在二十世紀(jì)九十年代初的東北農(nóng)村，我算上學(xué)比較早的，但由于厭學(xué)，導(dǎo)致我上了兩年幼兒班和兩年一年級。所以，當(dāng)我再一次走進(jìn)一年級教室的時候，已經(jīng)比新來的同學(xué)大了一歲。前三年的學(xué)校生活，對我來說，只能用狼狽不堪、斷斷續(xù)續(xù)形容，并且也由于這三年厭學(xué)的經(jīng)歷，被家人和村里人扣上了一個“難養(yǎng)的孩子”的帽子。
厭學(xué)的那幾年，確實(shí)累壞了家人。只要把我送到學(xué)校，他們前腳剛走，我就哭著往回跑，剛跑到...