“那邊兒倒點(diǎn)洗潔精，先用洗碗帕用力擦拭，然后呢，再用溫開水盡力地，”嘎然住口，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)氣氛有點(diǎn)不對(duì)，閨蜜倆正憤怒的看著自己。
他一驚，腦子一轉(zhuǎn)，頓時(shí)明白過(guò)。
小劉立即亡羊補(bǔ)牢，輕輕推開燕子：“哎，誰(shuí)叫你倆是女生是閨蜜啊？以后，你倆的這活兒，就交給我吧?！毖嘧拥故浅脛?shì)閃開了，可余怒未了，站在小劉身邊一抄手，抱住自己的雙胳膊：“當(dāng)爐卓女艷如花，不記琴心未有涯。今兒個(gè)呢，朱老師手就癢癢的，就想跟著劉老師，”“燕子！”蘇丹打斷了她：“我們走吧，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗哦?！?p> 閨蜜倆出了廚房，何老師還在和陶校長(zhǎng)說(shuō)著。
倆人輕輕一擊掌：“耶！茄子！”這就是心有靈犀一點(diǎn)通的倆閨蜜，相互配合，你上我上的，從沒(méi)失手。見她倆出來(lái)，陶校長(zhǎng)就站起來(lái)：“蘇老師朱老師先坐坐，我洗了碗再聊聊?！蹦孟缕鹱约旱耐肟昀徸?，就進(jìn)了廚房。
何老師雖然微笑著，卻銳利的掃她倆一眼：“洗完了？”
倆人心虛的點(diǎn)點(diǎn)頭。嗒——巴！三人扭頭，是陶校長(zhǎng)和小劉出來(lái)，把桌上的大蒸籠，裝湯的大木桶和調(diào)料罐罐等雜七雜八的都收進(jìn)去，接著，響起了大鋼絲刷使勁兒刷著的聲響……蘇丹感到背心發(fā)熱，抬頭看看屋頂。
昨天進(jìn)來(lái)她就注意到了，食堂的屋頂上懸著四臺(tái)大螺旋片吊扇。
這種舊式的螺旋片吊扇，除了在電影小說(shuō)中，蘇丹還從沒(méi)親眼看到過(guò)呢。四月，如在大都市，灼熱不請(qǐng)而至，如在校園那熟悉的宿舍里，冷暖空調(diào)己吹出了涼爽的愜意，伴以舍友們的各種舒適姿勢(shì)。這兒雖是山區(qū)，灼熱卻并沒(méi)服輸，發(fā)起威來(lái)，一樣令人心煩意亂呢。
何老師注意的瞧瞧她：“來(lái)了？”
蘇丹搖搖頭：這班主任呢，哪兒都好，就是太細(xì)心，尤其是對(duì)女生。可以這么說(shuō)，全班三十個(gè)女生的生理不適期，她了如指掌，如數(shù)家珍。真的是用心良苦，無(wú)微不至?？蛇@多少讓喜歡自由的女大學(xué)生們，都有點(diǎn)無(wú)可奈何?！斑@小語(yǔ)作文哩，就講究個(gè)字?jǐn)?shù)，格式，語(yǔ)言通順，沒(méi)有錯(cuò)別字，”
陶校長(zhǎng)和小劉說(shuō)著，一前一后出來(lái)了。
“這自然與你們大學(xué)的作文要求，不在一個(gè)層次哩。”他扭扭頭站下，對(duì)稍后一點(diǎn)的小劉叮囑到：“所以我覺得，你們平時(shí)對(duì)同學(xué)們作文的幫助輔導(dǎo)，著重點(diǎn)放在這此最好，你看哩？”小劉點(diǎn)頭，一面看著領(lǐng)隊(duì)老師。
何老師鼓勵(lì)地看著他。
“陶校長(zhǎng)的小語(yǔ)教經(jīng)驗(yàn)比我們都豐富，更實(shí)用有效，聽他的沒(méi)錯(cuò)?！鞭D(zhuǎn)身看著燕子：“朱老師，你說(shuō)呢？”燕子也認(rèn)真點(diǎn)點(diǎn)頭?！按蠹覄倎?lái)，能有現(xiàn)在這種狀態(tài)和主動(dòng)精神，很不錯(cuò)了哩?！碧招ｉL(zhǎng)重新坐下，一笑，眼角上皺褶重重。
“不瞞大家說(shuō)，半山寨小學(xué)來(lái)過(guò)好幾撥支教老師，我滴個(gè)孩，前后不下數(shù)十人哩?！?p>