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重生之多多益善

第142章被抓住了

重生之多多益善 熄滅的煙灰 3137 2021-03-15 07:52:29

  周怡的這種行為,在張晨看來就是送上門求欺負(fù)。對于這種要求,他自然不會讓周怡失望,把她欺負(fù)得很到位。

  度過愉快的周末,星期一,張晨開開心心的去上學(xué),一到教室,劉瑩就過來聊起昨天的事情。

  “昨天溜冰場開業(yè),好多人?。∥覀?nèi)サ糜悬c(diǎn)晚,冰鞋都租完了,排了兩個多小時才輪到我們,那場面差點(diǎn)把溜冰場擠爆?!?p>  “你昨天沒去實在太可惜了,好多人在溜冰場摔得四腳朝天,依依的膝蓋皮都摔破了,彭燕摔了個一字馬,連小內(nèi)內(nèi)都走光了?!闭f著小姐妹的糗事,劉瑩那叫一個津津有味,滿臉興奮。

  縣城里根本沒有溜冰場,昨天去的人基本都不會溜冰,完全是湊個熱鬧,主要還是這個時代的娛樂場所太少。按照前世的歷史,第一個溜冰場的出現(xiàn),還是張晨上高中后的事情。

  “你呢?”張晨好奇的看著她,別人都摔了,就你沒有嗎?

  劉瑩滿臉傲然道:“我是溜冰高手,怎么可能摔跟斗?”

  張晨有些不信:“你以前溜過冰?”

  “沒有,但我天賦好,一學(xué)就會?!?p>  “是嗎?我不信,昨天肯定摔跟斗了。過來讓我檢查一下,看看我的車燈摔壞沒有?”張晨壞笑著把劉瑩拉到懷里。

  “嗯……?!眲摪l(fā)出一聲悶哼,扭了扭身體,想擺脫張晨的魔手。

  “嗯,還不錯,沒有摔壞,看來你說的是真話。”張晨在劉瑩耳邊調(diào)笑道。

  就在兩人歪膩的時候,一個不和諧的咳嗽聲響起。

  “咳咳……!”

  兩人放眼望去,只見班主任的身影出現(xiàn)在門口,正面無表情的望著他倆。

  劉瑩手忙腳亂的掙脫張晨的懷抱,手足無措的站立起來,小臉變得驚恐。

  被班主任發(fā)現(xiàn)可不是鬧著玩的,絕對請家長。雖然她性格叛逆,但也就是一個少女,在學(xué)校戀愛被抓,父母那里肯定交代不過去。

  相比劉瑩的驚慌失措,張晨就很震定,完全像沒發(fā)生過什么一樣,神態(tài)自若的坐在那里。

  教室里的其他同學(xué)也注意到這邊的情況,一下子安靜下來,全部望過來??礋狒[,幸災(zāi)樂禍的表情顯露無疑。

  張晨和劉瑩經(jīng)常在教室里親熱,要說同學(xué)們沒意見那是不可能的,狗糧吃多了,羨慕嫉妒恨肯定有。礙于劉瑩大姐大的身份沒人敢多嘴,更沒人敢告發(fā)。

  張晨兩人被老班抓個正著,他們心里頓時興奮起來,這下有好戲看了。

  班主任掃視了一圈教室,目光從新落到張晨兩人身上:“你們兩個到辦公室來?!闭f完,班主任轉(zhuǎn)身離去。

  班主任剛步出教室,劉瑩就滿臉焦急的望向男朋友:“張晨,怎么辦?我爸知道了會打死我的?!?p>  張晨個拉住劉瑩的手寬慰道:“別怕,交給我來處理?!?p>  張晨拉住手的寬慰,劉瑩才有了些安全感,心里稍稍松了口氣。

  等兩人出了教室門,里面瞬間變得鬧哄哄起來,全是議論他們的聲音。

  “看吧,這次他倆肯定玩完。”

  “嗯,肯定要請家長?!?p>  “搞不好要轉(zhuǎn)學(xué)?!?p>  “誰叫他倆不檢點(diǎn),在教室里亂來,這下慘了吧?!?p>  王瑞晃到程杰文邊上:“文哥,你覺得劉瑩他們會怎么樣?”

  陳文杰看了他一眼道:“張晨不簡單,應(yīng)該不會大問題。”

  “文哥,你老跟我說張晨不簡單,叫我別惹他,他到底怎么個不簡單?”上次兩人碰到張晨和羅依依在一起后,第二天晚上,程杰文就告訴他,不要招惹張晨,又不說理由,這讓王瑞心里像貓抓似的。

  程杰文瞪了他一眼:“我怎么知道?你愛聽就聽,不聽拉倒。”

  程杰文是真不知道,程杰文的大姨是教導(dǎo)主任,他是好奇張晨的身份,就找大姨打聽一下。大姨告訴他別去招惹張晨,惹不起。就這一句話,其他的什么都沒說,搞得程杰文也不莫名其妙。

  王瑞見程杰文滿臉不耐煩,訕笑著走開。

  辦公室,王文看著面前站著的兩個同學(xué),沒一個讓他省心的。一個曠課兩年,一到學(xué)校就幺蛾子不斷。一個胸大無腦,成績倒數(shù)前十,都是班上的渣渣,拖班級后腿。

  這樣一對比,感覺他倆還滿配的,王文晃了晃腦袋把這個荒唐的想法甩了出去。

  王文沉聲問道:“你們是來學(xué)校干什么的?”

  張晨很干脆的回答:“來學(xué)校讀書學(xué)習(xí)知識,以后做一個有用的人?!?p>  覺悟倒是挺高,就是行動不行,王文繼續(xù)問道:“既然知道,你們剛才在做什么?”

  張晨一臉正色的道:“我們剛才在討論學(xué)習(xí)問題。”

  王文怒了,當(dāng)我是瞎子嗎?大聲質(zhì)問:“討論學(xué)習(xí)需要坐到懷里?需要把手伸到同學(xué)衣服里?”

  “聲音大了怕影響其他同學(xué),所以我們挨得進(jìn)了點(diǎn)。”張晨道一本正經(jīng)道:“劉瑩同學(xué)胸口剛好有點(diǎn)痛,我只是幫她揉揉,這是在幫助同學(xué)。王老師不要想歪?!?p>  王文氣得差點(diǎn)吐出一口老血,還讓他不要想歪,那動作,那姿勢,他都不好意思明說出口。

  王文嘆了口氣,他是沒辦法教育了:“還是把你們家長請來吧,你們年紀(jì)小,有些事是不能做的?!?p>  “王老師,我覺得這點(diǎn)小事就不用在家長面前表揚(yáng)我了,家長們都忙,為這點(diǎn)小事跑一趟不值得。要是王老師實在覺得應(yīng)該表揚(yáng)一下,那就給校長說一聲,給我發(fā)一面助人為樂的錦旗。我拿回去給父母看看就成,不用他們親自跑一趟?!?p>  王文聽得目瞪口呆,見過不要臉的,沒見過這么不要臉的。

  張晨繼續(xù)說道:“雖然我是幫助同學(xué),做得問心無愧。但劉瑩是女孩子,她父母知道了難免會多心,還是不要傳出去的好。”

  王文陷入沉思,張晨的意思他聽明白了。校長肯定站在他那邊,請家長他也不怕,最多劉瑩被父母訓(xùn)一頓,對他沒有絲毫影響。

  見老班陷入思考,張晨舔著臉,露出笑容,從兜里摸出煙,給老班發(fā)去。

  王文習(xí)慣性的伸手接過,等拿在手里才反應(yīng)過來不對勁。哪有學(xué)生給班主任裝煙的?這像話嗎?

  張晨卻沒有管那么多,掏出打火機(jī),要給老班點(diǎn)火。

  見老班瞪著眼看著他,明顯一時接受不了。

  張晨笑嘻嘻道:“王老師,上次我和校長在一起抽煙,校長說抽煙有提神醒腦的作用,少抽點(diǎn)沒毛病。下次喊上王老師一起聆聽,校長抽煙的經(jīng)驗之談?!?p>  王文看著面前的火苗,又看了張晨一眼,心里嘆了口氣,算了,這學(xué)生他真管不了。

  王文叼上煙,在火苗前點(diǎn)燃,神情有些惆悵。

  張晨順勢給自己也點(diǎn)了一支,兩人在那里吞云吐霧。

  看得劉瑩也想抽煙,不過她可沒張晨那樣大膽隨意,班主任的威信猶再。

  “王老師,知道你是為我們好,只是我們這樣的學(xué)習(xí)成績連高中都考不上,在學(xué)校也就是混一天算一天,你就少操點(diǎn)心,睜一只眼閉一只眼。我們保證不影響學(xué)習(xí)好的同學(xué),不給你添亂?!?p>  王文抽著煙,沒有說話,不知道心里在想些什么。

  張晨繼續(xù)說道:“我是你學(xué)生,正所謂一日為師終身為父,以后有什么地方用得到,盡管開口,學(xué)生決不二話。我讀書雖然不行,其他方面還是勉勉強(qiáng)強(qiáng)有些用處。”

  王文抬頭看了張晨一眼,這學(xué)生的背景他了解了一些,市里知名企業(yè)家劉青青的公子,妥妥的富二代一枚。前段時間的交流學(xué)習(xí)聽說就是他張羅的,連校長都求著他辦事。

  回過頭想想,有這樣一個學(xué)生也不見得是壞事,搞不好以后還真要求到他頭上。

  腦袋里劃過這些念頭,王文抽了口煙道:“以后在班上注意點(diǎn),幫助同學(xué)是好事,但要注意方法,不要讓人誤會。吸煙有害健康,以后盡量少抽,吸二手煙危害更大,會影響到其他同學(xué)?!?p>  張晨一口答應(yīng):“好,以后一定注意影響?!?p>  王文不耐煩的擺了擺手,“行了,下去吧?!?p>  張晨笑嘻嘻的拉著劉瑩的手離去,看得王文眼皮直跳,要不是這小子背景深厚,以他的暴脾氣,早就收拾這小子一頓了。

  全程劉瑩沒說過一句話,全看張晨表演,一次在她看來很嚴(yán)重的事情,就這樣輕松解決,對她來說也是不小的沖擊。

  這就是學(xué)生和成年人的區(qū)別,學(xué)生在老師面前,天生就矮了一截。老師在成年人眼里只是一種職業(yè),不具備壓迫優(yōu)勢,老師也只是一個成年人而已。

  劉瑩望著男朋友,眼里充滿崇拜:“張晨,你剛才好帥,幾下就把班主任搞定,還敢給班主任裝煙。”

  張晨笑了笑,沒有說話,這點(diǎn)小事不值得炫耀。

  等張晨回到教室,早自習(xí)已經(jīng)開始。在班長的監(jiān)督下,同學(xué)們表面上還是很認(rèn)真的,私底下就另當(dāng)別論。

  張晨和劉瑩拉著手有說有笑的走進(jìn)教室,驚掉一地下巴,這是什么情況?

  老班改性子了?

  不是應(yīng)該哭喪著臉回來嗎?

  或者干脆回不來。

  程杰文露出果然如此的神情,周怡眼里露出遺憾的神色,王瑞若有所思,每個人的表情各不相同。

  早自習(xí)結(jié)束后,兩人又歪膩到一起,好像什么事都沒發(fā)生過。

  一場小風(fēng)波過去,班上又變得波瀾不驚,該干嘛就干嘛。

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