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劇情全知者

第十三章 蘇燦:我的幸運(yùn),就是你們的不幸(求收藏,求推薦)

劇情全知者 神秘校長(zhǎng) 2383 2020-11-02 09:30:00

  給了眾人幾分鐘消化的時(shí)間,大熊繼續(xù)講解。

  “接下來(lái),打開(kāi)你們的屬性面板?!?p>  “名字和學(xué)齡就不講了,沒(méi)有什么用,看看就好了?!?p>  “第一項(xiàng),權(quán)限。”

  “這個(gè)非常重要,想要以后過(guò)得舒服一點(diǎn),至少要擁有一級(jí)權(quán)限。”

  “權(quán)限的作用很大,不詳細(xì)說(shuō)了,一級(jí)權(quán)限可以直接跟校長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi),價(jià)格是10000學(xué)分。”

  “建議你們資質(zhì)不是很高的學(xué)員找個(gè)大腿抱住,這樣沒(méi)有什么丟人的,高校里,活下來(lái)才有后面的一切。”

  “團(tuán)隊(duì)的作用很大,只要每個(gè)學(xué)員出500點(diǎn)學(xué)分,便可以自愿的組成小隊(duì),組成小隊(duì)后,功能很強(qiáng)大,重點(diǎn)是,小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),會(huì)獲得校長(zhǎng)贈(zèng)送的一級(jí)權(quán)限?!?p>  “并且,組成團(tuán)隊(duì)后,每周四的考試,同一團(tuán)隊(duì),可以由隊(duì)長(zhǎng)指定選擇兩個(gè)世界其中一個(gè),然后所有團(tuán)隊(duì)成員都會(huì)進(jìn)入那個(gè)世界?!?p>  大熊講的非常詳細(xì),可以看出,權(quán)限的作用的確很大。

  大熊剛剛講完,教室里的大部分學(xué)員,已經(jīng)開(kāi)開(kāi)三三兩兩的交流了,看樣子,都是在尋找合適的隊(duì)友。

  這些學(xué)員中,最受歡迎的自然是周昊,大部分有些小聰明的學(xué)員,都把目標(biāo)指向了周昊,希望這位大佬能夠帶自己一把。

  不過(guò)真正聰明的學(xué)員,此時(shí)基本上都沒(méi)有動(dòng)作,而是不停的打量著教室里的學(xué)員,看樣子在尋找什么。

  三位助教作為過(guò)來(lái)人,自然知道這些人的目標(biāo)。

  蘇燦!這一屆的第一!

  那些有點(diǎn)小聰明的人,只知道周昊敢直面學(xué)長(zhǎng),是這一屆的第七名,卻忘記了,校長(zhǎng)口中的“天之驕子,萬(wàn)中無(wú)一”也在這個(gè)教室中。

  三位助教暗中將那些尋找蘇燦的學(xué)員名字記在了心里,能在此時(shí)有這種判斷的,自然不是易于之輩。

  這些人,才是值得各大勢(shì)力培養(yǎng)的苗子。

  蘇燦此時(shí),也在四處打量著教室里的學(xué)員,別人想要抱他的大腿,他也想要找?guī)讉€(gè)值得信任的隊(duì)友。

  高校四處兇險(xiǎn),孤身一人太危險(xiǎn)了。

  就像學(xué)長(zhǎng)說(shuō)的,萬(wàn)一被困在某個(gè)世界,沒(méi)有隊(duì)友,連個(gè)報(bào)信的人都沒(méi)有。

  蘇燦的目標(biāo),并沒(méi)有定在那些看起來(lái)資質(zhì)不錯(cuò)的學(xué)員身上。

  而是……

  蘇燦恰巧,將觀(guān)察的重點(diǎn),放在那些沒(méi)有動(dòng)作的學(xué)員身上。

  現(xiàn)在四處忙著找隊(duì)友的學(xué)員,在蘇燦看來(lái),就算不是貪生怕死之輩,也是各懷鬼胎的小人,根本不值得信任。

  蘇燦確信,憑現(xiàn)在自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)出幾個(gè)實(shí)力強(qiáng)悍的隊(duì)友,應(yīng)該不是什么難事。

  難在隊(duì)友的人選,蘇燦要的,是可以交付后背的戰(zhàn)友,而不是那些阿諛?lè)畛械男∪恕?p>  觀(guān)察了一會(huì)兒,蘇燦也沒(méi)有什么眉目,只能將此事放在后面,慢慢觀(guān)察了。

  “好了,找隊(duì)友的事情你們下來(lái)你們慢慢考慮,接下來(lái)聽(tīng)我說(shuō)?!?p>  聽(tīng)見(jiàn)助教發(fā)話(huà),教室里再一次變的鴉雀無(wú)聲。

  “學(xué)分,這個(gè)不用我說(shuō)吧?就是你們每次任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì),可以?xún)稉Q各種獎(jiǎng)勵(lì),具體自己查詢(xún)校長(zhǎng),有權(quán)限的學(xué)員可以在任何地方和校長(zhǎng)溝通,沒(méi)有權(quán)限的學(xué)員,則只能在教室里和校長(zhǎng)溝通?!?p>  “壽命,這個(gè)比較關(guān)鍵,一般考試失敗的懲罰,都是扣除學(xué)分,當(dāng)你學(xué)分不夠的時(shí)候,便扣除壽命了?!?p>  “每個(gè)人的壽命大都不一樣,這個(gè)無(wú)所謂,學(xué)校有許多可以加壽命的道具,具體詢(xún)問(wèn)校長(zhǎng)。”

  “幸運(yùn),非常重要的初始屬性,一般來(lái)講,正常人的幸運(yùn)都是0或者1,如果你的幸運(yùn)超過(guò)3點(diǎn),那么恭喜你,你將受到所有團(tuán)隊(duì)的歡迎,因?yàn)樾疫\(yùn)越高的人,在劇情世界,越容易接到隱藏任務(wù)!”

  隱藏任務(wù)!

  這四個(gè)字,如同一把大錘,猛的敲擊在眾人心里。

  沒(méi)有那個(gè)學(xué)員是傻子,隱藏任務(wù),雖然意味著某些風(fēng)險(xiǎn),但是也意味著巨額的收獲。

  剎那間,教室里的學(xué)員表情各不相同。

  大部分沒(méi)有幸運(yùn)或者幸運(yùn)為1的人都低聲嘆息。

  小部分高幸運(yùn)的寵兒則是洋洋得意,至少以后生存應(yīng)該問(wèn)題不大了。

  而蘇燦,則是滿(mǎn)臉問(wèn)號(hào)?

  主角光環(huán)?行走的隱藏任務(wù)收割機(jī)?

  看了看自己高達(dá)9點(diǎn)幸運(yùn),蘇燦不知道怎么的,居然開(kāi)始同情自己以后的敵人。

  “我的幸運(yùn),就是你們的不幸!”

  “和幸運(yùn)一樣,魅力也是很重要的基礎(chǔ)屬性,因?yàn)檫@兩種屬性,目前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有什么方法可以提升?!?p>  “魅力的作用,便是讓你在劇情世界里面,更好的和劇情人物交流?!?p>  “如果魅力太低,是沒(méi)有辦法獲得劇情人物好感的?!?p>  “所以,一個(gè)高魅力的學(xué)員,也是每個(gè)團(tuán)隊(duì)必備的?!?p>  “超過(guò)20點(diǎn),就屬于很高的魅力了?!?p>  大熊說(shuō)完,教室里又是一陣討論。

  而蘇燦,則是已經(jīng)習(xí)慣了。

  原本看來(lái)自己的屬性也就一般般,不過(guò)現(xiàn)在看來(lái),應(yīng)該是億般般了。

  別的不知道,但是從幸運(yùn)和魅力兩項(xiàng)看來(lái),大概率是那一種。

  真.主角光環(huán)!

  講完了兩項(xiàng)重點(diǎn)的特殊屬性,大熊開(kāi)始講解基礎(chǔ)的四維。

  “接下來(lái)講解四種基礎(chǔ)屬性?!?p>  “首先是力量,這個(gè)比較好理解吧?”

  “就是你擁有的基礎(chǔ)力量,這個(gè)屬性可以花費(fèi)學(xué)分,直接跟校長(zhǎng)購(gòu)買(mǎi)?!?p>  “至于價(jià)格嘛,也不是很貴?!?p>  “100學(xué)分=1點(diǎn)力量?!?p>  “只要你學(xué)分夠多,分分鐘單手打爆坦克?!?p>  說(shuō)完,大熊瞬間出手,對(duì)著空中打了一拳。

  “砰?!?p>  樸實(shí)無(wú)華的一拳,居然直接將空氣轟爆,空氣爆炸的轟鳴聲,一直在教室中回響。

  教室里的學(xué)員,都一臉的不可思議。

  蘇燦一直仔細(xì)的看著大熊出拳,這一次,終于看清了一些殘影。

  “不是一拳,是無(wú)數(shù)拳?!?p>  果然,大熊說(shuō)話(huà)了。

  “剛才的一瞬間,我對(duì)著前面連續(xù)出了20拳。”

  “所以,才會(huì)產(chǎn)生這樣的效果?!?p>  “能夠擁有這么快的速度,便是敏捷的作用。”

  “敏捷就是你的出手速度,以及,跑步的速度!”

  “如果對(duì)于自己的實(shí)力不是很有信心,建議多加一點(diǎn)敏捷,就算打不過(guò),也可以跑?!?p>  “至于價(jià)格,四種屬性都是一樣的,后面就不多說(shuō)了?!?p>  “體力,代表著你抗揍的效果,體力多的話(huà),不容易被別人秒殺?!?p>  “當(dāng)然,也有一些學(xué)長(zhǎng)推斷,高體力還隱藏著一些額外的屬性,這個(gè)你們自己探索?!?p>  “不過(guò)有一點(diǎn)可以告訴你們,我的狼人血統(tǒng),想要發(fā)動(dòng)變身技能的話(huà),對(duì)于體力是有要求的。”

  “至于精神,這個(gè)我不是很懂,還是由雪姐來(lái)告訴你們吧?!?p>  冰山美人上前一步,雙眼一閉。

  然后,教室里的所有人目瞪口呆。

  只見(jiàn)講臺(tái)上,助教三人前面的講桌,直接飛了起來(lái),漂浮在半空中。

  接著,眾人的腦海中傳來(lái)了冰山美人的傳音。

  “精神,是精神系強(qiáng)化者的主要屬性?!?p>  “精神的主要作用,就是強(qiáng)化你的技能。”

  “如果你的精神太低,就算學(xué)會(huì)了某些逆天的技能,也沒(méi)有什么用,因?yàn)闆](méi)有足夠的精神來(lái)發(fā)動(dòng)。”

  不愧是冰山美人,言簡(jiǎn)意賅。

神秘校長(zhǎng)

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