章5 橫練
他給陸長(zhǎng)生和張華的醫(yī)術(shù)本身就不是什么珍貴的東西。
之所以張華的哥哥花費(fèi)那么大的代價(jià)，無(wú)非是為了他的舉薦。
但是——舉薦的名額可是用他的前途換來(lái)的，又豈是區(qū)區(qū)一顆一品丹藥就能換到的？
想到這，藥老對(duì)于眼前的血萃丹的興致也消散了許多。
······
“檢測(cè)到可進(jìn)化物品！是否進(jìn)化？”
“物品：醫(yī)術(shù)”
“品級(jí)：白色”
“功效：治療簡(jiǎn)單的疾病的技藝！”
“否！”
陸長(zhǎng)生拒絕。
他想到了一個(gè)問(wèn)題，進(jìn)化能夠讓東西再上一個(gè)層次，如果是藥材還好，進(jìn)化成了高級(jí)的東西，一口吞掉，或者直接用掉就行。
但——這可是技藝！
簡(jiǎn)單的他都要花時(shí)間去學(xué)習(xí)，更何況更高級(jí)的？
到時(shí)候進(jìn)化出來(lái)，自己看不懂，那就尷尬了！
想到這，他安耐住躁動(dòng)的心，開(kāi)始翻看這門醫(yī)術(shù)。
靈芝：壯血壯陽(yáng)固本培元······
山參：固本培元、壯血強(qiáng)骨······
······
很多藥材的特性，并且能夠用來(lái)治療哪些方面的疾病。
其中或許牽扯到什么他不知道的東西！
陸長(zhǎng)生翻看過(guò)后，三觀漸漸地被顛覆，但不管怎么說(shuō)，這些醫(yī)術(shù)和前世中醫(yī)有些許共通之處。
他喚出個(gè)人屬性界面。
姓名：陸長(zhǎng)生
技能：醫(yī)術(shù)（入門進(jìn)度：1%）
下方就是進(jìn)化條。
上次自己進(jìn)化了生血丹后，進(jìn)化值已經(jīng)從100減少到了90。
要是再將生血丹那種層次的物品進(jìn)化到藍(lán)色的話，次數(shù)還剩下9次！
所以，接下來(lái)的困難不僅僅是獲得進(jìn)化的物品，還要想辦法弄到進(jìn)化值。
“按照幾個(gè)進(jìn)度的話，想要完全將這個(gè)醫(yī)術(shù)入門，起碼需要5天的時(shí)間！”
這個(gè)時(shí)間并不長(zhǎng)！
若是真的為了一個(gè)醫(yī)術(shù)，就花費(fèi)這么多的時(shí)間，陸長(zhǎng)生肯定不干。
但第一，現(xiàn)在自己沒(méi)有其他好的選擇，再則他很期待，要是自己把這門醫(yī)術(shù)入門了之后，再進(jìn)化，會(huì)出現(xiàn)什么樣的情況？
不過(guò)，要是自己想錯(cuò)了呢？
想到這，陸長(zhǎng)生拿出了一支羽毛筆，找來(lái)紙張。
他要做一個(gè)備份，免得真出了意外，給自己帶來(lái)意外的困擾。
屋外忽然傳來(lái)一陣喧鬧。
陸長(zhǎng)生將東西收好，塞到被子里。
幾個(gè)藥童走了進(jìn)來(lái)，為首的正是張華。
看到對(duì)方手上拿著的書籍后，陸長(zhǎng)生臉上有點(diǎn)難看。
“呵呵，看到了么？這是藥老賞賜給張華師兄的！他很快就能成為領(lǐng)隊(duì)！”
“你以后小心點(diǎn)，別犯了事，否則要你好看！”
張華沒(méi)有說(shuō)話，其他藥童先開(kāi)口了。
藥老居然給了兩份醫(yī)術(shù)秘本？
是不是有什么打算？
還是說(shuō)——
他在選擇？
陸長(zhǎng)生有些猜不透藥老的想法，不過(guò)，核心點(diǎn)不變，只要自己始終能夠走在前頭，那一切猜測(cè)都會(huì)不攻自破。
······
整整一個(gè)晚上，陸長(zhǎng)生都跑到了外邊，用油燈照著，抄寫醫(yī)術(shù)備份。
這是他第一個(gè)技能，在拿到這秘本的后，像是一下子找到了方向。
一直到夜深人靜，困意再也無(wú)法擋住后，他這才收拾東西返回屋子。
看了一下入門進(jìn)度。
已經(jīng)達(dá)到了10%。
翌日，所有的藥童各司其職。
陸長(zhǎng)生端著飯菜走到教習(xí)所在的院落，就看到新來(lái)的童子站在院落前。
“等會(huì)我會(huì)拍打你們的各個(gè)穴道，并且注入一絲氣息，幫助你們感應(yīng)！能感應(yīng)到氣息，就意味著你們擁有練武的天賦！到時(shí)候自然是飛上云霄，成為我三河幫正式幫眾都有可能！若是不行，那只能熬了！”
“熬得夠久，立了功勞，也是能夠從我們幫內(nèi)換到好處！”
一番話意在激勵(lì)新人。
漢子教習(xí)顯然不是第一次這么干。
說(shuō)完，他擼起手掌，挨個(gè)在赤著上身的童子背后拍打起來(lái)。
一邊拍打，一邊喝道：“忍耐住！否則——哪怕有練武天賦，也是前功盡棄！”
然而，并不是所有人都能忍耐的下來(lái)。
漢子手上的勁道并不輕，每次下去都可以看到童子后背出現(xiàn)清晰的紅印子，拍打到最后，紅印子都變得淤青，堅(jiān)持完的童子盡皆嘴角溢出一絲鮮血。
“可惜！”
漢子拍打完成后沒(méi)多久，深深一嘆。
顯然，這幾名童子，都沒(méi)有練武的天賦。
“大人！”陸長(zhǎng)生心中發(fā)涼。
教習(xí)真是不當(dāng)人子！
這么重的手段，這幾個(gè)童子最少都要休息好幾天才能徹底恢復(fù)。
然而，在這里，可沒(méi)有讓新來(lái)的藥童休息一說(shuō)。
除非真的有練武天賦。
“把飯菜端到屋子里！”漢子說(shuō)道。
陸長(zhǎng)生點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝著屋里走去，把飯菜輕輕地放到桌上。
見(jiàn)漢子落座后，他猶豫了一下，拿出兩串銅錢放到了桌上。
漢子眼睛微微一瞇，把錢塞到衣物中，說(shuō)道：“真是個(gè)有趣的小鬼！說(shuō)吧，有什么想要我?guī)兔Φ?？?p> 陸長(zhǎng)生心中松了口氣，雖說(shuō)這錢是別人賄賂他的，但已經(jīng)到手了，肯定屬于自己了不是？他最怕眼前這漢子收了錢不幫忙，那才是血本無(wú)歸。
“大人！我想練武！”陸長(zhǎng)生咬牙說(shuō)道。
“練武？看在你的兩串錢的份上，我直接和你說(shuō)清楚，想要練武，就要用外力引導(dǎo)氣息！就像剛才在外面那樣！而且你來(lái)了藥鋪也有一段時(shí)間了！肯定是經(jīng)過(guò)上一任教習(xí)的氣息引導(dǎo)！既然沒(méi)有成功，就意味著你沒(méi)有這個(gè)天賦！再嘗試也很難有所成成就！”
陸長(zhǎng)生有些不甘心地道：“真的就沒(méi)其他辦法了么？”
“也不全是！”漢子說(shuō)道。
“這樣吧！我這里有一門武學(xué)，很適合你！”漢子說(shuō)道，拿出了一本皺巴巴的書籍扔給了陸長(zhǎng)生。
“這門武學(xué)雖然難練，但入門卻是不難，只要照著上面的辦法來(lái)鍛煉就行！”
陸長(zhǎng)生撿起秘籍，連忙退了出去。
離開(kāi)了院落后，臉上的驚喜再也壓抑不??！
“檢測(cè)到可進(jìn)化物品！是否進(jìn)化？”
“物品：《鐵布衫》”
“品級(jí)：白色”
“特性：橫練武學(xué)，能夠強(qiáng)身健體，壯大氣血！”
“否！”
在這強(qiáng)化，肯定不行！
橫練武學(xué)？
想到漢子拿出這武學(xué)給他的時(shí)的表情，陸長(zhǎng)生總覺(jué)得有些怪怪的！
莫非，這武學(xué)另有蹊蹺？