踏上了離鄉(xiāng)之旅的曾資，準備前往下一個目的地，他不知自己想前往哪里，只能向著心走。走著走著，他就來到了這個他從出生到高中畢業(yè)一直生活的地方。
他到此后，便立馬到了他的母校。在他四個母校中，他最印象深刻的是他的中學。這個中學，給他留下了很多。因為一些原因，他沒能夠報到自己理想的中學，在經(jīng)過推薦之后，他只得來到這個學校。
曾資原本很不看好這個學校，他想去與更多的更好的同學相競爭，這個學?？赡苡行╅e適了。但是，小學時的曾資成績很不好，所以這給了他安慰。
在開學的開學考中，曾資把自己小學的實力放了出來。學校的老師是比較看好學校附近的小學的人的，因為學校之前的畢業(yè)生中，有成就一點的都是在附近的一所小學畢業(yè)的。但是，意外的是，那天，老師把曾資叫了出來。曾資其實是很忐忑的，因為他覺得自己的實力來說，成績可能是墊底的，不然不會特意叫出去。而意外的是，老師跟他說：“這一次的開學考中，你在我們班上面排名第四，年級排名第六十七。很不錯……”然后，曾資逐漸有了信心。在之后，他又被英語老師任命為了科代表，管理了很多的工作。這讓曾資有了很強大的心理，為他的成功墊造了基礎(chǔ)。
到了學校，這是上學的日子，所以老師們都在學校里。曾資發(fā)了個信息給老師，進入了學校。到了辦公室，他首先看到了他曾經(jīng)的班主任，曾資跟她敘了敘舊，說了快一節(jié)課。然后，曾資問了下英語老師在哪里，他想去找他。但是班主任說：“英語老師遇到了困難，因為銀行的問題，她要一次性把房貸還完，而這里的房子這么的貴，老師一家一下拿不出這么多的錢，于是被人催款，催到學校來了。最后，老師請了一個長假，去打官司了?！痹Y聽到了之后，自己聯(lián)系了英語老師。接電話的是老師的兒子，曾資上中學時他上二年級，現(xiàn)在，他也長大了?，F(xiàn)在，因為前幾年才買了房，而被銀行催款的那套房子，是他的。因為護子心切，她就直接幫兒子打官司了，因為這可能會上征信。為了這個官司，老師已經(jīng)借了點錢，既可以還一點錢，又可以有時間準備官司。
曾資問了下地址，開車去了那里。看到那憔悴的老師，曾資毫不猶豫，用自己的存款幫老師把貸款一次性交清了，還給了老師一點錢。老師很感激他，并且答應(yīng)他會把這些錢慢慢還完，希望可以等下，她去籌錢。而曾資卻拒絕了，因為他是因為老師才能有成就，而初中的英語老師在他眼中至關(guān)重要從，所以不需要他還。在再三推辭下，曾資才把這個借條給拒絕了。
曾資離開了這里，他很高興能夠幫助老師，但是迎接他的，是巨大的問題……
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