第一百二十三章
常佳雪搖頭：“沒有。我剛才問她什么，她都不說。就跟你剛才問她一個狀態(tài)?！?p> “你進教室安撫她了對吧。當時你見到那張照片了嗎？”
“我進教室的時候，班級亂成一團，魯春格、吳天和沈相君圍著她，我根本沒發(fā)現(xiàn)哪里有照片?！?p> “她嘴里還喊著‘死，死，死’什么的。我真的很好奇她到底看見什么了，嘴里喊著死，還嚇成那樣。關(guān)鍵，她還什么都不說?！背虨t無奈。
“昨天的她還跑來這里耀武揚威，說自己沒事。今天就這樣了，被嚇得神志不清了。我覺得她情緒還是不正常。昨天就是故意表現(xiàn)出來那樣的?！?p> 程瀟細細想著常佳雪的話：“她確實情緒不正常。昨天興奮不已，斗志昂揚，今天眼神呆滯，三魂不見七魄。你說那張照片是不是真的在？會不會真的是她的幻覺？”
常佳雪回憶剛才進教室的情形：“不能吧。她再情緒不正常也不可能出現(xiàn)幻覺吧。不過我進教室的時候確實沒看見照片。她的手一會兒指著空中亂揮舞，一會兒又緊緊抱著自己的腦袋，似乎受到很大的驚嚇?！?p> “那要是真的有照片的話，會是誰放在那里嚇唬她的呢？是不是畢夏天和何桑宥她們？”
“剛才我也這么問她了。她說不是她們?！?p> “她怎么那么確定？”
常佳雪搖搖頭。
“我看見她的語文作業(yè)本攤開放在地上了。估計那張照片是夾在語文作業(yè)本里面？”
“我進教室的時候，地上好多東西。亂七八糟的。不止語文作業(yè)本在地上?！背＜蜒┗貞洝?p> “吳天說劉心奕早上早自習和第一二節(jié)課的時候還好好的。下第二節(jié)課后，突然尖叫。第二節(jié)課下課教室里沒有發(fā)生什么事情。課代表們下發(fā)所有作業(yè)本。她應該是翻開某科作業(yè)本的時候發(fā)現(xiàn)了這張照片。”
“那也有可能那張照片之前在書桌里，她沒發(fā)現(xiàn)，等下第二節(jié)課才發(fā)現(xiàn)?！?p> 程瀟點點頭：“確實有這鐘可能。教室里有監(jiān)控，咱們可以查看監(jiān)控?！?p> “教室里確實有監(jiān)控，但是都沒有開。學校里只有公共場所的監(jiān)控才會長期開著，比如走廊里或者操場上。有市級重大考試的時候，教室里面的監(jiān)控才會打開?！?p> “為什么不開呢？不開的話，裝著監(jiān)控干什么呢？上次實驗樓要是有監(jiān)控的話，殺死羅靜爾的兇手早就被抓到了?！背虨t調(diào)整了一下身體位置，背靠著沙發(fā)，以更舒服的姿勢半躺著抱怨道。
“我看門衛(wèi)監(jiān)控室里只有九臺屏幕，估計只開九臺監(jiān)控。是不是監(jiān)控屏幕不夠？我也不懂。反正我確定平時教室里的監(jiān)控是關(guān)閉的。只有每層樓走廊里以及操場上、前院校門入口的地方開著監(jiān)控。”
程瀟頹然：“你比我細心多了。那這樣一來的話，就不能通過監(jiān)控找出給劉心奕放照片的人了?！?p> “不能。”
“回頭，等劉心奕狀態(tài)好點了再問問她，她是在哪里找到照片的。如果是在抽屜里找到的，那說明應該就是教室里八班同學偷偷放進去的；要是在作業(yè)本里發(fā)現(xiàn)的，那范圍要大一些。作業(yè)本就放在老師的辦公室。老師辦公室每天從下早自習開始，到處都是學生和老師，人來人往，根本就分不清誰進去了誰沒進去，更加沒有可能知道誰靠近過作業(yè)本。”
“是呢，這樣的話根本查不出來?！背＜蜒┼哉Z。
程瀟回到自己辦公室后，給趙然發(fā)了一條微信，說明了一下八班剛才發(fā)生的事情。她重點強調(diào)了下劉心奕的狀態(tài)。
趙然很快回復，他現(xiàn)在在一個小島上找他師父有點事情，不在向陽市，不過下午六點會回來。
他請求程瀟下班后當面跟她說明一下具體情況。
程瀟回復了一個“好”字。
她想加上一條，不要再去肖燁的咖啡館?？墒沁@樣一來，又顯得自己不夠大氣。
況且今天不是周三，也許肖燁要值班，不會在那里。
思索再三，她決定兵來將擋，水來土掩。
到達向陽商場四樓后，程瀟深呼吸了一下，拿出自己包里的小鏡子，檢查了下自己的妝容和衣服，確定沒問題后，昂首挺胸走了進去。
進門后，她發(fā)現(xiàn)黑瘦了一大圈的的趙然在角落里向她招手。
他旁邊的座位空無一人，桌子上也只有趙然給自己點的一杯咖啡。
程瀟掃了一下店里，沒有發(fā)現(xiàn)肖燁的蹤影。
整個咖啡店只有她和趙然兩個人，外加上一個什么都不管的服務員。
她有點失落。
求仁得仁。
也罷，這不就是自己想要的結(jié)果么。
她很快調(diào)整好了自己的心態(tài)，快速地向趙然走過去。
“肖燁這段時間比我還忙，好像忙著裝修房子什么的。他那么多套房子，倒騰來倒騰去，也不嫌累得慌?！?p> 程瀟禮貌地笑笑，沒有搭腔。
“不過他說一會兒有時間的話，就趕過來。現(xiàn)在他在外面那個酒吧里演奏?？赡鼙容^晚才能結(jié)束?！?p> “演奏？”程瀟以為自己聽錯了。
他一個醫(yī)生，除了看病，泡咖啡，還會演奏嗎？
趙然點頭解釋到：“肖燁的鋼琴造詣很高，唱歌也很好。本科的時候就是我們學校樂隊的靈魂人物。他今天晚上去的那個酒吧是他那個樂隊里面大學同學開的，就是對面馬路上那個“醉美”酒吧。他好像也入股了?！?p> “嗯，我記得他說過他會彈鋼琴?！?p> “呵呵，他自己說的他‘會’彈鋼琴？誒呀，他就是太謙虛。以后你慢慢會發(fā)現(xiàn)，他會的東西太多了?！壁w然意味深長地沖她笑了一下。
程瀟明白他是什么意思。
她沒有搭腔，轉(zhuǎn)而說起來了白天劉心奕被嚇的事情。
趙然認真聽程瀟敘述完過程后，不太相信地問道：“真的沒人知道究竟是誰給了劉心奕那張照片？”
“沒有人知道。事后我去教室徹底找了一圈，還查看了同學的書桌，根本找不到那張照片。周圍也沒有同學見過那張照片。下午的時候，我問劉心奕那張照片是在哪里發(fā)現(xiàn)的，她說是夾在語文作業(yè)本里。語文作業(yè)本是早上到學校后統(tǒng)一交給語文課代表，然后語文課代表清點完畢送到老師辦公室，交給老師判。老師判完作業(yè)后再發(fā)到學生們手里。如果是在辦公室的話，沒有辦法找出來到底誰放進去的。因為辦公室人太多了，人來人往，有老師、有學生，有時候還有家長和送水做衛(wèi)生的保潔人員?！?p>