12章：他不分好壞的看，是什么都可以學(xué)的
姜醫(yī)生拿著劉明玨的X光，CT彩色照片走到了會(huì)診室，抬頭看到吳院長。姜醫(yī)生笑了笑自語道
“老吳，這是打算把這里當(dāng)做家了？”
跟著姜醫(yī)生走進(jìn)了會(huì)診室，走來會(huì)議桌前面，抬手把一沓子片子放在了吳院長面前。吳院長沒有反應(yīng)。姜醫(yī)生這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，吳院長，在憨憨的睡著。
然后，為難的看看自己放在桌面的那一沓子片子。心里也是不忍。自己想到，吳院長已經(jīng)是幾天沒合眼了。
是該好好休息一下?？墒?，這眼前的片子不看？那不是會(huì)耽誤事情的？想到這里，他咬咬牙說道
“吳院長，吳院長！”
吳院長似乎是正在好夢(mèng)一日游。忽然被這叫聲驚醒。頓時(shí)一個(gè)勁頭起來，回頭一看，連忙說到
“哦，姜醫(yī)生呀！我剛才睡著了。不好意思，你找我？”
姜醫(yī)生聽到這里，點(diǎn)點(diǎn)頭說道
“吳院長，本來不想打擾您休息?？墒?，這個(gè)您的看看了！有些嚇人！”
說到這里，姜醫(yī)生面帶異樣的神情。坐在了吳院長身邊。吳院長接過來那一沓子片子，一張，一張仔細(xì)看了看。說道
“掛上，你說說看吧！”
姜醫(yī)生聽到這里，然后把片子掛到了背光機(jī)上。打開說道
“這是今早給他做X光前驅(qū)造影的圖像。您看院長，從這里很明顯，這孩子食道到了這里開始分叉。到下部這里，就是胃部”
“這里的空間站位，您猜著是什么”
吳院長驚奇的看著片子，慢慢走進(jìn)了，推著眼鏡仔細(xì)看了一遍說道
“難道這是一個(gè)新發(fā)生的胃部？”
姜醫(yī)生聽到這里，篤定的點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說道
“還是院長偉岸。一語中的。的確，這是一個(gè)今天才長出來的胃部。但是，您看這片子”
說這話，啪啪！姜醫(yī)生換了一張片子。說道
“這是我在中午，他開始進(jìn)食同時(shí)，拍到的。您看這個(gè)新出來的胃部。正在快速消化食物。所以，今天他的吃了幾乎一公斤的小米粥！”
姜醫(yī)生說道這里顯得十分嚴(yán)肅。又是十分警覺。作為一個(gè)醫(yī)生，這一切他遇到這個(gè)小病人。已經(jīng)是叫他無法趕到其他什么還叫驚奇了？
“這樣下去，我擔(dān)心孩子的腸道組織是不是承受得了？還有，您看他的心肺部分”
說這話，又換了一張。姜醫(yī)生指著說道
“我們?nèi)祟惗际请p心室，分為左右。但是，這孩子有4個(gè)心室。而且更加粗大的心經(jīng)部的動(dòng)脈與靜脈?！?p> “肺部也出現(xiàn)了腹腔附著肺現(xiàn)象。這些都不是正常兒童能有的。所以，我現(xiàn)在也開始懷疑，陳醫(yī)生說的，這孩子到底是什么？”
吳院長看著眼前這一切。雙眼一直在不住地放光說道
“孩子就是孩子。我們可不能搞唯心主義那一套。全世界你見過真實(shí)報(bào)道過幾個(gè)非人類的人類體貌特征孩子出現(xiàn)？”
“這就是人體奧秘，小姜。呵呵”
吳院長看到這里，受托下巴。滿臉充滿了一種羨慕的神情，看著片子呆呆發(fā)愣。跟著姜醫(yī)生說道
“吳院長，可是您知道這些情況為什么會(huì)從今早開始發(fā)生的嗎？”
吳院長聽到這里，不經(jīng)意的依舊看這片子，隨口說道
“為什么？今早同時(shí)間發(fā)生的？”
姜醫(yī)生有些急切了。說道
“您是不是昨天給他看了什么書籍，這個(gè)您自己應(yīng)該知道吧？”
聽到這里，吳院長慢慢轉(zhuǎn)頭看著，滿臉有些憤憤的姜醫(yī)生說道
“是呀，孩子想要看書，這是好事嗎，再說書是人類知識(shí)的海洋！你放心，我知道這孩子一生下來”
“就是個(gè)游泳健將。淹不死的！呵呵”
姜醫(yī)生跟著說道
“吳院長，我現(xiàn)在懷疑，這孩子出現(xiàn)的雙體內(nèi)特征。很可能是看了您給的書籍。自己開始給自己生長的？”
吳院長聽到這里，臉色一沉，一版說道
“小姜，你要注意的言行。我們是醫(yī)生，說到專業(yè)領(lǐng)域。我們必須要站在客觀，科學(xué)角度上。你能如何證明，這孩子看了周易，八卦。解刨學(xué)。就知道了如何長出來一個(gè)新的胃部？”
姜醫(yī)生聽到這里，也是一時(shí)語噻。開口搶白
“我，這，他那個(gè)....”
他跟著開始思考，可是吳院長的話也沒錯(cuò)呀？任何事情作為醫(yī)學(xué)工作者，必須要科學(xué)客觀看待。上面說的這些，他自己都無法相信。
剛說到這里，門外一陣敲門聲。吳院長側(cè)身一看，說道
“哦，李教授。快快請(qǐng)進(jìn)來！”
李教授跟著走了進(jìn)來。來到二人面前，看了看他倆。吳院長立刻和藹說道
“李教授。您找我們有什么事情?。俊?p> 李教授舉著一張報(bào)告說道
“我知道我外孫那25染色體的用途了，我終于搞明白了！”
吳院長聽到這里，也是帶著喜悅說道
“是嗎？李教授，那您坐下來慢慢說”
李教授跟著說道
“他身體里面有人類干細(xì)胞的精髓，再生補(bǔ)充基因！這個(gè)25染色體就是控制這個(gè)基因的。他可以持續(xù)不斷的再生，生長自己”
聽到這里，姜醫(yī)生立刻走道李教授面前，驚喜叫到
“哎呀，李老師，您說的太對(duì)了。難怪您是這方面權(quán)威，我今天.....”
剛到這里，吳院長一把攔住他說道
“哎，小姜呀。您今天也累了。早點(diǎn)回去休息吧！”
“我跟李老師還有些問題要繼續(xù)探討，先回去吧！”
面對(duì)院領(lǐng)導(dǎo)的直接送客！姜醫(yī)生還要說什么。吳院長跟著說道
“怎么？哦！你是擔(dān)心這里呀？沒必要。今天我來值班。你回去吧！”
姜醫(yī)生也只能點(diǎn)點(diǎn)頭，放下了聽診器。轉(zhuǎn)身朝著外面走去。吳院長看了看他轉(zhuǎn)而朝著李教授說道
“年輕人，太容易沖動(dòng)，毛躁！李老師這個(gè)教您見笑了！”
李教授說道
“吳院長，我剛才聽到姜醫(yī)生說，孩子怎么了？”
吳院長聽到這里，于是把剛才的片子都給李教授講述一遍。跟著說道
“您說的很對(duì)，看來這孩子可以完全的自我修補(bǔ)機(jī)體的”
李教授聽到這里，點(diǎn)點(diǎn)頭說道
“吳院長，我這外孫。自從出生。他身上出了叫我們驚訝的就是驚訝了！”