這四部學生單獨放上深淵月球，一個賽一個地有短板，于是便有人提出：能不能培養(yǎng)幾個全能選手，既能作戰(zhàn)又能建設(shè)，還能搜集信息改造月面？
然后這人被拖下去強制清醒了。
都說出培養(yǎng)全能選手這種屁話了，再不拖下去強制清醒，難不成還要等他連環(huán)暴論？
銀河共和國現(xiàn)在是什么情況，那可是多學科系統(tǒng)發(fā)展的情形，單從人文環(huán)境來看，和地球現(xiàn)代差別不大，講究的就是各學科分門別類，大家分工合作，自己在自己的領(lǐng)域中專精，合作之后共創(chuàng)佳績。
說穿了就是銀河共和國在各個學科的發(fā)展上已經(jīng)走得夠深了，深到修真者個體不可能掌握銀河共和國的所有知識，就算真有那樣的人才，他也沒工夫在獲得全部知識后挨個實踐一遍。
一會兒手搓飛劍一會兒擺光棱塔，再一會兒去漫山遍野布置法陣，人是會累死的。
青苗營地在虛擬推演中給學生們提供的四種分類，就是因為這四塊內(nèi)容在需要學生們掌握的部分已經(jīng)出現(xiàn)了專精現(xiàn)象，如果不搞分工合作，只有絕世天才才能做到跨專業(yè)掌握，并且實操效果理想。
讓那樣的天才來搞跨專業(yè)掌握，太浪費了。
短板是深淵登月初期的必然遭遇，不可不嘗。
培養(yǎng)全能選手指定是不行了，那接下來的任務就是在矮個子里挑高個，看看這些各具短板的學員按照什么順序送上深淵月球更適合完成初期任務。
眾人討論半天，眾說紛紜，互相說服之后，漸漸向一個方向靠攏。
單獨放工程部上去肯定沒戲，風險太大了，而且對初期開展的各項工作并沒有直接幫助。
負責給后勤部拉票的白瑞樹已經(jīng)放棄了，后勤部干的活，他不說全部精通，好歹都帶過，就這幫專精后勤（還沒有工程內(nèi)容）的學生，如果第一批放到月球上去，估摸著得涼。
他們說是沒有落下個體實力提升，但能表現(xiàn)出來的戰(zhàn)力和正戰(zhàn)部那幫只需要琢磨戰(zhàn)斗的學生差距還是挺大，至少在對深淵生物的了解方面，非正戰(zhàn)部的學生了解大概就夠了，正戰(zhàn)部學生可不僅僅是要了解，還要在角斗場內(nèi)單挑所有了解過的深淵生物——前提是一個人打得過。
用一個比較通俗的描述方法，不能指望一名啥都不帶的丹修能在戰(zhàn)力上和劍修比肩。
現(xiàn)在討論的熱點就是正戰(zhàn)部和偵察部該先放哪一個上去。
偵察部由于本身的特殊性，具備的戰(zhàn)力和正戰(zhàn)部差別不大，但如果只是為了作戰(zhàn)把他們放上月球，那就太浪費了。
要是選擇讓他們干老本行，沒有基地提供保障支持的游走偵察隊伍，運氣好叫做大有收獲，運氣不好就叫做千里送人頭。
正戰(zhàn)部倒是沒什么問題，他們的老本行就是和深淵生物正面作戰(zhàn)，不過短板也擺在那，失去后勤保障，能活到什么時候也得打個問號。
這樣一比，最后還是先讓正戰(zhàn)部上月球更有優(yōu)勢。
畢竟偵察部和正戰(zhàn)部上了月球第一件事就是對抗深淵生物，而偵察部又不能轉(zhuǎn)頭去干老本行，兩者都被沒有基地掐著脖子，偵察部的戰(zhàn)力還比正戰(zhàn)部稍弱些，最后該選誰也就一清二楚了。
第一批上月球的人就先敲定了，剩下的細則倒不用白瑞樹參與，只需要慕陽州過去和學者們商討即可。
留下來的三個人，則是和剩下來的工作人員一起琢磨，怎么解決正戰(zhàn)部上月球之后馬上就會遇到的后勤問題。
傳送陣是個高端玩意，正兒八經(jīng)的高精尖科技，如果不是銀河共和國已經(jīng)求出了部分特解，這玩意甚至不會在深淵遠征軍里鋪開。
這部分特解在實際應用的時候能起到“信標”的作用，確保傳送陣之間能夠穩(wěn)定點對點，但受限于只求出了部分特解，即拆即用的傳送陣還是只能在深淵母星上適用——銀河共和國在深淵母星的軍事資源傾斜導致傳送陣先在深淵母星上適用。
為了讓深淵遠征軍的士兵能夠用上傻瓜式操作的傳送陣，銀河共和國的學者都禿了幾個——沒用生發(fā)術(shù)的后果就是這樣，小朋友們可不要學（大霧）。
但說到能在深淵月球也能使用的傻瓜式操作的傳送陣需要的特解嘛……
人力有時窮，這玩意確實不是說算就能算出來的。
想要在月球上建設(shè)傳送陣，還得有會的人在月面上一點點微調(diào)，和地面工作人員慢慢對接，靠手試出一個操作解來。
這塊內(nèi)容是后勤部學生的課業(yè)。
于是問題簡單了。
第一批先把正戰(zhàn)部發(fā)射到月球，緊接著再把后勤部發(fā)射到月球，之后不論是搭建太空船塢還是就地建設(shè)月面基地，都無所謂了。
當大家商討出結(jié)果，提交的預案通過時，開會的大廳便成了歡樂的海洋。
能不歡樂嘛，那些今兒個被人帶來連軸轉(zhuǎn)開會的學者是放下手頭的活趕過來的，短時間內(nèi)就完成了會議，一會兒趕回去說不定還能挽救一些實驗損失。
還留在大廳的三個學生也很高興，白瑞樹估摸著這次所謂集訓頂多也就是研究一下上月球的順序問題，那些從地面到月面的細節(jié)商討可跟他沒什么關(guān)系，現(xiàn)在會都開完了，豈不是馬上就能走人？
確實能走人，可惜，是只有柴子瑜和李丹成走人了。
白瑞樹被人帶到小黑屋里，接受慘無人道的……學習。
他自己說了，建設(shè)傳送陣并手動微調(diào)屬于后勤部學生的課業(yè)，他本人就是后勤部最出挑——官面上認為他最出挑——的那個，這項艱巨的任務可不就得落到他身上。
不精通沒關(guān)系，暑假還長著呢，一群學者圍著你一個人教，就算是頭才剛剛會修煉的豬，這么教上兩個月也該會微調(diào)了。
八戒：我覺得有人在罵我。
看著眼前繁復的數(shù)學內(nèi)容，白瑞樹默默在心底呼叫莫余。
大佬，該代打了。
“對不起，您所呼叫的用戶不在服務區(qū)，請稍后再撥?！蹦嗨麜幔克麜€屁！
是高數(shù)，再見！
晉王孟伯仲
今日唯一一更。 今天的我，又是廢物的一天呢！