她雖然也不怎么相信林秋的話，但這種奇怪的現(xiàn)象確實(shí)很不對勁，如果真的其它教室也有這種情況的話，那問題就大了，她不敢自作主張，反正匯報(bào)一下也不耽誤多少事。

　　而且最主要的是，她被這名帥氣高大的男學(xué)生給說怕了。

　　教室內(nèi)的低聲交談持續(xù)著，不時(shí)有人抬起頭瞄一眼林秋，而后又迅速低下頭。

　　林秋沒有管這些人是什么反應(yīng)，渡步走下講臺(tái)，卻沒有回到自己的座位，而是坐在了神谷理紗旁邊的空位上。

　　“天池同學(xué)，你說的都是真的嗎？”神谷理紗微微湊近。

　　“當(dāng)然?！绷智锓粗牢簧系臅?，頭也不抬的回道。

　　他需要確定還有沒有其他形式的信息留下來。

　　目前所知，除他之外在這所學(xué)校的人都不記得這些人，花名冊上也沒有他們的信息。

　　“如果按你說的，第一個(gè)消失的人應(yīng)該是在第一節(jié)課下課，難怪你當(dāng)時(shí)臉色那么難看……”神谷理紗埋頭在桌子上寫著什么，“從上節(jié)課到現(xiàn)在中間也不過只是一小會(huì)的休息時(shí)間就消失了三個(gè)人……”

　　“這么短的時(shí)間，很可能下節(jié)課還會(huì)有人消失……”

　　林秋臉色陰沉的停下了手里的動(dòng)作，沒怎么注意神谷理紗的喃喃自語。

　　每一本書上、作業(yè)本上，只要有關(guān)書主人的字跡全部被某種神秘的力量給涂抹掉了——雖然這也能側(cè)面證明他說的都是真的。

　　但這無疑確定了神秘力量的存在。

　　“危險(xiǎn)！很危險(xiǎn)！”林秋心里一陣悸動(dòng)。

　　誰知道他們是怎么消失的，是被抓了。

　　還是死了？！

　　下一個(gè)人會(huì)不會(huì)輪到自己？

　　如果自己消失了，是不是也不會(huì)有任何人知道我的存在？！

　　一股無法言說的恐懼籠罩住林秋，冷汗止不住的從后背滲出。

　　即使他告訴了其他人情況，但大部分人都沒當(dāng)回事，只有林秋他一個(gè)人才能清晰的體會(huì)到這種未知帶來的極度恐懼。

　　要不，直接走吧……

　　“天池同學(xué)，你幫我看下還有沒有遺漏的?！?p>　　一只小手忽然推了推林秋，神谷理紗遞過來一張白紙。

　　“嗯？”林秋身體一顫，回過神來，扭頭看向神谷理紗那一雙緊張中帶著堅(jiān)定的眼眸。

　　緊張的心情忽然放松了不少。

　　“我把我現(xiàn)在記得的所有同學(xué)都寫下來了，人數(shù)也標(biāo)明了，這是給你的一份。”神谷理紗說著，把白紙往林秋桌上一放，又拿出了一支水彩筆。

　　“沒有?！绷智锿埳弦豢?，發(fā)現(xiàn)他的這份上面有加上他所說消失的四個(gè)姓名，再看她那份，則沒有。

　　“那就好。”神谷理紗晃了晃手里的白紙，“如果再有人消失，我們拿出來對比一下?！?p>　　“沒有用的，人消失了，那他的名字也會(huì)消失?！绷智飺u搖頭。

　　“你不是能記得嗎，那到時(shí)候你再加上，你看消失過的人再寫上不是沒有消失嗎，這樣我們就能知道有多少同學(xué)消失了，而且……”神谷理紗忽然嘴角微微一揚(yáng)，把自己的右手手掌在林秋面前攤開。

　　手掌中赫然用黑色粗體寫著一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字——27。

　　“來，天池君，你也寫上?！鄙窆壤砑啺阉使P遞了過來。

　　“好主意！”林秋雙眼一亮，立馬接過在兩個(gè)手掌中心分別寫上了31/27。

　　雖然他猜測神谷理紗這么做只是為了驗(yàn)證一下，但林秋他可是很在意為什么就自己知道。

　　有很大概率是因?yàn)樗庾R(shí)中的那一個(gè)面板。

　　不過，他記得并不代表他就不會(huì)消失。

　　如果再有人消失，他身上的標(biāo)記也跟著消失或改變的話，那就說明他很不幸的也和其他人一樣，并沒有什么區(qū)別，隨時(shí)都會(huì)消失。

　　如果沒有改變，那說明——他或者是幸運(yùn)的！