“記得把飯盒給小蘇送去?！迸R上學前，薛母囑咐道，“別忘了。”
說完薛母就把蘇音帶來的兩個飯盒裝進了薛墨的書包里。
薛墨見狀有些沉默。
他的記憶是不錯的，昨天送蘇音走后，回來后他明明沒看到飯盒。
而今天它們又蹦出來了，除非它們成精了，或者……被藏起來了。
薛墨是個聰明的孩子，所以沒有直接點破，不然有人會惱羞成怒，到時候遭殃的還是自己。
只是送些東西，順道的事，也不耽誤什么事，薛墨是這么想的……
初三三班，后門口。
“您好，我找下蘇音?！?p> 三班的人就更少了，一個班級就裝了不到三分之一的人，學生坐得也十分隨意。
蘇音從薛墨來就注意到他了，趕忙走了過來，微微低頭，嬌羞道：“你來找我嘛？”
這不廢話么？
薛墨一臉平靜地把飯盒遞給她說道：“我是來還飯盒的，以后不要丟三落四了。”
蘇音臉紅地嗯了一聲，接了過去。
“薛墨？”三班里突然有人喊道，“是薛墨么？”
“誰？什么薛墨？”
有人鄙夷道：“七班的學魔薛墨啊！常年第一那位?！?p> “哦，你不早這么說？”
三班同學的目光都望了過來。
薛墨眉頭一皺，下意識就要退出去，然后三班大部分同學已經(jīng)湊了過來，嘰嘰喳喳地把他和蘇音圍上了。
在場的女生不少，薛墨穩(wěn)了穩(wěn)眼鏡，以防出現(xiàn)混亂的投食情況。
“蘇音，薛墨是你男朋友?！庇腥藛柕?，語氣羨慕。
蘇音慌亂辯解道：“不是，我們只是朋友?！?p> 有人注意到了蘇音手中的飯盒，揶揄道：“不是男朋友？都開始做愛心便當了呢！”
蘇音一時間被說的啞口無言，臉憋得通紅，但心里還有些小雀躍。
“我們只是朋友?！毖δ珖烂C說道，“另外，能讓一下么，我要回去學習了?！?p> 薛墨的體格不算小，臉上又是一副誰都欠我一個第一名的表情，三班同學們下意識讓開了位置。
“謝謝。”
薛墨邁步離去。
蘇音低眉，小臉難掩的失望。
蘇音的人緣還是不錯的，有人立馬安慰道：“蘇音你別傷心，我們跟這種學霸是不合適的。”
“對啊對啊，他這種天之驕子注定要去上市高中，我們和他是沒有交集的?！?p> 蘇音哦了一聲，余光卻看見薛墨去而復返。
“對了，我忘了把東西給你?！?p> 薛墨拿出了一本用卷紙訂裝的筆記。
“這里是我的一些學習心得?！毖δ嵵氐亟辉谔K音手中，“謝謝你給我做的午飯。”
蘇音雙眼恢復了色彩，搶一般地把簡陋的筆記拿到了手中。
紙張都是卷紙裁剪而成，正面都是密密麻麻的題目和做題思路和過程，背面則是記載著薛墨的一些學習方法。
一些學精的眼中散發(fā)出了綠光。
“謝謝你，我很喜歡。”蘇音珍而重之地把筆記抱在懷中。
薛墨疑惑地看了眼她，自己又沒問她喜不喜歡。
“再見?！?p> 薛墨這次是真的離開了。
蘇音一臉幸福地抱著筆記坐在座位里，拒絕了幾位學精的閱讀請求。
“蘇音，這筆記對你也沒什么用，你就借我們看一眼唄?！睂W精們苦苦地哀求道。
蘇音是準備考縣里的藝校高中的，文化課要求不高，這筆記對于她來說用處還真不大。
然而蘇音一副“我不聽不聽”的模樣，倔強道：“怎么就沒用了，這個月我會好好學習的?！?p> 學精們沒轍了，畢竟是蘇音的東西，都不好強拿。
“蘇音，他們又不要你這本，讓他們拍個照或者復印一下唄?！比嗟膶W霸班長開口道，“他們?nèi)f一以后上了市高中，不也能幫你看著薛墨？”
學精們點頭如搗蒜。
不愧是學霸班長，說話就是有道理！
蘇音一聽也對，于是松口道：“可以給你們看，但是你們只能拍照?！?p> 學精們立馬大喜過望。
“手機呢，誰帶手機了?！?p> “校門關(guān)了沒，沒關(guān)拿出去復印?。 ?p> “多印幾分，我掏錢?！?p> 學霸班長淡定的走出門口，然后叫住了跑腿的同學，低聲說道：“給我也來一份。”
畢竟，那可是橫壓一屆整整三年的“學魔薛墨”的學習心得啊！
……
初三七班。
“我決定接下來在班里組建幾個學習小組?！卑嘀魅伟瑫阅日驹谥v臺上宣布道，“小組內(nèi)互幫互助，爭取在中考前再提升幾分?！?p> 這事艾曉娜也是沒辦法，老師頭上也是有壓力的，就算有薛墨和齊德龍兩個頂梁柱，但其他學生成績太差的話也不好看。
不知道有多少人背后說她教學能力并不高，只是運氣好，攤上了兩個好學生。
學習互助小組其實之前也組織過，但薛墨只顧自己學習，齊德龍就會吹，讓學習互助小組名存實亡。
這次再把這事提出來，也是死馬當活馬醫(yī)了。
薛墨默默地聽著，這學習互助小組讓他自然而然地想到了自己的講題成就鏈。
這學習互助小組不就是為了他量身定做的？
班里學習天賦不錯的人并不少，要是把他們都拉倒一個小組里，自己則是天天講題，自己的成就進度豈不是要坐著火箭串升？
薛墨雙眼一亮，但又思考了起來。
不行，其他人也不能放棄，反正一個也是講，一群也是講，還不如把所有人都拉倒一起，這樣收益才能最大化。
艾曉娜此時已經(jīng)開始分組了，吸取了之前的經(jīng)驗，他這次準備把薛墨和齊德龍放在一起，期望兩人產(chǎn)生什么化學變化。
“第一組，薛墨，齊……”
薛墨高舉起手。
艾曉娜一愣，我點個名而已，難道念錯了？
她雖奇怪，但還是停止了點名，讓薛墨開口。
同學們也好奇地望向薛墨，要知道薛墨在課堂上很少和別人進行交流，一般他舉手的時候，就代表老師講錯了。
薛墨站起身，說道：“老師我請求你把所有同學都交給我?！?p> 艾曉娜：“哈？”
薛墨重復道：“我要在座的所有同學都成為我學習互助小組的組員?！?p> 七班同學；“？？？”
齊德龍一拍桌，起身道：“老師，我不同意！”
……