第53章 醞釀情緒！

　　“那我們需要指定寫什么書法，或者說(shuō)必須要寫什么字體嗎？”

　　既然現(xiàn)在確定了判定輸贏的方式，那么江川司自然要確定一下書法比試的方式。

　　“我們只不過(guò)是學(xué)生之間的書法切磋而已，沒(méi)必要設(shè)定一些條條框框的，江川師弟盡管大膽地執(zhí)筆書法就是了，用你最得心應(yīng)手的字體，書寫你最熟悉的文字吧。”

　　藤井是絕對(duì)不會(huì)給任何機(jī)會(huì)江川司作為借口的。

　　這家伙一定是在為自己的輸局找好鋪墊，到時(shí)候輸了，就說(shuō)什么我不太熟悉寫這種字體諸如此類的。

　　現(xiàn)在直接斷了你找借口的后路，等下看你輸了，還有什么理由狡辯。

　　“恩，藤井學(xué)長(zhǎng)說(shuō)得對(duì)，互相切磋，開(kāi)心就好?！苯ㄋ军c(diǎn)了點(diǎn)頭，“那我們現(xiàn)在就可以開(kāi)始了嗎？”

　　“隨時(shí)都可以了。”藤井冷笑一聲，最怕你不開(kāi)始，找借口上廁所什么的。

　　“要開(kāi)始了嗎！”

　　“沒(méi)想到這書法部的文化祭，竟然可以看到比賽呢，可真不錯(cuò)啊?！?p>　　“對(duì)啊，雖然兩人書法的水平有點(diǎn)懸殊，不過(guò)也算是一個(gè)很不錯(cuò)的節(jié)目了?！?p>　　隨著書法比試開(kāi)始，大家也是期待了起來(lái)。

　　比試剛進(jìn)行，藤井便很快拿起毛筆進(jìn)行書法了，他可不愿在速度上面輸給江川司，他不但要贏，而且還要贏得讓人嘆為觀止。

　　反觀江川司這邊，他則是慢條斯理地在硯上進(jìn)行磨墨，似乎一點(diǎn)都不緊張開(kāi)始執(zhí)筆書法那樣。

　　“江川君到底在干嘛啊，藤井已經(jīng)在那邊執(zhí)筆書法了，他還在那里悠哉悠哉地磨墨，他是不是直接放棄比試，等輸呀?！?p>　　雖然江川司不急，但是旁邊的千夏卻是為他緊張了起來(lái)，如果可以的話，她恨不得直接上去把毛筆塞到江川司的手上，讓他快點(diǎn)執(zhí)筆書法。

　　“江川司同學(xué)......可能是在醞釀什么吧?！睓蜒┎欢@些書法的東西，但是她知道有時(shí)候演奏音樂(lè)也是需要醞釀情緒的，而不是說(shuō)開(kāi)始就可以立刻開(kāi)始的，首先得先進(jìn)入那個(gè)狀態(tài)，最后出來(lái)的效果才是最好的。

　　“他真當(dāng)自己是書法家呢，還醞釀什么呀?！鼻膭t是沒(méi)好氣，一些書法家確實(shí)喜歡在書法之前進(jìn)行磨墨，但是江川司是那個(gè)境界嗎。

　　“哼，裝神弄鬼，以為這樣就可以讓大家對(duì)你評(píng)分高一點(diǎn)嗎，大家看得是最后的作品，而不是你此時(shí)的作秀?！碧倬彩窃谡茨臅r(shí)候，偷偷地看了一下江川司，發(fā)現(xiàn)這個(gè)家伙竟然還在磨墨，沒(méi)有落筆，瞬間便鄙視了起來(lái)。

　　“江川君怎么還不執(zhí)筆書法啊？”

　　“他是不是已經(jīng)放棄書法比試了呀？”

　　“雖然不知道他在干什么，但是看上去，這磨墨的畫面倒是挺舒服的啊?！?p>　　周圍的學(xué)生也是好奇著江川司的動(dòng)作，發(fā)表著自己的意見(jiàn)。

　　此時(shí)的江川司可沒(méi)有理會(huì)周圍的人到底在說(shuō)些什么話，現(xiàn)在的他，閉著眼睛，在硯上慢慢地磨著墨的同時(shí)，也在調(diào)整著自己的呼吸。

　　是的，白川櫻雪猜對(duì)了，江川司此時(shí)就是在醞釀著自己的情緒，尋找著自己的書法節(jié)奏。

　　只有一切都準(zhǔn)備好了，才能夠書寫出最好的作品。

　　雖然這只不過(guò)是一場(chǎng)學(xué)生之間的切磋，但是江川司還是希望以最好的狀態(tài)去對(duì)待，這并不是因?yàn)樘倬乃胶芨?，逼他認(rèn)真對(duì)待。

　　而是他自己很想去認(rèn)真地進(jìn)行書法，因?yàn)樗源┰揭詠?lái)，自己也很久沒(méi)有進(jìn)行過(guò)書法的鍛煉了，那種暢快淋漓的書法狀態(tài)，他想要再感受一次。

　　在硯上磨墨大概過(guò)去了五分鐘，江川司感覺(jué)此時(shí)的狀態(tài)正好，停止磨墨，手提毛筆，上紙，沾墨，落筆！

　　整個(gè)過(guò)程，一氣呵成，行云流水！

　　引得那些圍看的學(xué)生驚嘆一聲！

　　本來(lái)在書法的藤井也是被驚嘆聲吵到，他朝對(duì)面看了看，也是注意到江川司的動(dòng)作，隨后便不屑地笑了一下，“這有什么用，嘩眾取寵！”

　　雖然話是這么說(shuō)，但他心里面其實(shí)還是驚嘆著江川司那一套動(dòng)作的流暢，他自問(wèn)自己是做不到的。

　　此時(shí)的江川司進(jìn)入了一個(gè)人的書法狀態(tài)，周圍的環(huán)境因素已經(jīng)影響不了他，現(xiàn)在的他，沉醉于書法之中。

　　他享受這種狀態(tài)，毛筆在自己的手下游走，筆下龍蛇騰躍，每一字每一句都仿佛擁有了生命那樣，如脫韁駿馬在宣紙上奔馳，又如水中絞龍?jiān)诤Ｖ蟹v弄舞一樣。

　　而在江川司沉醉于書法世界的時(shí)候，藤井那邊已經(jīng)停下了毛筆，他已經(jīng)完成了自己的作品。

　　放下了毛筆，藤井看向?qū)γ娴慕ㄋ荆l(fā)現(xiàn)他還是在執(zhí)筆揮毫中，于是便挑了挑眉，不管怎么樣，在書法速度這一關(guān)，我先拔得頭籌。

　　然后他看了看自己的作品，也是相當(dāng)滿意，今天因?yàn)槭俏幕?，又是被很多人圍觀，在這樣多重因素的情況之下，藤井也是超常發(fā)揮，書寫出了自認(rèn)為很好的作品。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去，所有人都在等待著江川司書法完畢，然后進(jìn)行作品欣賞。

　　在這個(gè)等待的過(guò)程當(dāng)中，他們也是看到了江川司忘我書法的一面，看著江川司那執(zhí)筆的姿態(tài)，自信且豪放，一些學(xué)生竟然開(kāi)始贊賞了起來(lái)。

　　“先不說(shuō)江川君書法水平如何，這執(zhí)筆的狀態(tài)倒是挺好看的啊?！?p>　　“不虧是玩樂(lè)器的啊，拿起毛筆來(lái)，也一樣的帥氣?！?p>　　聽(tīng)到周圍學(xué)生對(duì)江川司的贊賞，藤井自然是非常不爽，他故意加大了音量，“執(zhí)筆的姿態(tài)好不是決定書法水平的重要因素，如果一味追求執(zhí)筆姿態(tài)好看，那可真的是本末倒置了。”

　　“是嗎，但是我覺(jué)得兩者皆可兼得，那就是既可以做到執(zhí)筆有姿態(tài)，又可以做到書法有水平了?！?p>　　此時(shí)的江川司剛好完成了書法作品，便聽(tīng)見(jiàn)了藤井的言辭，他便出口糾正了一番。

　　“哼，你這話說(shuō)得好像很有自信一樣，希望你的書法作品也能夠像你的口才一樣優(yōu)秀吧?！碧倬藭r(shí)已經(jīng)迫不及待地想要展示自己的完美書法作品了，“既然你完成書法了，那么我們就讓大家看看到底是誰(shuí)的書法作品更好吧?！?p>　　“好的，沒(méi)問(wèn)題！”