有誰(shuí)在黑暗的夜里追尋著光芒。哪怕那是微不足道的一縷光芒。
只因那象征著希望與未來(lái)。
輸和贏之間沒(méi)有絕對(duì)的界限，你只要不斷的向前走，低谷也有可能會(huì)變成高點(diǎn)。
有人曾說(shuō)道：“合理的休息叫放松，不合理的休息叫放肆?！?p> 也有人感慨道：有些人生來(lái)便是終點(diǎn)。但又有誰(shuí)知道這“終點(diǎn)”的背后，隱含著什么？
在這兒有些人看來(lái)，他們那所謂的終點(diǎn)卻只是他們的起點(diǎn)，一個(gè)披荊斬棘的起點(diǎn)。
過(guò)了一段時(shí)間，微信里傳來(lái)：“易安，恭喜你，又拿得了這么好的成績(jī)，這次進(jìn)步的挺大的?！?p> “謝謝?！薄皩?duì)了，你中午想吃什么呢？”
“怎么，你又想出去吃大餐呢？”易安用著一副微妙的表情看著她。
“這話說(shuō)的，說(shuō)好了，這次我請(qǐng)客?！?p> “好，那便應(yīng)你的約?！?p> “好，我隨后地址發(fā)你?！?p> 易安看著這的地址，不由得，由衷一笑。
“清菡中午好，好久不見(jiàn)。”
“嗯，真的挺久了呢。你最近如何？”
“我最近挺好的，你呢？”
“我還能如何？我的身體狀況便擺在那里?！?p> “那么，你畢業(yè)后準(zhǔn)備做些什么？”
“我哥哥那邊打電話來(lái)了，說(shuō)讓我畢業(yè)后去他們那邊?！?p> “你哥哥？怎么不見(jiàn)你提起過(guò)？”
“沒(méi)什么，他這人有些無(wú)趣，提起他也沒(méi)什么意思?！?p> “好，那你中午想吃些什么？”易安隨即將飯桌上的菜單遞給了她。
“說(shuō)好了我請(qǐng)你，那么你來(lái)點(diǎn)單吧。”“那就家常便飯？服務(wù)員，麻煩上兩碗云吞面?！?p> “好的，請(qǐng)稍等?！?p> “你約我出來(lái)是想和我聊天？”“我約你出來(lái)，當(dāng)然只是陪你聊天的，我想了解一下你的現(xiàn)狀?！?p> “我的現(xiàn)狀？”“聊這些的話，在微信里面聊不就可以了嗎？何必要出來(lái)一趟了？”“我只是好久沒(méi)有見(jiàn)你啦，想見(jiàn)你一面?！?p> “好了。兩位，這是你們的云吞面。請(qǐng)慢用?！?p> “好了，快吃吧，待會(huì)就冷了?！薄昂玫?。”
“易安，你最近在學(xué)校如何？”“好好的，你怎么談起了學(xué)校來(lái)？”
“沒(méi)什么，我只是想多了解你。”“我在學(xué)校里一直都很好?！薄半m然我們不是同一個(gè)班級(jí)，但是我們畢竟是同年級(jí)，我還是多少能了解到你們班的事情的。
聽說(shuō)你們班主任前段時(shí)間叫你過(guò)去一趟，她找你有什么事？”
“清菡，你怎么什么都知道？”
“這事都傳開了，你說(shuō)我怎么會(huì)不知道？”
“他們這些人也真是夠無(wú)聊的，連我的私事都要管。也罷，他們要管就管去吧，反正也對(duì)我沒(méi)有影響。至于你說(shuō)的那事，只不過(guò)是老師和我的日常談話罷了，沒(méi)有什么要緊的。”
“那便好，你之后想去哪里？”
“我想去哪里？我又能去哪里？在這疫情反反復(fù)復(fù)的時(shí)候，我能去哪里？”
“也對(duì)，你有想去的地方嗎？”
“我想過(guò)那隱居般的生活，你陪我嗎？”“在回答這個(gè)問(wèn)題之前，你要先告訴我，你想過(guò)的是哪一種生活？”
“我要的只不過(guò)是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活罷了?！薄澳敲淳瓦@么說(shuō)定了，四年后，我陪你，過(guò)你想過(guò)的那種生活?！薄盀槭裁词撬哪旰螅俊彼ь^，卻只見(jiàn)她沉默不語(yǔ)。
“罷了，也就只有你一人陪我而已，多久后也無(wú)所謂了。我先離開了，再見(jiàn)?！?p> “哥，我決定了，我去你們那邊?！薄靶∶?，你想清楚了就好，你畢業(yè)后我來(lái)接你?！薄昂玫?，謝謝你?！?p> ………………………………………
“易安，你現(xiàn)在有時(shí)間嗎？”“怎么了？”這當(dāng)易安寫著文章時(shí)，一個(gè)電話卻打了過(guò)來(lái)。
“我想和你聊會(huì)兒天?！薄昂??！薄拔蚁胍M(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作，我已經(jīng)譜好了一部分的曲子，但我對(duì)于詞沒(méi)有什么靈感?！?p> “你譜好的曲子，可以先發(fā)給我看看嗎？”“好?！辈灰粫?huì)兒，清玥便把稿子發(fā)了過(guò)去。
“這稿子我已經(jīng)看到了，我認(rèn)為你這稿子挺好的，只是你的主題是什么？”
“我想將這主題定為‘C國(guó)的浪漫’?！?p> “你確定了嗎？”“對(duì)?！?p> “那我把我剛寫完的文章段落先發(fā)給你，你看看。”“好。”
“你的這些段落，我認(rèn)為挺符合我的主題的。”
“那我寫完后，把完整的發(fā)給你?！薄昂??！薄巴戆?！”“安~”
第二天，凌晨6點(diǎn)，她便把完整的文章發(fā)給了她。并將這一句話發(fā)了過(guò)去：清玥，你看下這文章，我已經(jīng)修改好了。
“謝謝你！”清玥認(rèn)真看完后，由衷地感謝道。
……………………………………
這世界上有許多人，在他們的眼中，每一個(gè)不甘的離開，都是為了最后的歸來(lái)。
在許多人的眼里，復(fù)讀生這一詞只不過(guò)是恥辱的代表詞罷了，但這一機(jī)會(huì)，對(duì)于他們而言，卻是彌足珍貴的機(jī)會(huì)，也是他們唯一的機(jī)會(huì)了。
在那些人認(rèn)為復(fù)讀是可恥的人的眼中，卻不知道在這復(fù)讀的背后的所有艱辛，他們可能因?yàn)榻滩牡母淖?，可能?huì)覺(jué)得比較陌生，因而復(fù)讀是需要比別人花費(fèi)更多的時(shí)間和精力的。
如果不是無(wú)可奈何，一般人是都不會(huì)選擇回來(lái)復(fù)讀的，因?yàn)樗麄兓貋?lái)可能承擔(dān)著更重的壓力，可能來(lái)源于生活，也有可能是來(lái)自學(xué)習(xí)所帶來(lái)的壓力。
易安清晰的知道，她選擇回來(lái)，她的目標(biāo)是什么？并且知道要付出什么的代價(jià)。雖然在這代價(jià)的背后的結(jié)局不一定是完美的，但在她眼中卻是值得的。
“曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)，憑什么你可以回來(lái)復(fù)讀？憑的是過(guò)厚的家境或憑的是，還是你有考重本的能力？我只想說(shuō)，我回來(lái)，不是為了任何人，我是為了我自己。我回來(lái)的目的，也只是找到，那個(gè)真正的我。
或者有人問(wèn)道，難道你回來(lái)沒(méi)有復(fù)讀的壓力嗎？還是說(shuō)你認(rèn)為復(fù)讀是過(guò)家家？可以隨便應(yīng)付的。說(shuō)不好聽點(diǎn)，你回來(lái)復(fù)讀可能也只是你原本的水平，或者更低呢？
我只想說(shuō)一句話，我回來(lái)，拼盡全力，只為我自己。
有人曾說(shuō)，十幾歲的孩子，有什么值得難過(guò)的？
但他們不知道，00后向全世界證明了成熟不是年齡而是經(jīng)歷，可有人說(shuō)了，十幾歲的孩子能有什么經(jīng)歷，可有誰(shuí)真正了解，這十幾歲的孩子呢？他們出生在封建和開發(fā)的社會(huì)中，他們有著父母那一輩的成熟，有著90后哥哥姐姐的心態(tài)，卻唯獨(dú)少了那十幾歲孩子的天真呢？
我回來(lái)只有一個(gè)目的，那便是只為我自己?！币装苍谒囊粡埌准埳蠈懙?。