第1章 學(xué)渣與學(xué)姐(求推薦 求收藏)
安定城第三高級(jí)中學(xué)。
下午五點(diǎn)半,學(xué)校里已經(jīng)結(jié)束了晚飯,而晚自習(xí)還有一個(gè)小時(shí)才開始。
學(xué)習(xí)了一整天,此刻正是休息、放松的好時(shí)機(jī),校園里隨處可見三兩成群的學(xué)生。
女生們表現(xiàn)差不多,大都互相牽著手緩步慢行,輕聲說著悄悄話,偶爾看到哪個(gè)帥氣男生后,會(huì)一起發(fā)出嘁嘁的偷笑。
而男生們則是花樣百出了。
有的大步流星目不斜視;
有的蹦蹦跳跳大聲說話,眼睛卻一直搜索著漂亮女生;
還有捧著一疊書冷著臉穿行于人群之中的。
整個(gè)校園之中,都洋溢著青春快活的氣息。
這在謝遙看來,很容易勾起他的一些美好回憶。
可惜的是,回憶中的那個(gè)世界已經(jīng)不復(fù)存在。
而眼前的青春校園生活,對(duì)于這些學(xué)生們來說,也只是暫時(shí)的。
畢竟,在目前的環(huán)境下,能夠做到讓孩子們無憂無慮地上完高中,已經(jīng)是聯(lián)邦政府能夠做到的極限。
這也是聯(lián)邦成立之初,一位先賢的教導(dǎo):
“只有在人類呵護(hù)下成長起來的孩子,才敢為人類的事業(yè)拼上性命?!?p> 因此,在18歲成年之前,他們大都不會(huì)面臨太大的困境。
學(xué)生們都是課本上、從報(bào)紙中、從別人的嘴里了解當(dāng)前人類所面臨的世惡道險(xiǎn)。
即便周圍的人再怎么教導(dǎo),大部分新生應(yīng)該也還沒有反應(yīng)過來一個(gè)事實(shí)——無憂無慮的生活,還有最后三年。
之后,他們要么進(jìn)入社會(huì)的各個(gè)行業(yè)當(dāng)中,投身于建設(shè)人類家園的潮流,開始為掙錢而發(fā)愁;
要么,通過選拔,進(jìn)入城防部、治安所、工程部等公職部門,獲得一份相對(duì)體面的工作。
但這至少需要文化課考試及格,許多職位還對(duì)體術(shù)考核有等級(jí)要求。
至于各個(gè)州城才會(huì)有的大學(xué),則只為真正具有才能的精英人士開放。
他們或者文化課成績突出,或者擁有天賦、能夠吸收魔藥,再或者在體術(shù)上有過人的成就。
因此,校園里真正快樂的永遠(yuǎn)只有高一高二的學(xué)生。
那些高三的學(xué)生,則有了陡然變大的壓迫感。
比如,此刻正低頭端著飯盒,從食堂快步趕回教室,準(zhǔn)備不浪費(fèi)吃飯時(shí)間,也要用功學(xué)習(xí)的某位女同學(xué)。
謝遙認(rèn)出這是自己班上的學(xué)生。
身為一名合格的老師,把班上學(xué)生的名字記住是必須的修養(yǎng)。
當(dāng)然,這僅限于特征比較特別的。
比如說特別漂亮,特別有天賦,成績特別好或者特別差。
眼看她頭也不抬快要撞到墻了,謝遙叫道:“胡云?!?p> “???”
胡云身材嬌小單薄,像是能被一陣風(fēng)吹走。
聽到有人喊她,剎得頓住身型,茫然抬起頭,突然露出點(diǎn)驚喜的表情,微鞠一下:
“謝老師好!”
“嗯,注意看路?!敝x遙道。
“好的,謝謝老師提醒!”
胡云興奮回答,內(nèi)心激動(dòng)。
對(duì)班上的同學(xué)來說,這位新來的魔藥學(xué)老師非常受歡迎,當(dāng)然僅限在女生群體中。
畢竟,像這樣說話有時(shí)沉穩(wěn)有時(shí)跳脫,上課有趣,尤其是長相頗為出眾的年輕男老師,比之前的那位老頭不知高明到哪兒去了。
但下一刻,謝遙突然露出一絲狡黠:
“聽說上周的文化課統(tǒng)考,你們班有五個(gè)人不及格,其中包括你?!?p> 胡云一下子垮下臉:“老師你怎么這樣……我,我已經(jīng)有在努力復(fù)習(xí),你看,我吃飯都在背書!但它真的太枯燥了。”
這話是沒錯(cuò),高三的課程分為三大類,體術(shù)課,魔藥課,還有文化課。
魔藥課和體術(shù)課受限于師資的緊缺,一般會(huì)有兩個(gè)以上的班級(jí)一起上課,而一名老師至少負(fù)責(zé)四個(gè)以上的班級(jí)。
文化課就厲害了,它按照班級(jí)、科目,由不同的老師負(fù)責(zé)帶不同的班級(jí)。
它有《地理》,《語文》,《社會(huì)與歷史》,《數(shù)學(xué)》,《常規(guī)物質(zhì)理論》五門主課,每日的學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)繁重
至于魔藥課的《魔藥理論》,和體術(shù)課的《穴竅注解》,它們也有知識(shí)教育內(nèi)容。
但前者主要在實(shí)驗(yàn)課程里一并進(jìn)行,后者則是要體術(shù)老師手把手指導(dǎo)。
因此,不算在基礎(chǔ)文化課中。
謝遙只是任課老師,并非班主任,因此對(duì)于文化課成績,只是順嘴一提。
看著小女生一副被戳中痛點(diǎn)要哭出來的樣子,他笑了笑安慰道:
“不要擔(dān)心,多練習(xí)就好了,熟能生巧。
“另外,你的魔藥理論基礎(chǔ)掌握還算不錯(cuò)。”
胡云笑逐顏開:“嗯嗯,我也這么覺得。老師,您手里這是做什么?食材?”
因?yàn)榻?,她現(xiàn)在才注意到,謝遙手里拎著一個(gè)打好包、盛滿水的透明長袋,裝有一條個(gè)頭極大的魚。
它長約半米,頭部肥大,一對(duì)魚眼雖沒有翻白,但看上去似乎沒有靈氣的樣子,也不知道死沒死。
謝遙解釋道:“一條被污染的魚,明天的實(shí)驗(yàn)課道具,嗯,你這么關(guān)心,到時(shí)讓你上臺(tái)近距離觀察、講解,考驗(yàn)一下你的理論掌握?!?p> “……”胡云。
我只是好奇問一下!我對(duì)近距離解剖和講解一點(diǎn)都不感興趣!
“老師!這個(gè)機(jī)會(huì)還是……”胡云急了。
“我還有事,先不說了。”
謝遙不給她機(jī)會(huì),點(diǎn)頭示意一下,不再停留,快步走向?qū)嶒?yàn)樓。
只留下胡云同學(xué)呆呆的站在原地,目光呆滯,有些委屈地說完下半句:
“……還是留給別人吧。”
安定第三高中的實(shí)驗(yàn)樓,坐落于學(xué)校東南片,擁有三幢大樓,規(guī)模龐大,遠(yuǎn)勝第一高中和二高的實(shí)驗(yàn)樓。
這得益于校長張啟仁,將實(shí)驗(yàn)樓擴(kuò)建一次、翻新兩次,才有這般規(guī)模。
在這里,新入職的魔藥學(xué)老師,在滿一年后,考核達(dá)標(biāo),就會(huì)被分配獨(dú)屬于自己的實(shí)驗(yàn)室。
謝遙還是新人,校方安排了另一位教師帶著他,算是讓謝遙給對(duì)方當(dāng)助手,豐富經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)樓2幢204,整個(gè)4樓一整層,都屬于同一個(gè)人。
謝遙在門口停住,看著門上的金屬盒。
實(shí)驗(yàn)室里的實(shí)驗(yàn)器材、怪物標(biāo)本等等,價(jià)值都不菲,因此學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室都花大價(jià)錢采購了密碼鎖。
它樣式精美,完美貼合,一看就知道不是便宜貨。
謝遙作為這個(gè)實(shí)驗(yàn)室的一份子,自然知道密碼。
不過他沒有選擇直接開門,而是屈起兩根手指,輕輕叩響。
“篤篤篤?!?p> 等待三秒后,見里面沒有反應(yīng),謝遙攤開手掌,微微用力,把門敲得震天響,
“砰!砰!砰!”
半晌,里面?zhèn)鞒龃判缘黠@壓抑著怒氣的女聲:
“……白癡!自己進(jìn)來,門沒鎖!”