第十二章 終究還是男二像主角
隔天早晨，夏雨從豪華舒適的大床上醒來。
在餐廳吃完早餐后，夏雨回到自己的房間準(zhǔn)備上學(xué)。
昨晚處理完制作小組的事情后，夏雨在房間整理了一番劇情發(fā)展。
如果劇情發(fā)展沒有被他這小蝴蝶給扇蹦，今天將是游矢吃癟后訓(xùn)練的一天。
因?yàn)樽蛉沼问冈谟诠谲姷臎Q斗中獲勝的緣故，游矢已經(jīng)蹦張了。
根據(jù)自己昨天決斗的錄影回播以及自己卡組里的靈擺卡，認(rèn)為只要用這些卡就能直接靈擺召喚怪獸。
游矢卻沒有認(rèn)真去看扎克附身的自己有說過刻度這件事。
結(jié)果就是在決斗中設(shè)置了一個(gè)4到8的靈擺刻度導(dǎo)致無法特召手里的低等級(jí)怪獸，出了洋相。
在被朋友們鼓勵(lì)后，特訓(xùn)并掌握靈擺刻度的條件。
說實(shí)話，游矢只要聰明一點(diǎn)，拿出時(shí)讀和月讀出來看看研究，在和回播對(duì)比就能直接認(rèn)識(shí)到刻度是什么東西。
而不是在那之后決斗兩百多次才掌握靈擺刻度這個(gè)條件。
但是剛剛掌握靈擺召喚的游矢隔天直接被人騙了，搶走了時(shí)讀和月讀，當(dāng)場被人秀了靈擺召喚。
雖然最后還是贏了，但也顯示出了14歲少年不愛動(dòng)腦子的問題。
零兒沒有靈擺卡卻只通過錄影就知道如何正確使用靈擺召喚。
游矢有著多張靈擺卡卻只知道胡來。
這是智商的差距？
這是用不用腦子才產(chǎn)生的差距。
零兒在第一次實(shí)戰(zhàn)就知道利用靈擺召喚能召喚多只怪獸的優(yōu)點(diǎn)聯(lián)想到用這一點(diǎn)達(dá)到同調(diào)、融合、超量的條件。
雖然占據(jù)了知道召喚法這一點(diǎn)，但是沒有去思考也是游矢的短板。
在「基礎(chǔ)次元」學(xué)會(huì)融合，但不是自己主動(dòng)去學(xué)習(xí)，反倒是柚子學(xué)習(xí)時(shí)遺漏一張【融合】卡被他誤放進(jìn)卡組，扎克臨場印卡才學(xué)會(huì)。
超量更不用說是游斗附身才學(xué)會(huì)。
在「基礎(chǔ)次元」就能夠?qū)W完所有召喚法的游矢到了「同調(diào)次元」才去學(xué)習(xí)同調(diào)召喚。
這是啥意思？
想想都感覺這家伙不思進(jìn)取，不把飯喂到他嘴邊都不知道吃。
反倒是作為男二的赤馬靈兒自己主動(dòng)學(xué)習(xí)各種召喚法，沒有條件就自己印卡創(chuàng)造條件。。
硬生生的弄出一個(gè)DDD系列。
兩者相比，簡直相差甚遠(yuǎn)，簡直可以說是相反。
唉……
要不是游矢是主角，后期哪來這么強(qiáng)？
說到變強(qiáng)。
夏雨現(xiàn)在只想去弄融合魔法卡，調(diào)整怪獸，還有其他能放在額外卡組的怪獸卡。
只不過現(xiàn)在還是14歲，是一個(gè)仍要上學(xué)的年紀(jì)，于是夏雨在上了一天十分無聊的課。
語言和歷史另說，其他什么數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)簡直和穿越前沒有任何不同。
直到下午放學(xué)才得以解放的夏雨，直接和管家前往附近的卡牌店。
一進(jìn)入店里，游戲區(qū)已經(jīng)有許多人在決斗。
柜臺(tái)也有幾個(gè)人在抽取卡包。
有人歡喜、有人沮喪。
夏雨和管家則是直接跟店員要了卡牌簿在一旁翻看。
確定自己要買的卡牌后，夏雨就讓管家購買制作小組需要的素材。
就在等待管家一一瀏覽的時(shí)候，夏雨正在觀看其他客人開卡包。
說來這世界的卡包還挺有趣的。
前世的卡包會(huì)跟著出版日期劃分分成各個(gè)卡包，有些復(fù)刻的卡牌也會(huì)摻雜在新的卡包里。
這世界的卡包反而是無論什么時(shí)候出版都是一個(gè)模樣。
也正因?yàn)槿绱?，每一個(gè)卡包都會(huì)讓人充滿期待。
可能開出新卡、可能開出舊時(shí)的稀有卡、也可能是以前收集過的平卡。
只不過這些卡包可不便宜，當(dāng)然直接買稀有卡的實(shí)卡更貴。
夏雨看了許久也燃起了興趣，買了一盒到管家身旁開著玩。
只不過開出來的東西……
【擾亂騎士】
【擾亂肌肉】
【擾亂曼陀羅】
【魔力掌握】
【恩底彌翁的十字軍】
【魔導(dǎo)獸刻耳柏洛斯】
等等
這些卡莫名的都在夏雨的需求內(nèi)。
這樣的運(yùn)氣都快讓夏雨懷疑自己是不是把自己一輩子的運(yùn)氣都用光了。
“只不過，這樣要弄的卡都到手了。這樣也不錯(cuò)?！?p> “少爺，卡牌已經(jīng)和店長預(yù)定好了。他們會(huì)在明天將現(xiàn)有的貨送到我們那?！?p> “那好，走吧。”
“是的少爺，我們現(xiàn)在是送您去驚嚇塾嗎？”
額？
老實(shí)說，夏雨真的忘了驚嚇塾這件事。
但驚嚇塾能教夏雨什么？
上級(jí)召喚還是……抽卡姿勢(shì)？
只不過，夏雨想到游勝塾的劇情似乎沒有什么的教程，只是一個(gè)單純提供決斗場的聚集地？
開始的劇情好像有個(gè)小學(xué)生要加入來著。
他父母就這樣放心的交學(xué)費(fèi)給男孩在那閑晃？
等等，好像柊修造有科普動(dòng)作決斗和榊游勝的歷史。
還有一次進(jìn)行通常召喚和上級(jí)召喚的教學(xué)，最后還讓剛加入的紫云院素良科普融合召喚來著。
給學(xué)費(fèi)來科普知識(shí)也不算白花，只是不像LDS有各種召喚法的課程。
根據(jù)那幾位各召喚法的優(yōu)等生的說法，似乎有開啟專屬的動(dòng)作決斗場給他們練習(xí)。
只不過應(yīng)該是有提供多個(gè)決斗場，不像游勝塾只有一個(gè)。
想到動(dòng)作決斗場，這世界都是以動(dòng)作決斗為主流，不去練習(xí)練習(xí)，就是夏雨一個(gè)人站著，對(duì)方四處奔跑賺卡牌了。
想想都覺得虧。
于是夏雨就坐車去驚嚇塾。
全然忘記了自己昨天剛?cè)桥娱L的事了。
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驚嚇塾是將一棟三層高的建筑物做為決斗塾的。
外表和那些辦公樓類似，內(nèi)部卻是被大大改造過。
底層是給學(xué)生訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)決斗，也就是STANDING DUEL。
二三層則是被改造成中小型體育館的樣式，是給學(xué)生進(jìn)行動(dòng)作決斗的。
在門口和管家告別后，夏雨剛進(jìn)門不久就被塾長發(fā)現(xiàn)，當(dāng)頭就是一頓臭罵。
“喝，夏雨君，那張卡呢？”
罵完夏雨，塾長理所當(dāng)然的討要【神圣魔導(dǎo)王恩底彌翁】的卡牌。
“那個(gè)……我留在家里了……”
夏雨心虛地看向四周，期望有人能夠搭救自己。
“你不用假裝忘了。我也不是跟你要那張卡，只是想要看看，畢竟比賽的又不是我?！?p> “誒？我還以為要上交給決斗塾呢？”
塾長看到夏雨這副驚訝的表情，頭上直接多了個(gè)符號(hào)。(??へ??╬)
“你當(dāng)我們驚嚇塾是什么塾了！?。∧氵@個(gè)混蛋?。?！”
再次被大罵特罵一番后，夏雨才被塾長放過。
來到驚嚇塾的二層，夏雨也沒遇到小說里那些什么奇怪的劇情。
什么‘你別以為你拿了個(gè)小比賽的冠軍就覺得自己是全塾第一’啊。
什么誰誰路過時(shí)還裝逼讓路啊。
或者來個(gè)霸凌之類啥的啊。
全都沒有。
也就幾個(gè)原身認(rèn)識(shí)的人來恭喜奪冠，寒暄一下就離開了。
在驚嚇塾里無所事事的夏雨就開始鍛煉動(dòng)作決斗了。