一、整體構(gòu)思及主題：

　　故事以留守兒童——九歲的女主角與小蜥蜴尋找老鼠小偷為線索，以小女孩身體變小的視角，穿越后院的種種奇遇。

　　預(yù)計(jì)字?jǐn)?shù)將控制在8—10萬字。本書的主角是細(xì)朵兒與小蜥蜴，一章一個(gè)小故事，寫的是昆蟲與小動(dòng)物，但是這些并非本書的主調(diào)，而是故事情節(jié)的需要。

　　本書想要探討的是留守兒童的內(nèi)心世界，是對孤獨(dú)的恐懼，是對勇氣的理解，對友情的感悟，對責(zé)任的認(rèn)識等等。

　　也許，故事中小女孩所遇上的這些小動(dòng)物小昆蟲，都是小女孩幻想出來的，誰知道呢？

　　關(guān)注留守兒童，希望能通過本書走近留守兒童的世界。

　　二、主要角色：

　　細(xì)朵兒——本書主角，九歲小女孩，就讀于鄉(xiāng)村小學(xué)四年級，她與奶奶一起住在鄉(xiāng)下。

　　奶奶——細(xì)朵兒的奶奶，四年前丈夫去世，與細(xì)朵兒相依為命，兒子與兒媳都在外打拼。

　　蜥蜴——古楓樹上的常駐客，自稱‘智多星’和‘追蹤大師’，因?qū)氊惐煌担c細(xì)朵兒一同追尋小偷。

　　兩只老鼠——偷了細(xì)朵兒的木盒子和蜥蜴的寶貝，據(jù)蜥蜴說還是老鼠把細(xì)朵兒的身體變小的。

　　配角：啄木鳥、屎克郎、菜花蛇、尺蠖、青蛙、蚯蚓、蟈蟈、螳螂、蜘蛛、蝸牛、螢火蟲、蜜蜂、螞蟻、兔子……

　　三、劇情介紹：

　　暑假期間，奶奶因?yàn)樵谝欢褷敔數(shù)呐f物堆里翻出了一個(gè)木盒子，細(xì)朵兒很想知道盒子里裝的是什么，卻一直打不開木盒子，而老鼠小偷也對木盒子很感興趣，并設(shè)法偷走了木盒，還用魔法把小女孩的身體變成了拇指般大小，小女孩為了能尋回盒子和把自己的身體恢復(fù)原來的樣子，便與古楓上同樣是被老鼠偷了寶貝的蜥蜴，一同結(jié)盟，共同追尋老鼠小偷的故事。

　　在追尋小偷的路上，她們遇到了各種各樣的小動(dòng)物與小昆蟲，才發(fā)現(xiàn)它們之中大多數(shù)都是對老鼠恨之入骨，但是它們都安于現(xiàn)狀，并沒有打算加入細(xì)朵兒的隊(duì)伍。小女孩和小蜥蜴一路上相互幫助，從最初的‘保持距離’，到后面的‘朋友’，再到最后的‘生死之交’，她們排除萬難，最終從老鼠小偷那里拿回了木盒子和小蜥蜴的所謂寶貝，也用魔法把女孩的身體恢復(fù)了原樣。

　　奶奶也終于揭開了木盒子的秘密，而細(xì)朵兒也有一個(gè)秘密，那個(gè)秘密會(huì)被她藏于后院之中……