在普通的教學(xué)樓內(nèi)，樓梯口處是一位拎了帆布包的初三少年，做了一頂白圓的帽子，從外表看看不出是男生還是女生。
走了幾步，一個(gè)拐彎的地方，那是與另一位學(xué)生相撞了。
“啊，你咋走的這么急，我想去前面的教室，你叫什么哇？”少年問道。
手中的圖本散了一地，但兩人沒有很快的撿起來。
另一位像剛剛普通考試失敗了一樣，有點(diǎn)兒不想很直接的搭話，但從表情來看，似乎是很想告訴對(duì)方自己的名字。
“黃美林。”
遲疑了幾秒，兩人終于互相搭上了話。
從樓梯的一角，拾起最后一冊(cè)科普類圖書，兩人就這樣各去各的方向了。
少年停在了拐角不遠(yuǎn)處，想了想：黃美林，他好像曾經(jīng)聽過這個(gè)名字。
“你可能早就認(rèn)識(shí)她了?！蹦簭纳砗蠼?jīng)過，望著初三白帽少年說。
“這真是個(gè)意外，我走到空蕩蕩的口子處，竟然還有一個(gè)人竄了出來，真是冒冒失失的。”少年想接著說，但是上課的時(shí)間馬上就快到了，于是就走了。
“很是想知道，這兩人是怎么撞在一起的，我當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的話就好了?！蹦浩綇?fù)的緩出心聲。
在一片野菊叢中，一兩只蜜蜂從菊的瓣上一飛而過，眨了眨眼，就到了下課的時(shí)間。
少年喜歡到處亂轉(zhuǎn)，從窗戶走到另一扇，破了一些的窗戶邊。
用短短的指甲挖了挖耳朵，從那兒彈出去了。
也許是很久沒見到樓下走過的胖胖老師了，從高處扔了一個(gè)空瓶子，試圖引起注意，可能老師在想別的事，于是直徑的從花壇旁走了過去。這時(shí)上課鈴也響。
很巧的是，放學(xué)的時(shí)間提早了一節(jié)課。就把大家都給樂壞了。
下課后，走出教室，從石階的水泥槽旁，又遇上了墨婧。
墨婧在和幾人談話結(jié)束后，從一旁的長(zhǎng)草的小路，來到了少年的身后：“是一個(gè)呆瓜，你怎么不去看看你身后有誰沒錯(cuò)，就是剛才，你剛好遇到的那廝?！?p> 少年轉(zhuǎn)身一瞧，咦，還真是?！霸趺从肿惨娏耍~，是你叫的嗎？怎么你想介紹這位兄貴給我認(rèn)識(shí)嗎？”少年有些許的得意。
少年把一本拿錯(cuò)了的書還給了人家，接著，很是欣喜，在墨婧看來兩人都十分懂事。