“根據(jù)scp基金會制定的標(biāo)準(zhǔn)，我們將怪異分為了許多個等級，而其中最常用的有三個編級，依次為safe（安全），euclid（不可定），以及最高級keter?！闭驹诙Y拜堂上的教授推了推眼鏡，看著講座下的學(xué)生們說：“有沒有人具體的知道這三個編級所代表的含義？可以不用舉手，直接發(fā)言?！?p> 果不其然，教授掃視場下，根本沒有人理會他的問題。
教授暗自嘆了口氣，倒也不是十分介意，正當(dāng)他要直接給出問題的答案時，突然傳來了一個聲音。
“大概指的就是怪異的危險程度？”
教授順著聲音看過去，在人群中站起的是一個長相清俊的男孩兒。
在看到男孩兒的瞬間教授愣了一下，不是因為別的，因為他太久沒有從哪個學(xué)生的眼中看到過這種神色了。
那種渴望知道什么，真正想了解這門課程的眼神。
“作為普通人來說，可以這樣理解，但是作為你們來說，這是絕對不專業(yè)也不正確的?！苯淌谀托牡闹v解。
“關(guān)于這三個編級，其實并不是對怪異本身能力的編級，而是針對基金會所設(shè)定的，收容難度的編級?！?p> “通常我們都以為等級越高的怪異，則擁有越危險的能力，但事實上不是這樣，至少不全是這樣，最好的例子就是已知項目編號scp343，研究證明他的能力在所有的已知怪異中都可以說是首屈一指，甚至有傳言說他的能力已經(jīng)達到可以輕易摧毀基金會的程度，但他的編級只有safe，原因則是因為他親近人類，而且很配合基金會的收容管制措施，所以收容他是非常簡單輕松的事情，于是他的編級則為safe?！?p> “而我所知道的反例則是scp1048，我記得那只是一只泰迪熊玩偶，他幾乎沒有做出傷害人類的事情以及能力，但他有一項能力，就是在全世界的玩偶間不規(guī)則傳送，這也就造成了對他的收容難度為幾乎不可能，所以對他的編級為keter。”
“也就是說，就算是keter級別的怪異，也不一定會擁有很強大危險的力量是嗎？”周望景瞪大眼睛，滿是求知欲的問道。
“嗯，對于他們的能力劃分有另外的測量標(biāo)準(zhǔn)，這一點我會在下一次講座里講到?！苯淌谀托牡恼f，想了想又補充道：“但我所說的只是個例，絕大多數(shù)情況下，收容難度都是由于怪異本身的能力危險程度而造成的，所以，無論什么情況，遭遇道euclid或者keter級別的怪異，都不要試圖和他正面硬碰，這是非常愚蠢且危險的行為。”
“那難道普通人遭遇了怪異就只能逃跑嗎？沒有更可靠的自救措施嗎？”
“由于每只怪異的不同，想研究出固定的自救或者救援方案，原本就是幾乎不可能的事情，不過硬要說的話，大多數(shù)怪異都很討厭一種名為襯鉛鋼的鋼鐵材料，這是一種特制的鋼材，雖然成本不低，但倒也不算罕見，在我們學(xué)院那些走廊的掛畫和雕像，大多都是用這種鋼材建成的?！?p> 周望景認真的做著筆記，一邊身邊傳來了不那么和諧的竊竊私語。
“嘿，還真有這樣的人啊，都大學(xué)了，還要這樣和老師套近乎的？真low啊?！弊诤笞哪猩团赃叺耐瑢W(xué)嬉笑道。
笑話周望景的是同班同學(xué)也是同寢室的同學(xué)李梁，似乎這家伙挺有家庭背景，據(jù)說異常學(xué)院的幾個實驗樓都是他們家蓋的，來這里的目的就是為了混一個東立大學(xué)的畢業(yè)證，然后以后去找關(guān)系當(dāng)個大學(xué)老師。
他身邊的人也大多是同班的同學(xué)，當(dāng)然，想法也是類似。
“喂，你們。”聽到這話的師亮當(dāng)即就想回頭給周望景打抱不平，卻被對方制止住。
“別管他們，先把筆記做了?！敝芡罢f，師亮這才憤憤的不去理會他們。
周望景做完最后一畫筆記，然后才回過頭，看著這些還在自顧自玩手機的，他的同班同學(xué)，認真的說。
“你們來這里什么都不聽，萬一以后真的遇到了突發(fā)的事故怎么辦？”
“突發(fā)事故？拜托，什么事故？遇到怪異嗎？別搞笑了，怎么可能···”聽到這話的李梁差點就笑出聲，一旁的那幾個學(xué)生也是。
但他們的笑聲被周望景所打斷了。
“你怎么知道不可能?！敝芡罢J真的看著他，眼神如深淵般漆黑。
被周望景這么盯著的李梁，不知道為什么，感覺有點緊張，甚至還有點喘不過來氣。
“不可能就是不可能，這可是圣都，還是圣東立大學(xué)，這種地方怎么可能會有怪異。”他搖頭說道，覺得眼前的周望景簡直是不可理喻。
而下一刻，當(dāng)他對上這位室友的眼神，他愣住了。
“那萬一有一天真的遇到了呢，也許，就在幾天后，也許，就在明天?！敝芡爸敝钡目粗?，眼神漆黑無神，在他的角度看來，甚至還有點刻板恐怖。
李梁咽了口吐沫，感覺到身體異常的緊繃和口干舌燥，意識中仿佛有什么極為不好的事情將要發(fā)生，但卻不知道會是什么。
而周望景繼續(xù)他的語氣幽幽，故意放低了語氣：“也許就在下一秒，也許就發(fā)生在···你的身后?！?p> 在聽到周望景說完這句話后，李梁神情忽地一抖，感受到有什么厚重的東西從空蕩蕩的走廊，拍在了他的肩膀上。
“啊啊啊啊！??！”
禮拜堂傳出了凄厲恐懼的叫聲，而所有人目光聚集在了李梁身上，而在他身后，則站著氣的臉色發(fā)紅的巡課老師。
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待到李梁被帶走后，周望景才一臉滿足好笑的轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)聽講。
“有你的啊阿望，整人一套一套的，看給那孩子嚇得?！睅熈列Φ每旌喜粩n嘴。
“作為學(xué)生我們始終得記住，突如其來的老師就是最可怕的異常事故了?！敝芡暗靡獾眯Φ?。
“但你剛才那樣可真是嚇人，把我都給嚇了一跳?！?p> “嚇了一跳？為什么？”
“不知道，就是感覺……感覺好像真的會有什么事將要發(fā)生，說起來，從小到大我的感覺都還挺準(zhǔn)的，希望這次只是我的錯覺?！?p> 會有什么事發(fā)生?周望景一愣。
而就在這時，他的電話響了。
周望景掏出手機，連忙將頭低到座位后面，悄聲說。
“摩西摩西，這里是周望景?！?p> “你好，周望景，我是取件人?！?