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我自芬芳

第三十三章 月嬋的告白

我自芬芳 公子修心 3094 2020-10-25 02:29:10

  這位導(dǎo)致月嬋高考落榜,被迫變成文科生的陳興陳老師,是一位絕對的利己主義者。

  他反復(fù)在班會上對學(xué)生們宣稱:“老師也是人。因此,沒必要為自己的學(xué)生付出犧牲。如果你的家長,送給我的禮物很重,我也一定會有所回報的。但是,想要讓我無私的奉獻,那是絕對不可能發(fā)生的事。不要期望現(xiàn)實中的老師,會真的像書里描寫的那樣無私的奉獻。書本中的人物,都是經(jīng)過美化的虛擬人物。而且,咱們班就只有那么幾個能考上全國名校的優(yōu)等生。每個家長,都想讓自己的孩子和前十名當(dāng)同桌。我不可能每個人都照顧到。所以,前十名將會和誰當(dāng)同桌,就看你們家長對老師我的表現(xiàn)了!”

  陳興老師特意望著月嬋的方向補充說:“也許你們中,有些同學(xué)對我今天排的座位,感到不滿意。這是因為你們的家長中,有些人表現(xiàn)的不夠懂事。既然你家長都不關(guān)心你的高考,那我肯定只能照顧那些懂事的家長的孩子了。雖然你們都是我的學(xué)生,但是手心和手背還不一樣呢!老師今天的表現(xiàn),都是你們的家長,對我的態(tài)度造成的。所以不要埋怨我?!?p>  這位陳老師,面帶諷刺的看了看低著頭的月嬋,又看了看其他的同學(xué),就離開了教室。他匆匆忙忙的把剛收到的名牌煙酒,送回家里,生怕被同一個辦公室里的其他老師舉報了。不過,陳老師相信以自己的教學(xué)資歷,是沒有其他老師敢于頂撞自己的。就算有年輕的老師“初生牛犢,不怕虎”的敢于舉報自己,那自己也有足夠的借口可以解釋。例如:可以說是家長非要送的感謝禮物,自己無法拒絕等。反正對方的孩子是自己手下的學(xué)生,想怎么拿捏,就怎么拿捏。到時候,有的是辦法,把敢于舉報自己的人弄走。

  本來,在月嬋升入高三時,雖然月嬋的爸爸,沒有給陳老師送比茅臺酒還貴重的禮物,只是象征性的送了兩條價值幾百元的香煙。但是,為了對得起這些香煙,陳老師還是給月嬋安排了長得粗壯,但是成績優(yōu)秀的白潔當(dāng)同桌。

  白潔是全班第三名,成績比張峰優(yōu)秀很多。

  陳老師認為:以月嬋以往成績進步的速度,足夠全國數(shù)一數(shù)二的名校成績的白潔,完全可以把月嬋帶進全班的前幾名。這樣,月嬋也可以成為——提高班級進入全國名校的錄取率的優(yōu)等生之一。陳老師覺得自己真是世界上最好的老師。

  但是,事情的發(fā)展卻超出了陳老師的預(yù)測。

  剛開始,月嬋似乎對白潔挺敬重的。她虛心的向白潔請教自己不會的數(shù)理化的問題,就像當(dāng)初去問同桌張峰一樣。但是,粗壯的白潔,似乎擁有和他那粗狂的外貌一樣大大咧咧的性格。他在講題時,靠近月嬋,甚至試圖去握住月嬋的手,好像恨不得手把手的教導(dǎo)月嬋。

  當(dāng)月嬋看到白潔距離自己過分近時,不由自主的皺起了她那修長的柳葉眉。不過,出于禮貌,月嬋還是沒有發(fā)脾氣。

  她很耐心的對白潔說;“你不用靠近,我也可以看見你寫的解題步驟?!痹聥纫贿呎f,一邊把數(shù)學(xué)書和草稿紙,輕輕的推到了白潔的課桌上,而且還特意戴上了眼鏡去看那張寫著解題步驟的草稿紙。

  但是,或許是白潔過于熱情,他的手在寫完解題步驟后,還特意的繞到月嬋的肩部,似乎無意的把手放在月嬋的肩膀上。

  月嬋對于白潔的這個動作,馬上就露出了憤怒的表情。她立刻躲開白潔的手,并抽回了課本和草稿紙。從此之后,月嬋總是試圖躲開白潔的接觸和碰觸。月嬋對白潔的態(tài)度,就好像白潔是一種可怕的病毒一樣,生怕白潔碰到自己。

  陳老師覺得月嬋實在是太小題大做了。身為現(xiàn)代女性,又不是古代大門不出,二門不邁的大家閨秀,用得著這么拘謹嗎?男女生之間拉個手,有什么關(guān)系?。恐灰划?dāng)眾接吻、擁抱,學(xué)校就不會管的。而且白潔是高材生,人家都肯給你講題了,就摸一下肩膀,有什么關(guān)系?。糠凑R上就畢業(yè)了,大學(xué)里又不禁止談戀愛。你將來去大學(xué)里談戀愛時,不是會和男朋友有更親密的動作嗎?干嘛現(xiàn)在裝的這么三貞九烈的?是個人就知道白潔的將來,肯定比張峰的前途更好,能嫁給未來的大款白潔,總比嫁給張峰那個普通的白領(lǐng)強得多。月嬋你是不是在犯傻???不過,好像月嬋也不肯讓張峰靠近她。難道她以前被男性欺負過,所以產(chǎn)生了男性恐懼癥?

  很快,月嬋徹底不搭理白潔了。她似乎寧可不懂裝懂的自欺欺人,也不再去問白潔題了。不久,月嬋的那個長得容貌過人的父親又來校園里,對陳老師提出了要求換同桌的提議。

  想起自己已經(jīng)喝上的茅臺酒,陳興老師立刻說:“張峰不行。他已經(jīng)被其他女生的家長預(yù)定好了。月嬋的同桌肯定不能是張峰。白潔的性格很好,不愛斤斤計較。而且,他是全校的前幾名,成績比張峰強得多。白潔很想和月嬋當(dāng)同桌。他媽媽還特意提到過月嬋很老實,可以和她兒子一起提高成績。過去,張峰和月嬋當(dāng)同桌時,他們的成績不是都提高很多嗎?”

  月嬋的爸爸對陳老師說:“我女兒說白潔對她動手動腳的,還是張峰更正人君子。如果同桌不能是張峰,那就讓女同學(xué)和她當(dāng)同桌吧?!?p>  “月嬋是不是被男人欺負過?”陳老師好奇的問,“別的女生都很喜歡和白潔接觸。也不在意和男生肢體的接觸,為何你女兒這么在意???”

  “真的很抱歉。”美人爸爸回答道,“是我教導(dǎo)月嬋躲開異性的。從她小學(xué)四年級開始,我就教導(dǎo)她要當(dāng)個大家閨秀。在得到大學(xué)畢業(yè)證前,一定要和異性保持一尺以上的距離,不可以有任何身體上的接觸?!?p>  聽了美人爸爸的答復(fù),陳老師覺得自己,一定是遇到了一個非常奇葩的家族。在這個物質(zhì)的世界里,竟然會有人不去教自己的女兒如果嫁入豪門,還要阻止女兒去接觸未來的金龜婿——白潔這樣的人才。你沒看到別的女生為了引起白潔的好感,都快撲進白潔的懷里了嗎?

  你這樣教導(dǎo)孩子,肯定會讓你的孩子將來被社會淘汰的。陳老師想起月嬋那過分清純、美麗的容貌和過于拘謹?shù)呐e止,感到這位美少女,快要被她的親爹,教導(dǎo)成尼姑了。如果這位英俊的父親再不改改他的教導(dǎo)方式,那么他的女兒無論長得多么高貴美麗,也肯定會走上當(dāng)尼姑或者修女的道路。

  后來,月嬋如愿的得到了一位女生當(dāng)同桌。當(dāng)然,那位女生的成績很差,根本不可能對月嬋有任何幫助。不久,月嬋就從優(yōu)等生的行列,飛速的降到全班倒數(shù)的成績。明顯不可能考上任何大學(xué)了。

  陳老師一邊品嘗著來自學(xué)生家長的茅臺酒,一邊想到:果然教育方法很重要??!看看,一位本來可以進全國名校的精英女學(xué)生,就這樣被她家長的古板封建的教育方式毀掉了。

  ……

  數(shù)年后,那幾個被陳興老師拆散的早戀的學(xué)生,并沒有因此而移情別戀。聽到他們領(lǐng)了結(jié)婚證的消息,陳老師冷笑了幾聲。

  不過,月嬋和張峰是徹底的沒戲了!以陳老師看人的經(jīng)驗:自尊而又敏感的月嬋,在高考落榜后,一定會無法鼓起勇氣,去追求和她相隔著千山萬水的張峰。而以張峰那貌若潘安,才比宋玉的程度,肯定會在大學(xué)里談戀愛。這樣,和他不是同一所大學(xué)的月嬋,因為不想當(dāng)“小三”,就會主動的躲開張峰。

  至少自己是成功的拆散了月嬋和張峰的戀愛結(jié)婚的可能性了。想到這點,陳興老師感到自己的力量,還是很強大的——誰說當(dāng)老師沒權(quán)沒勢?。课也痪洼p松的決定了很多人的命運嗎?至少月嬋和張峰之間,就絕對沒有可能了。

  張峰在接到月嬋的電話時,感到很驚喜。他沒想到:當(dāng)初那個,對異性退避三舍的美少女月嬋,竟然會主動的給自己打電話。這就說明在月嬋的心里,自己是和別的男生不一樣的存在。

  月嬋因為和張峰的通話,感到很緊張。

  她知道現(xiàn)在的自己,不該去奢望著戀愛、結(jié)婚這么奢侈的事情。因為,現(xiàn)在自己的使命,就是照顧對自己有生養(yǎng)之恩的媽媽。如果自己真的結(jié)婚懷孕了,還怎么會有力氣,去給媽媽每隔兩小時翻一次身,以免她得褥瘡。如果自己在坐月子不能下床,還怎么護理成為植物人的媽媽?

  但是,月嬋對現(xiàn)實感到很壓抑。她想讓自己幻想著:媽媽一定會及時蘇醒過來的。那時候,張貴峰一定會因為忙著考研,還沒有女朋友,那么自己就還有機會。這樣,自己的單相思,也許就會得到幸福美滿的好結(jié)局。

  想到這里,月嬋立刻對著電話對面的張峰說;“我喜歡你!”

  

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