誰(shuí)是多才多藝的崽？
事情轟轟烈烈地開(kāi)始了，像一攤死水忽然被車(chē)轍亂，萎靡不振狀態(tài)遠(yuǎn)去，在陽(yáng)光下綻放出原有的晶瑩剔透與姿態(tài)萬(wàn)千。
盛念左右為難，她這個(gè)大山里出來(lái)的孩子，對(duì)這些一概不通。
不管是校霸還是音樂(lè)和舞蹈的計(jì)劃，她都沒(méi)有確切的經(jīng)歷過(guò)。
如果說(shuō)校霸是全校最厲害的人的話(huà)，那么在村子里，她確實(shí)是最厲害的孩子。
只不過(guò)對(duì)征權(quán)爭(zhēng)霸沒(méi)興趣而已，她最?lèi)?ài)的，就是坐在大樹(shù)上面姚望遠(yuǎn)方。
至于音樂(lè)與舞蹈，她更是兩眼一抹黑，從未看過(guò)類(lèi)似的表演。
不過(guò)既然全校都這么干，想來(lái)這個(gè)計(jì)劃也不會(huì)太突兀，中規(guī)中矩得很。
她仔細(xì)的聽(tīng)完了雙方的論述，腦子里也不知道自己在想什么，一無(wú)所知，迷茫的很，就是她現(xiàn)在的狀態(tài)，但是另外兩個(gè)人還在吵吵鬧鬧，爭(zhēng)著搶著讓她當(dāng)這個(gè)最終決定人。
這時(shí)候，夏夏就很貼心了，他主動(dòng)站出來(lái)給她開(kāi)小差，分擔(dān)負(fù)擔(dān)。
“既然時(shí)間還要兩個(gè)月，不如都試試，空口無(wú)憑，總要看看最終效果才能決定?！毕南牡穆曇舨淮?，但是很沉穩(wěn)。一下子就安撫下兩個(gè)人，把這個(gè)話(huà)題撇向了另一個(gè)方向。
“好！”潘芝和韓雅兩個(gè)人異口同聲，對(duì)視一眼又紛紛轉(zhuǎn)過(guò)了頭。
事情轟轟烈烈熱熱鬧鬧的辦起來(lái)了。
身為班長(zhǎng)，韓雅平時(shí)在班上有很強(qiáng)的人脈，一下子就召集起了不少有文藝的同學(xué)去排練演出。
這年頭的小學(xué)生不報(bào)幾個(gè)補(bǔ)習(xí)班，學(xué)習(xí)點(diǎn)藝術(shù)，這是不可能的。
但是對(duì)于他們這個(gè)年紀(jì)來(lái)說(shuō)，水平嘛，那就參差不齊了，有些真心喜歡的人呢，就很認(rèn)真，技術(shù)很高，有些被迫學(xué)習(xí)的人呢，就很隨便，應(yīng)付了事，所以導(dǎo)致做出來(lái)的音樂(lè)就很奇怪。
更別說(shuō)舞蹈了，音樂(lè)節(jié)拍打不上去，舞蹈也就亂七八糟。
還有，別的不說(shuō)，學(xué)的才藝大都不一樣，班上很多同學(xué)都學(xué)的是鋼琴，需要一個(gè)鋼琴手，像小提琴，吉他這些的，也都是應(yīng)聘崗位少，但是人數(shù)多。
至于比較偏門(mén)別類(lèi)的音樂(lè)，那更是找不到。
還有就是，他們要做的是西方古典音樂(lè)，但是有些人跑去學(xué)了葫蘆絲，這是什么？西方音樂(lè)與東方音樂(lè)的交匯表演嗎？她還沒(méi)有這個(gè)水平呢。
這樣一來(lái)，就導(dǎo)致人才流失可用的人越來(lái)越少。
而一個(gè)大型的音樂(lè)舞蹈表演，所用的必然不是這樣的隊(duì)列。
這些天，她的頭發(fā)都快愁光了。
另一邊，小胖子的進(jìn)程也不太順利。
首先，他只說(shuō)出了自己要當(dāng)校霸，但是其他的人的角色他完全沒(méi)有安排呀。
故事一點(diǎn)都不完善，而且沒(méi)有任何情節(jié)。
真的讓他當(dāng)校霸，在校慶活動(dòng)上面那是極其不符合內(nèi)容的。
讓他當(dāng)一個(gè)被打擊的校霸，這學(xué)校里面又有誰(shuí)能夠強(qiáng)得過(guò)他呢？
當(dāng)然他的新任老大，在故事里面不能算。
畢竟故事里又沒(méi)有樹(shù)給她爬，武力值顯現(xiàn)不出來(lái)。
他的小弟都是召集全了，從六年級(jí)到幼兒園，六年級(jí)的那個(gè)，其實(shí)是他鄰居哥哥，一直很給他面子，給他充場(chǎng)子的。
平時(shí)也不參加什么活動(dòng)，沒(méi)想到這次，這么義氣的就站出來(lái)了。
但是反轉(zhuǎn)還在后頭呢，自從他說(shuō)出那句話(huà)以后，他就決定要跟他單方面絕交！
事情是這樣的，一聽(tīng)說(shuō)他要當(dāng)校霸，在校慶活動(dòng)上面舉行表演。那個(gè)鄰居哥哥馬上就站出來(lái)說(shuō)，他要演一個(gè)角色。
胖子聽(tīng)了很欣慰，自帶角色，這個(gè)好啊，都不用我費(fèi)勁腦筋的去想。
但是讓他沒(méi)有想到還在后頭，鄰家哥哥居然說(shuō)：他要演的是懲善除惡的警察，除的惡，就是他！
這怎么可以？他怎么配當(dāng)警察？！
他一個(gè)平時(shí)連殺雞都害怕得一退三千里的人，怎么配當(dāng)警察？！
怎么說(shuō)……怎么說(shuō)也要找一個(gè)正義勇敢，善良正直的人吧！
他不好直接反駁，畢竟人家是很誠(chéng)懇的來(lái)幫忙的。
“你讓我考慮考慮，我想好劇情再跟你說(shuō)?！绷粝逻@句話(huà)他就跑去找外援了。
鑒于他之前對(duì)鄰家哥哥所做的事，他現(xiàn)在很有理由懷疑！人是在正經(jīng)的報(bào)復(fù)他。
然而，他并沒(méi)有選擇，要想取勝，就要抓住機(jī)會(huì)！而想抓住機(jī)會(huì)，就要答應(yīng)他這個(gè)條件，否則……他也不知道該去哪里找這個(gè)演員了。
這可真是說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難啊。
當(dāng)初應(yīng)下這個(gè)擔(dān)子的時(shí)候，他倒是滿(mǎn)腹豪情，覺(jué)得小事一樁，怎能難得倒他一個(gè)好漢？
如今愁光了頭發(fā)，凄凄慘慘戚戚，根本不知道該從何開(kāi)始。
要不……找老大？
不！這怎么行！，這就是我最好的投名狀！
他在心里想七想八，忽然腦子一轉(zhuǎn)，想到自個(gè)兒也是個(gè)有老大的人了。
可是這不過(guò)是他的單方面認(rèn)可，對(duì)方還不知道呢，他又仔細(xì)想想，若是把這件事情做成，自己豈不是就有一個(gè)引以為傲的條件！
我一個(gè)人不可以，我那么多的小弟難道都不可以嗎？正所謂一雙筷子容易折，十雙筷子太難折。
誒？原話(huà)叫什么來(lái)著？唉，算了算了……
他這頭心里頭搞七搞八地想，班長(zhǎng)那頭，就在鼓動(dòng)著人心了，人家可比他有水平的多了，那場(chǎng)面叫一個(gè)成語(yǔ)接龍。
“我相信在我們的團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，戰(zhàn)無(wú)不勝，勝券在握，握?qǐng)D臨宇，宇量深廣，廣大神通之下，大家必定可以取得勝利！”
別看這話(huà)花哨，班長(zhǎng)可是曾經(jīng)代表年段去參加過(guò)成語(yǔ)接龍大賽，并獲得了優(yōu)秀好成績(jī)。
但因此講話(huà)也落下了這么個(gè)毛病，但凡上演講臺(tái)就容易把連串的成語(yǔ)從嘴里頭說(shuō)出來(lái)。
不帶喘氣的。
聽(tīng)著很是雷厲風(fēng)行。
在場(chǎng)的觀(guān)眾也很是給力，就像八仙過(guò)海各顯神通一樣，吹拉彈唱，舞蹈武術(shù)各類(lèi)都出來(lái)了。
可是正因?yàn)槎嗪碗s，每個(gè)人都有每個(gè)人的想法，于是根本談不攏。
練舞蹈的，想要與音樂(lè)結(jié)合。練武術(shù)的呢，又想要自己的獨(dú)秀。音樂(lè)也不見(jiàn)得就不想曲高和寡，自己一個(gè)人作鋼琴曲。
為此，她很是頭疼。