學(xué)校里總是會(huì)有一些文藝表演用于豐富同學(xué)們的課余生活，而文化藝術(shù)節(jié)，是參加人員最廣泛的一種形式。
姚靈靈被全班推舉參加海選，迫于壓力，姚靈靈在海選室里看著蹦啊跳啊的孩子們，不覺感慨，能從這個(gè)時(shí)代再重新開始，真的是一件非常令人開心的事情。
只是姚靈靈沒有想到，竟然是崔現(xiàn)站在主任身邊記名字，還狡黠的對(duì)姚靈靈放了放電。
姚靈靈白了他一眼，自己該怎么唱就怎么唱。唱完以后，本來要退場的，主任卻適時(shí)發(fā)問，“同學(xué)，你會(huì)跳舞嗎？聽說你跳舞挺好的?！?p> 姚靈靈愣住了，隨即反應(yīng)過來這個(gè)崔現(xiàn)，真是八百個(gè)心眼子。
姚靈靈看著教導(dǎo)主任，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我會(huì)，不過就會(huì)一點(diǎn)兒。”
“沒關(guān)系，你試著跳一跳吧！”一直沉默的舞蹈老師開口。
“我想讓老師放一首歌，就是西游記里的那首《女兒情》，謝謝！”
音樂響起，姚靈靈伸展自己的動(dòng)作，時(shí)而靈動(dòng)，時(shí)而靜謐，時(shí)而快步疾走，時(shí)而緩步慢行，就像沉浸在歌曲里一樣，美好深邃。
崔現(xiàn)看著翩翩起舞的姚靈靈，眼睛越來越離不開，一旁看著的張小曼更加嫉妒了，那眼神仿佛要把姚靈靈吃掉。
隨著“啊”的一聲尖叫，姚靈靈嚇了一跳，所有人的注意力也從姚靈靈轉(zhuǎn)向了候場的張小曼。
只見張小曼扶著自己的腳踝，坐在地上，淚眼婆娑，要多柔弱就有多柔弱！“老師對(duì)不起，打擾你們了。”溫軟的聲音讓人心頭微微顫動(dòng)。
姚靈靈看著坐在地上的柔弱女子，不禁暗暗佩服，能想出這種主意來打斷自己，也是個(gè)能人！
看了看周圍憐惜的男孩子們，姚靈靈向前小跑幾步，把張小曼扶起來。還沒松手，只見張小曼突然就向后倒了下去，隨之而來的是張小曼的一聲哭泣
“靈靈，對(duì)不起，我不應(yīng)該在不適宜的時(shí)候打斷你的。”頓了頓，抬頭看著姚靈靈，“可是靈靈你把我推倒，這個(gè)我就覺得不太對(duì)了。”
姚靈靈挑了挑眉，“哎呀1是我的不對(duì)，我扶你起來吧！”
張小曼故作矜持的點(diǎn)了點(diǎn)頭，嘴角的弧度輕微上揚(yáng)。扶著姚靈靈剛剛站穩(wěn)，還沒來得及得意，就看到姚靈靈突然臉色一變，腳底滑了一下，胳膊重重的摔在了地上，胳膊肘擦出了血。
張小曼愣在了原地，伸出去的手還沒收回，就那樣僵在了半空。靠著姚靈靈最近的音樂老師趕緊起身，扶起姚靈靈，“哎呀，你這位同學(xué)是怎么回事??！看把人家摔得，胳膊都擦破了?！?p> “不是我，老師，是姚靈靈她自己…”張小曼緊緊咬住自己的嘴唇，眼睛無助的看向崔現(xiàn)。
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“行了！”主任站了起來。