那天，學(xué)校演出剛一結(jié)束，肖欣儀就被逼無奈去找她的朋友曉。
太可惡了，跟男朋友出去還要拉上我。她想。白菜要被豬拱了。
她一想到那個癡癡的“記者”就想笑，肖欣儀覺得那男生好像還處于懵懂無知的階段。但想到她的話會作為參考上校報，也就不再笑話了。
她跟著幾個順路的同學(xué)一起攔下公交車，讓朋友幫她投紙幣。她掃視車內(nèi)乘客，吃驚地看到同班的李敏跟陳軒坐在一起，他們手牽著手……
當(dāng)時陳軒也認(rèn)出了她。肖欣儀沉住氣，找了一塊遠(yuǎn)離他們的位置落座。
肖欣儀啟開罐裝可樂，噸噸灌入胃袋，口中散發(fā)出涼爽的氣泡。
陳軒是她初中時代就開始追求的男生，只是到現(xiàn)在……
她額頭磕在玻璃上，感覺整個世界在眼前搖晃。她掏出耳機(jī)線，企圖讓音樂驅(qū)散幻覺。
——不是幻覺
肖欣儀一陣心酸，感覺被全世界拋棄了。
事后，她告訴了曉，她的朋友怒火中燒，比肖欣儀本人還要生氣，問她了不了解李敏。
她自己也覺得奇怪：兩個人應(yīng)該互不相識才對，怎么突然間在一起了？
基于此，曉瞞著當(dāng)事人“著手調(diào)查”這件事。
曉了解到李敏只有三個人的小小的社交圈，覺得他們的關(guān)系應(yīng)該很好，本想直截了當(dāng)?shù)馗嬖V李敏的兩個朋友，但她的關(guān)系網(wǎng)用她們的經(jīng)驗告訴她這樣做沒什么作用。
當(dāng)她知道了李敏那天沒有演出，就去詢問排在她演出前面的陳妍，她已經(jīng)知道了那段日子里李敏和陳妍關(guān)系很好。
“我用了她寫的歌唱，她生氣了?！?p> 陳妍直率地說。
曉被她的厚臉皮震驚到了：“真好意思說……”
“如果你不想被大家罵，就說她抄你的?！睍哉f。
“怎么可能呢，邏輯都不通?！?p> “沒有誰會在意這些的，只要聽到了就很可能以為這是真的！”
“這樣被罵的就是她了。”
“你想被罵？”
陳妍低下頭。
“沒關(guān)系，我還有朋友可以介紹給你?！睍砸会樢娧卣f。
剛開始傳播的時候，有人跳出來解釋說親眼看到李敏用嫻熟的技術(shù)進(jìn)行彩排。
她們聯(lián)系親密社交組成的網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊肆意散播，一口咬定李敏早就抄了她的歌了。后來，人們不無惋惜地說李敏的吉他技術(shù)很好，不應(yīng)該抄別人的歌。
“是啊，不應(yīng)該，可事實(shí)就是這樣?！彼齻冺?biāo)浦邸?p> 這件事傳到肖欣儀的耳朵里，她質(zhì)問她的朋友：“是你做的？”
當(dāng)曉承認(rèn)的時候，她只有一瞬的怒火，但旋即承認(rèn)這樣對她來說確實(shí)是件好事。
肖欣儀假裝信任李敏，再利用她的信任跟她做朋友。
趁著下課的間隙，肖欣儀問她：“你國慶假期都在做什么？”
“出去玩，爬山?！?p> “跟誰？”
“你應(yīng)該不認(rèn)識的?！?p> “男的女的。”
“都有?！?p> “男生什么名字，說不定我認(rèn)識！”
李敏忸怩了一會兒告訴了她。
她盤問出男生的名字后，裝出極為驚訝的表情：“我不認(rèn)識森，但知道這個陳軒，是個渣男?。 ?p> 她詳細(xì)描述了陳軒幾歲上什么學(xué)校家住哪如何摸自己的腿，最后跟別的女生在一起了。
李敏聽到這，臉色拉了下來——肖欣儀強(qiáng)忍住笑意，假裝沒看見，繼續(xù)沒完沒了地說。
這時已經(jīng)是十一月份中旬了，空氣越發(fā)冷了。
肖欣儀讓秋兒姐妹以秘密的口吻告訴她們班的“大嘴巴”——聲稱林茵告訴她前兩天看見李敏和外校男生在廁所坐了一些不堪入目的事情，還請秋兒保密。
到底還是大嘴巴，以班長的名義告訴了他們班的班主任。
這件事最后直接捅到了校領(lǐng)導(dǎo)，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此時，把李敏和林茵傳喚到教導(dǎo)處問話。
她們都摸不清頭腦，所以這件事只能不了了之。結(jié)果是：即使大部分同學(xué)們相信沒有這回事，但只要看到當(dāng)事人，總會覺得有哪里不對勁。更不用說大多數(shù)人都相信有些事情總不會空穴來風(fēng)的。