自從李賢同意包振跟之學(xué)習(xí)科學(xué)之后，李家的庭院門前，隔三差五就能看到一個進(jìn)去的青年人。
青年人好學(xué)又知禮，沒人過來手中總愛提著小禮物，有時候是陳記的一包小點心，有時候是遠(yuǎn)處小攤的一處玩具……
總歸，無論是李家的年長者，亦或是少年們，都非常喜歡這個叫包振的。
且說正月十五一過，大宋各地的年關(guān)氣息消失，眾人們再次回到了平常的忙碌生活之內(nèi)。
眼看著資善堂的開課之日...
自從李賢同意包振跟之學(xué)習(xí)科學(xué)之后，李家的庭院門前，隔三差五就能看到一個進(jìn)去的青年人。
青年人好學(xué)又知禮，沒人過來手中總愛提著小禮物，有時候是陳記的一包小點心，有時候是遠(yuǎn)處小攤的一處玩具……
總歸，無論是李家的年長者，亦或是少年們，都非常喜歡這個叫包振的。
且說正月十五一過，大宋各地的年關(guān)氣息消失，眾人們再次回到了平常的忙碌生活之內(nèi)。
眼看著資善堂的開課之日...