0034.視若珍寶
托管在校時(shí)，早上、下午、晚上，三個(gè)時(shí)間段里，值周老師都會(huì)出現(xiàn)一次。其實(shí)他們也不見(jiàn)得有多情愿，畢竟自己的自由休息時(shí)間也沒(méi)了。
那么值周老師會(huì)來(lái)干嘛呢？
其實(shí)也沒(méi)什么，就是給在教室里自主學(xué)習(xí)的學(xué)生們拍照、讓學(xué)生們簽名，然后就把自習(xí)和簽名的照片發(fā)到班主任群里。
這樣一來(lái)，班主任們就能云查崗啦……嗎？
不盡然，要是值周老師來(lái)得早，學(xué)生們完全可以在拍完照、簽過(guò)名后開(kāi)溜！
但是呢，說(shuō)到云查崗……
裴清想起來(lái)，自己那一屆的三班班主任，特狠、特絕，直接就在自家班級(jí)的教室里裝上了遠(yuǎn)程攝像頭。
不過(guò)嘛，那個(gè)班的同學(xué)都習(xí)慣了，近乎做到了無(wú)視，該咋地還咋地。攝像頭么？這學(xué)校里哪處角落沒(méi)有攝像頭？除了辦公室和洗手間。
就說(shuō)教室里，每間教室都有兩臺(tái)攝像頭，一前一后，畫(huà)質(zhì)清晰。
雖說(shuō)政教處宣稱24h都有專人查看監(jiān)控，但懂的都懂，這只能?chē)樆樆Ｐ律２皇钦f(shuō)視頻沒(méi)人查，就裴清以為，是管監(jiān)控的老師太夢(mèng)游、太劃水了，懶得查。
所以壓根就不用擔(dān)心，除非是真的很倒霉，恰好在搞壞事的時(shí)候被人在監(jiān)控里盯了個(gè)正著。
——晚八點(diǎn)。
裴清低眼看表，喃喃著念出時(shí)間。
所以，這都八點(diǎn)了，那值周老師死哪去了？趕快啊，還有事兒呢！
什么事？當(dāng)然是帶上自己的小女盆友，出去體驗(yàn)大千世界呀！
也不知是否是因?yàn)樗麑?duì)值周老師的念念不忘，把人給念了過(guò)來(lái)，總之，兩分鐘后，裴清就聽(tīng)到了從門(mén)外傳來(lái)的規(guī)律異響。
敲門(mén)、開(kāi)門(mén)、進(jìn)門(mén)、關(guān)門(mén)……
幾番輪回，越來(lái)越近，他眼神微亮，這可不就是自己等的正主么？
回頭瞄一眼沈佳夢(mèng)，見(jiàn)她正低頭專注著，似乎是學(xué)得很用心。此情此景，可是讓裴清喜憂參半，高興的是她能學(xué)得進(jìn)去，而憂愁……自己帶她出去玩是不是不太應(yīng)該？
在糾結(jié)的情緒交錯(cuò)中，值周老師抵達(dá)。
“晚上好呀，來(lái)擺個(gè)位置，讓我拍張照咯！”
還是個(gè)喜歡耍寶的活潑型老師？
與班上同學(xué)進(jìn)行了友好互動(dòng)，值周老師帶上門(mén)，輕飄飄地離開(kāi)了。
耐了半天，裴清忍不住出口：“今晚什么時(shí)候回去？”
沈佳夢(mèng)想想，歪歪腦袋：“九點(diǎn)嗎？”
望著女孩那純凈的眼神，裴清沒(méi)來(lái)由地一滯，回：“都行?！?p> 略帶郁悶地轉(zhuǎn)回去，他忽然就對(duì)自己的想法升起一絲厭惡。
說(shuō)到底，高中還是一個(gè)積累學(xué)習(xí)的階段，而不是以玩樂(lè)享受為主。他不應(yīng)該只憑自己的喜好玩樂(lè)，讓沈佳夢(mèng)錯(cuò)過(guò)這一時(shí)期。
不應(yīng)該、太不應(yīng)該了。裴清啊裴清，你不是小孩，你是個(gè)成年人。
裴清在心底默默念著，漸漸地也就穩(wěn)住了心。
來(lái)日方長(zhǎng)，而青春卻只有一次。萬(wàn)中之幸的，自己能有兩次，但沈佳夢(mèng)不同，她的青春，該由她來(lái)選。
而在他完成一系列思想自省的時(shí)候，沈佳夢(mèng)卻被題目所難，她只想了片刻，就伸出食指去戳男孩的后背。
裴清揚(yáng)著笑容轉(zhuǎn)身，投來(lái)詢問(wèn)的目光：怎么了？
沈佳夢(mèng)噘起嘴，說(shuō)：“好難，我不會(huì)……”
“哪題，Show me（給我看看）?！?p> 女孩用蔥白纖細(xì)的手指去點(diǎn)：“這里……”
是一道數(shù)學(xué)題。裴清點(diǎn)著頭，雖然在沈佳夢(mèng)點(diǎn)出題目往后的五秒內(nèi)，他的腦海中便浮出了相當(dāng)清晰的解題思路，但他還是將時(shí)間往后捎了捎。
“這題呀，你得這樣看……”
手把手地將自己的想法傳授給女孩，裴清教得很認(rèn)真。
當(dāng)然，沈佳夢(mèng)也聽(tīng)得很認(rèn)真。
就是這樣一道不深的題目，也花去裴清五六分鐘的解釋時(shí)間，這其中包括了沈佳夢(mèng)的思考時(shí)間。
裴清默嘆，看山不是山、看水不是水，只可惜我不能把自己的想法灌輸于你。
他能看得懂題目不錯(cuò)，但不代表著他能輕松就把沈佳夢(mèng)給教懂了。
個(gè)人的天賦不是由個(gè)人決定的，怪不得也怨不得。所以，她愿意努力到什么程度呢？裴清不知道，但他愿說(shuō)：你的未來(lái)，有我兜底。
又過(guò)了五分鐘，裴清適時(shí)出聲：“會(huì)了嗎？”
沈佳夢(mèng)在草稿紙上把過(guò)程寫(xiě)了一遍，推到裴清眼前，仰頭問(wèn)他：“是這樣嗎？”
其實(shí)不用她推過(guò)來(lái)，以極好的眼神去看，一看便知結(jié)果如何。
再看了一會(huì)，他露出樸實(shí)寬慰的笑，說(shuō)：“對(duì)了，就是這樣。”
“真的嗎！”
沈佳夢(mèng)頓生滿滿的知足感，滿到溢出了！
看她這般昂揚(yáng)的模樣，裴清的心情也隨之上揚(yáng)。
偷摸看一眼手機(jī)，沈佳夢(mèng)抬頭去瞅他，說(shuō)：“八點(diǎn)半了呢?！?p> 裴清不太確定她是什么意思，八點(diǎn)半了……然后呢？
他試著回：“還有半小時(shí)？”
沈佳夢(mèng)頓時(shí)泄了氣，然后又似賭氣一樣，手上動(dòng)作不停，一直在戳裴清。
裴清眼神微閃，會(huì)意過(guò)來(lái)，嘴角浮出笑意，徑直起身，說(shuō)：“那現(xiàn)在走咯？”
“可以嗎！”
低眼瞅她那驚喜中帶著‘詢問(wèn)’的眼神，裴清忍下笑意，點(diǎn)頭肯定?？刹痪褪悄阆胫鋈幔趺催€來(lái)問(wèn)我了。
沈佳夢(mèng)抱胸后仰，甩鍋：“哼，是你說(shuō)走的，不是我?！?p> 裴清含笑點(diǎn)頭：“是是是，是我說(shuō)的。”
帶起書(shū)包，裴清在后，沈佳夢(mèng)在前，在教室其他方向投來(lái)的古怪視線中，兩人先后離開(kāi)了教室。
辦了走讀就是方便！
按亮指紋機(jī)后，裴清不由想著，自己還挺有先見(jiàn)之明。
走到陰影中等待的女孩身旁，就聽(tīng)她問(wèn)：“我們?nèi)ツ睦镅剑俊?p> 裴清不介意由自己來(lái)出主意，他想想，試問(wèn)：“萬(wàn)象城？”
“去萬(wàn)象城干嘛呀？”
“唔，五樓有電玩城，想去逛逛嗎？”
“我不太會(huì)耶……”
我?guī)惆。?p> 這是裴清腦海中冒出的第一句話，但他卻決定舍去，而是換了一句：“我也不太會(huì)，怎么辦呢？”
沈佳夢(mèng)睜著水萌萌的大眼睛眼望他，等著你的下文呢！
裴清輕笑，勾著食指去刮刮她那翹挺的小鼻子，說(shuō)：“試試唄？”
沈佳夢(mèng)展顏一笑：“好啊！”
前世，陳晨總在扮演引領(lǐng)者的角色，占盡高處。即便是最后的分手，也足以讓裴清保持仰望。
而今，重來(lái)一次的裴清并不憑自己這穿越后與年齡不符的人生經(jīng)歷，來(lái)表現(xiàn)出高人一等的姿態(tài)。他心甘情愿地為女孩俯身，并且他將這份機(jī)會(huì)視若珍寶。