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小聰隨筆

各項學習的階段性總結

小聰隨筆 愛莉絲的微笑 1064 2020-10-21 22:48:54

  還是六點醒六點半起床,今天雖然在英譯漢這個階段做的比昨天強點,但是我感覺這個程度還遠遠比不上清醒時候的效率,所以我決定明天早上六點零五醒后并不再聽英語了,而是躺著刷駕照的科四題,這樣應該就不會睡過去了。

  今天早上收拾內(nèi)務太慢,買完飯吃完都七點半了,這樣早起的優(yōu)勢就基本沒有了。明天收拾內(nèi)務吃飯買飯盡量在四十分鐘內(nèi)完成,爭取在七點十分開始學習。

  今天我第一次接觸四級英語聽力,相當懵逼,我以為我聽力練的還可以了,但是當我聽到四級聽力,我就完全蒙了。有的句子每個單詞感覺都很熟悉,但是完全反應不過來它的漢語意思是什么,所以現(xiàn)在還是聽著是一串熟悉音調的鳥語。

  聽力的訓練方法還是有點成效的,最起碼感覺到單詞熟悉了,不像以前一樣就算是認識的單詞都分辨不出來。所以聽力的訓練方法暫時先不改進了。

  早上第一節(jié)課,生態(tài)老師宣布了一個對我來說不太友好的消息,我們要進行期中考試,期中考試成績計入平時成績。

  雖然是開卷考試,可我必須也要分出一部分精力去整理它的知識點。還是說盡量壓縮整理的時間,把之前拍的PPT在書上記好以后再做一套思維導圖,然后考試就看著思維導圖來翻課本就好了。

  下周的遺傳課就要開始實踐課了,這個實踐課還有技能考試。因為學習學的有些死板,我比較害怕動手的課程,尤其是還要考試。但是越害怕就越要克服,害怕的都是短缺的,只有克服才能進步!

  之前的駕照科三補考已經(jīng)證明了,只要多練習,操作的時候專心一點時刻想著操作步驟,就一定會過關的!加油!

  又看了一部分記憶強化的課程,主要是記憶存儲和提取方面,教了一個記憶樁,這個方法我以前也聽過也用過,只是當時越記越混亂,所以我就放棄了。這次再次聽到這個記憶方法,理解又深了一步,我決定再次常識。

  具她所說,記憶方法的學習不是立刻就能會的,一般人是三個月學會,我反應的慢一點記憶力稍微差一點,那我就練習四個月吧,四個月后再談效果。(到2020.2.21)

  下午又學習了考研的兩門專業(yè)課,生物化學與分子生物學和細胞生物學。

  生化之前整理的思維導圖我刪了,因為我覺得設計的不合理,這次我又做了一遍,感覺又加強了一遍理解印象也更深刻了。

  細胞生物學我放棄了緒論的整理,直接開始第一章的內(nèi)容,做完導圖以后效果并不怎么好,現(xiàn)在已經(jīng)完全沒有印象它講了個什么了,再次學習課本時還要再加深一遍今天學習內(nèi)容的印象。

  晚上沒有跑步,現(xiàn)在晚自習又查的嚴了,感覺自從昨天被抓“全班”曠課(教室里只有四個人了)后,我們班就被盯上了似的。

  所以晚自習不能再去跑步,九點以后再去跑步就有點來不及了。所以我把跑步的時間挪到吃晚飯前,這樣也能多吃點晚飯。

  今天就先這樣,晚安呢。

  

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