首頁(yè) 玄幻言情

無(wú)恙擺渡

第四十一章 不可思議的游學(xué)

無(wú)恙擺渡 任言須彌 2370 2023-03-07 18:11:03

  寧敞見(jiàn)楊滯聽(tīng)話(huà)地往廚房去,一句抱怨的話(huà)都沒(méi)有,不免狐疑。

  不知道這個(gè)楊滯是礙于盧紋秋在,怕表露不滿(mǎn)會(huì)引來(lái)猜疑,才忍氣吞聲,還是他在密謀些什么……

  不過(guò)她的本意就是支走楊滯,和江楓一起,希望能從盧紋秋這里找到突破點(diǎn)。

  不管楊滯為什么乖乖地走開(kāi),有避開(kāi)他單獨(dú)和盧紋秋談話(huà)的機(jī)會(huì)總是好的。

  機(jī)不可失,寧敞和江楓交換了一個(gè)眼色。

  江楓早已看出她不是真的餓了,只是借故支開(kāi)楊滯,當(dāng)即心領(lǐng)神會(huì)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  寧敞對(duì)著盧紋秋道:“二小姐難道就不曾懷疑過(guò)嗎?”

  盧紋秋怔了一下,說(shuō):“你是指對(duì)于腰間這串寶石瓔珞的來(lái)歷嗎?”

  她坦言道:“不瞞姑娘,一年前受傷醒來(lái),初見(jiàn)這個(gè)掛飾時(shí)確實(shí)感到奇怪,只是研嘉說(shuō)這可能是之前游學(xué)時(shí)某個(gè)同窗好友所贈(zèng)。

  我游學(xué)居無(wú)定所,每隔一段時(shí)間就換個(gè)地方,可能是忘了。”

  “二小姐知道我所說(shuō)的不是這個(gè),”寧敞看定盧紋秋,鄭重道:“什么掛飾都不打緊,二小姐分明是遺失了一段重要的記憶,就不想找回來(lái)嗎?

  難道二小姐能當(dāng)作什么都沒(méi)發(fā)生過(guò),繼續(xù)心安理得地生活下去嗎?”

  寧敞的話(huà)似是觸及了盧紋秋的心事,她眼神閃躲,恍惚了片刻。

  接著說(shuō):“研嘉說(shuō)我四年前負(fù)氣外出游學(xué),一年前又莫名其妙地受傷昏迷,一定是在游學(xué)途中發(fā)生了不愉快的事,忘了也就忘了,無(wú)需太過(guò)執(zhí)著。

  如今回到了盧府,再去糾結(jié)從前的細(xì)枝末節(jié)也沒(méi)什么意義……”

  盧紋秋的話(huà)條理分明,說(shuō)得滴水不漏,雖然是對(duì)寧敞說(shuō)的,但不知怎么,更像是自言自語(yǔ)。

  她好像是在為失憶找借口,并強(qiáng)迫自己接受。

  就好像她的潛意識(shí)里刻意在回避那一段記憶,選擇忘記,也是在尋求解脫。

  如果需要強(qiáng)行割舍掉記憶,或是選擇性遺忘,那樣的記憶一定很刻骨銘心。

  寧敞聽(tīng)說(shuō)過(guò)有一種失憶是應(yīng)激創(chuàng)傷性失憶,是人在經(jīng)歷無(wú)法接受的悲痛,情緒崩潰的狀態(tài)下,神經(jīng)系統(tǒng)為了進(jìn)行調(diào)節(jié)修復(fù)而產(chǎn)生的一種防御行為。

  但寧敞也只是聽(tīng)說(shuō),沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)實(shí)例。

  盧紋秋的情況讓寧敞想到了這種失憶癥里的特例。

  她記得如果是應(yīng)激創(chuàng)傷性失憶,只要施加一定的刺激,復(fù)原記憶的可能性很大。

  只要能找到和失去的那段記憶相關(guān)的人、事、物,有引導(dǎo)性地在患者面前還原特定場(chǎng)景,再加上一些特定的語(yǔ)言、氛圍,就有可能令患者想起原先的事。

  江楓和寧敞的關(guān)注點(diǎn)不同,他對(duì)盧紋秋提到的“游學(xué)”一事十分上心:“負(fù)氣游學(xué)?盧小姐還曾外出游學(xué)嗎?”

  盧紋秋解釋說(shuō):“其實(shí)游學(xué)一事我也沒(méi)有什么印象了,好像是有這么件事。

  我是聽(tīng)研嘉說(shuō)的,我十六歲那年不知怎么就心血來(lái)潮要外出游歷,說(shuō)是想效仿孔圣人周游列國(guó),增長(zhǎng)見(jiàn)聞,向有識(shí)之士學(xué)習(xí)。

  父親舍不得放我離家說(shuō)什么也不答應(yīng),為此我還和父親大吵了一架,后來(lái)就負(fù)氣出走了。

  之后應(yīng)該就像研嘉說(shuō)的那樣,我是去游學(xué)了吧。只是不知怎么在外漂泊了四年,落得個(gè)受傷昏迷的下場(chǎng)。

  我一醒來(lái)就已經(jīng)回到盧府了,聽(tīng)研嘉說(shuō)是一個(gè)小廝送我回來(lái)的,許是我花錢(qián)雇的書(shū)童吧。”

  “研嘉說(shuō),研嘉說(shuō),什么都是研嘉說(shuō)……我知二小姐和研嘉親如姐妹,但難道研嘉能替二小姐過(guò)這一生嗎?”

  寧敞看上去情緒有些激動(dòng):“平白無(wú)故丟失了曾經(jīng)的記憶,且不說(shuō)這段記憶重要與否,它至少是二小姐生命中的一部分,記錄著你生活過(guò)的痕跡,不知道有多少人和事?tīng)可嫫渲小?p>  二小姐憑什么這么輕易就將它抹去?就算這不是二小姐的本意,也不該說(shuō)得這么輕飄飄吧……”

  寧敞知道自己說(shuō)話(huà)有失分寸,欠缺體統(tǒng),這樣公然地指責(zé)盧府小小姐實(shí)在失態(tài)。

  但她就是氣不過(guò),也看不慣盧二小姐一副對(duì)什么事情都漠不關(guān)心的作派,不想她就這么稀里糊涂,渾渾噩噩地度日。

  只要盧紋秋愿意,她一定竭盡所能幫她找回遺失的記憶。

  江楓瞪了她一眼,暗示她口不擇言,說(shuō)話(huà)過(guò)于魯莽。

  盧紋秋有一瞬間的失神和詫異。

  寧敞的話(huà)戳中了她的痛處,她也曾為那段丟失的記憶困擾過(guò),經(jīng)常會(huì)沒(méi)有來(lái)由地情緒低落,感到難以言喻的傷感,心里就像是空了一塊。

  但研嘉和府里的人都在為她擔(dān)心,她不像再這么自苦下去了,也默默勸誡自己有些記憶丟了就罷了,或許是好事……

  想開(kāi)后的盧紋秋說(shuō):“如果失憶是上天注定,找不找得回之前的記憶,我不想強(qiáng)求。”然后頓了頓說(shuō):“我也不想讓它影響我現(xiàn)在的生活。”

  江楓尊重盧紋秋的意愿,沒(méi)有多費(fèi)口舌再提她以前的事,而是說(shuō):“盧小姐能想通再好不過(guò)。”

  寧敞卻不死心,說(shuō)到“游學(xué)”,盧紋秋說(shuō)這是她十六歲時(shí)心血來(lái)潮的想法,如果是十六歲……

  她猛然想到了關(guān)鍵點(diǎn),脫口問(wèn)道:“二小姐說(shuō)過(guò)你的兄長(zhǎng)為了圓令尊天下太平的心愿,重振盧府,是及冠時(shí)主動(dòng)去參軍的?”

  盧紋秋不知道她為什么在此時(shí)談及這個(gè),點(diǎn)點(diǎn)頭。

  男子及冠,那不就是十六歲……

  盧紋秋突然要外出游學(xué),也是十六歲。

  寧敞又問(wèn):“不知二小姐和兄長(zhǎng)相差幾歲?”

  “三歲?!北R紋秋直言。

  十六歲外出游學(xué)的話(huà),照盧紋秋所說(shuō),那時(shí)她的兄長(zhǎng)十九歲,剛?cè)胲姞I(yíng)三年,正是在軍營(yíng)中摸爬滾打,郁郁不得志的時(shí)候。

  寧敞記得,盧紋秋的兄長(zhǎng)入軍營(yíng)三年左右,也就是他十九歲時(shí),曾慘遭敵軍俘虜,受盡凌辱,一時(shí)間生死難料。

  在當(dāng)時(shí)盧府定是收到戰(zhàn)報(bào)的,盧紋秋應(yīng)該也知道她的兄長(zhǎng)被俘,生死未卜。

  整個(gè)盧府都是人心惶惶,她的父親更因?yàn)閾?dān)心長(zhǎng)子的安危一度暈厥,她怎么還會(huì)有心情在那個(gè)節(jié)骨眼上拋下盧府,孤身外出游學(xué)呢?

  而據(jù)研嘉告訴盧紋秋的,盧紋秋當(dāng)時(shí)因?yàn)楦赣H反對(duì)她離家游學(xué),還和父親大吵了一架,最后不顧父親勸阻負(fù)氣出走,這一走就是四年。

  盧紋秋飽受封建禮教熏陶,知書(shū)達(dá)理,上孝長(zhǎng)輩,敬兄長(zhǎng),更是心系盧府,怎么可能明知兄長(zhǎng)危在旦夕,還只顧自己痛快,決意出去游歷,撇下父親和盧府呢?

  哪哪都透著古怪。

  盧紋秋在談到她兄長(zhǎng)終于實(shí)現(xiàn)抱負(fù),在軍營(yíng)里贏得一席之位,屢立戰(zhàn)功的時(shí)候,分明不只是崇敬,還有欣慰,一看就是兄妹情深。

  寧敞不信盧紋秋會(huì)在兄長(zhǎng)危難時(shí)去游什么學(xué)。

  如果研嘉沒(méi)有撒謊,那就是這件事不像表面上那么簡(jiǎn)單,一定有什么隱情。

  說(shuō)不定這就是解開(kāi)盧紋秋失憶之謎的關(guān)鍵。

  正這么想著,楊滯從屋外進(jìn)來(lái),后頭跟著幾個(gè)丫鬟小廝,手上端著碗盤(pán)。

  寧敞本想再深入挖掘一下,想不到楊滯動(dòng)作這么快,已經(jīng)帶著飯食回來(lái)了。

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南