吃完飯，李桉說(shuō)要和他們兩個(gè)一起回教室，說(shuō)她和韓世然在一個(gè)班。
但韓世然準(zhǔn)備把林晴送回教室，回絕了李桉，沒(méi)辦法，李桉只好自己回教室，臨走時(shí)還不忘可憐巴巴的看一眼韓世然，似乎那樣韓世然就會(huì)心軟讓她和他一起。但似乎是她想多了，韓世然連看她一眼都沒(méi)看。
在回教室的路上，林晴找了一個(gè)安靜的地方，準(zhǔn)備跟韓世然算賬。
林晴瞪了韓世然一眼“沒(méi)想到??！韓校草的追求者這么的癡狂，都敢這樣了！那韓校草是不是不需要我這個(gè)小女子??？”
“不敢不敢……”
話還沒(méi)說(shuō)完，林晴就打斷道：“哪有你不敢的事??？人家女生和你吃飯你都答應(yīng)?！?p> 韓世然此刻懵了“不是你說(shuō)的讓她和我們一起吃飯嗎？我還以為你喜歡她呢，一直忍著沒(méi)把她罵走?！?p> 這時(shí)林晴沒(méi)話說(shuō)了，仔細(xì)想想，確實(shí)是自己讓她留下來(lái)的，但自己的那個(gè)意思是不讓她留下來(lái)?。?p> “那，那，我讓她留下來(lái)你就讓她留下來(lái)嗎？你看不出來(lái)她喜歡你嗎？”語(yǔ)氣中的帶著倔強(qiáng)，“還讓她和我們一起吃飯，我生氣了！”
“我錯(cuò)了我錯(cuò)了，別生氣了好不好？我心疼，以后我們出去吃，不在學(xué)校食堂吃了，免得和她們?cè)儆鲆?jiàn)，好不好？”
韓世然也不知道為什么，不管林晴怎么鬧，他都不會(huì)嫌煩，反而覺(jué)得樂(lè)在其中，他愿意哄，愿意寵，反正就是見(jiàn)不得林晴受委屈，即使是自己惹的，也要哄。
林晴自己都覺(jué)得她這個(gè)樣子很無(wú)理取鬧所以遞了一個(gè)臺(tái)階給韓世然“那我明天要吃麻辣燙，好不好？”
“麻辣燙不健康?！?p> “昂~你剛剛還說(shuō)要帶我吃好吃的，現(xiàn)在就反悔了。”林晴臉上帶著一絲可憐，她已經(jīng)很久沒(méi)吃過(guò)了，每次都被韓世然看的那么嚴(yán)，“你要是帶我去，今天這事我就勉強(qiáng)給你揭過(guò)?！?p> “那你叫聲世然哥哥我就帶你去?！?p> 哈，原來(lái)這家伙的最終目的是這個(gè)！
“我不！”林晴態(tài)度很堅(jiān)決。
“那就不去了?！?p> 林晴連忙環(huán)顧四周，看見(jiàn)沒(méi)人，小聲的說(shuō)道“世然哥哥，世然哥哥！”
說(shuō)完，林晴就捂住了臉。
韓世然看著眼前這小丫頭害羞的模樣，笑著把她摟在懷了“世然哥哥在這，明天世然哥哥帶你去吃麻辣燙！”臉上的笑容始終退不去。
林晴錘了他一下“別笑了，有那么好笑嗎？”
“我那是開心！”
——回到教室，班里還沒(méi)有人幾個(gè)人，韓世然看時(shí)間還早，就跟著林晴一起進(jìn)了教室。
“你跟我進(jìn)來(lái)干嘛？回你教室去?！绷智缫?jiàn)韓世然進(jìn)了自己班，連忙把他往外趕。
“時(shí)間還早，我一會(huì)兒就走，你正好有不會(huì)的可以問(wèn)我?！?p> 蘇碩宇看著林晴后面跟著的韓世然，沮喪的心情都寫在了臉上。
林晴和韓世然走進(jìn)教室，見(jiàn)蘇碩宇還在里面“唉，班長(zhǎng)，你還沒(méi)去吃飯嗎？”
“我不餓，就想著多看一會(huì)書。”
“哦！”林晴想著這也是別人的事，他不吃自己也不能硬逼著，干脆就不管了。
韓世然坐在了蘇倩的位置上，一只手搭在林晴的肩膀上，此刻的蘇倩正在宿舍里睡午覺(jué)，還不知道自己的位置被韓世然占了。
林晴就拿出自己不會(huì)的題，一道一道的問(wèn)向韓世然。
韓世然的講解很清楚，不像他平時(shí)在老師要求下給高三一班的同學(xué)做講解時(shí)的那么的省略。
他在給林晴講解時(shí)，會(huì)把重要內(nèi)容圈出來(lái)，哪錯(cuò)了會(huì)告訴她，然后講解步驟，等林晴說(shuō)會(huì)了的時(shí)候讓她再自己做一遍，如果錯(cuò)了，他會(huì)再講一遍更詳細(xì)的，會(huì)把如何做的，用了什么方法講出來(lái)。
坐在林晴后面的蘇碩宇聽到后，不由的驚嘆韓世然的學(xué)識(shí)功底。
講完題，也就快上課了，韓世然在林晴把他送出教室外的時(shí)候，對(duì)著林晴的額頭親了一下。
其實(shí)他在中午找林晴吃飯的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)林晴后面那個(gè)男的對(duì)林晴的感情不一般。所以故意在蘇碩宇面前親林晴。就是為了宣誓主權(quán)。