首頁(yè) 心理學(xué)

自卑與超越

第8章 學(xué)校的影響

自卑與超越 (奧)阿爾弗雷德·阿德勒 14077 2020-11-02 17:50:13

    第一節(jié) 教育的發(fā)展

  孩子的性格和智力發(fā)展顯然不能完全歸結(jié)為遺傳,教育使孩子們的發(fā)展有無(wú)限可能,對(duì)其成長(zhǎng)歷程影響巨大。從這個(gè)意義出發(fā),教育是家庭的延伸,承擔(dān)起父母不具備的引導(dǎo)能力和教育責(zé)任,幫助孩子們培養(yǎng)解決不限于生活中難題的能力。

  在古代,孩子們的教育工作大多由家庭自身承擔(dān)。比如工匠的孩子,只能從父輩身上學(xué)習(xí)手藝和經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在,隨著社會(huì)文明發(fā)展進(jìn)步,對(duì)人們提出更加復(fù)雜的...

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