第六百五十二章 李丹成帶來(lái)了小問(wèn)題風(fēng)暴

　　不論褒貶地說(shuō)，李丹成確實(shí)是個(gè)事兒精。

　　第一宇宙軍雖說(shuō)體量頗大，事務(wù)繁多，但眾人齊心合力之下，沒(méi)遇上過(guò)什么能被稱(chēng)得上是大風(fēng)大浪的問(wèn)題。向來(lái)是兵來(lái)將擋水來(lái)土掩，什么風(fēng)波在眾人的拆解下，都翻不起浪花。第一宇宙軍在成長(zhǎng)過(guò)程中，看著像是在萬(wàn)仞叢中游走，時(shí)時(shí)刻刻都在挑戰(zhàn)自己的極限，但有慕陽(yáng)州掌舵，其余人支撐奮力，不論是何種挑戰(zhàn)，白瑞樹(shù)也沒(méi)覺(jué)得事態(tài)大條到可能有失控的風(fēng)險(xiǎn)。

　　但現(xiàn)在李丹成回來(lái)了，每天的感覺(jué)便大有不同。

　　她和她帶回來(lái)的上萬(wàn)工程部隊(duì)精銳，在回歸的第一天，差點(diǎn)把整個(gè)青苗營(yíng)地都變成工程專(zhuān)科院校。

　　青苗營(yíng)地現(xiàn)在是第一宇宙軍自辦的全科軍校，人才培養(yǎng)都在青苗營(yíng)地進(jìn)行，從軍事指揮到后勤供給，從偵察游走到團(tuán)隊(duì)建設(shè)，只要是能想到的，和一支軍隊(duì)有關(guān)的內(nèi)容，青苗營(yíng)地都有開(kāi)課，且各科都有充足生源進(jìn)修。

　　第一宇宙軍本身規(guī)模百萬(wàn)人，也沒(méi)對(duì)社會(huì)面開(kāi)放征兵，此時(shí)能在青苗營(yíng)地中進(jìn)修的，連老師帶學(xué)生一塊兒算上，只有萬(wàn)把號(hào)人。

　　李丹成帶著上萬(wàn)人在青苗營(yíng)地里大辦講座，“喧賓奪主”，青苗營(yíng)地的不少事務(wù)都受到影響。一干人等層層反映，最后便上報(bào)到組織部，讓白瑞樹(shù)看到。

　　讓李丹成以開(kāi)辦講座的形式安撫其跟隨者，這決定是白瑞樹(shù)下的，惹出事情來(lái)，直接承擔(dān)責(zé)任的李丹成是個(gè)除工程事宜外油鹽不進(jìn)、工程相關(guān)錘不爛的銅豌豆，負(fù)次責(zé)的白瑞樹(shù)就得給她理清手尾。

　　沒(méi)辦法，白瑞樹(shù)也只能承認(rèn)，自己確實(shí)是思慮不周，沒(méi)想到李丹成的這幫擁躉人數(shù)眾多，會(huì)物理意義上地影響青苗營(yíng)地工作。而自己受到慣性思維影響，下意識(shí)地就把有關(guān)教學(xué)的事情安排到青苗營(yíng)地，不夠?qū)嵤虑笫牵亲约哄e(cuò)了。

　　得了上報(bào)，白瑞樹(shù)立刻去找李丹成商量，請(qǐng)她之后再開(kāi)講座，講座地點(diǎn)從青苗營(yíng)地搬出去，搬到營(yíng)地外的軍事基地。一則對(duì)一眾工程部隊(duì)精銳方便，他們暫居軍事基地的居住區(qū)，天天往青苗營(yíng)地跑反而費(fèi)事；二則免了青苗營(yíng)地本就不多的占地面積還要被講座占用，保障青苗營(yíng)地正常運(yùn)行。

　　反正外頭的軍事基地是第一宇宙軍自己的，只要守得住，在自己轄區(qū)里想怎么擴(kuò)建就怎么擴(kuò)建，地方有的是——沒(méi)有就讓工程部隊(duì)去建造，后勤供給不會(huì)有差池，如果能讓這些追隨者自行建造自己所用的建筑，那就更好了。

　　那樣更省事。

　　李丹成欣然同意，沒(méi)費(fèi)什么事，就在軍事基地一處空地立起了“道場(chǎng)”，正兒八經(jīng)地開(kāi)始自己對(duì)一眾跟隨者的教學(xué)互動(dòng)。他們?nèi)藬?shù)眾多，占地甚廣，不過(guò)是幾天的工夫，在本部的第一宇宙軍成員便都知道，想要學(xué)習(xí)工程建設(shè)方面的高深理論，去找李丹成的“道場(chǎng)”是最快捷的——只是不甚方便。

　　畢竟她講學(xué)互動(dòng)都是講到哪算哪，如果來(lái)旁聽(tīng)講座的同袍是有工程方面的疑難問(wèn)題要解決，想在講座中立刻得到答案，沒(méi)能形成和李丹成的有效互動(dòng)，那就只能期望自己運(yùn)氣夠好，她正在講說(shuō)的內(nèi)容剛好對(duì)應(yīng)自己的問(wèn)題。

　　很明顯，一般人運(yùn)氣好不到這種程度。想在講座中剛好解決自己遇上的問(wèn)題，積極提問(wèn)才是正途。

　　時(shí)間再推過(guò)幾天，白瑞樹(shù)驚訝地發(fā)現(xiàn)，不僅工程部隊(duì)有些休假的士兵軍官愛(ài)去蹭蹭講座，就連其他部隊(duì)的士兵軍官，也有些去湊熱鬧的。

　　“我勸你還是往好處想想，起碼她現(xiàn)在是在搗鼓教授講座，而不是在做別的什么事情。比如把空間法陣弄炸了，再給大家表演一個(gè)空間扭曲?！蹦鄾](méi)有身在局中，自然比白瑞樹(shù)看得更開(kāi)。

　　“我也沒(méi)有要怪罪她的意思，她做的都是好事，我怪罪她做什么……只是她幾乎天天都能給我們整點(diǎn)新花樣，就算都是好事，常常如此，精神上也扛不住啊。”白瑞樹(shù)當(dāng)真心累，每天與如此活泛的同僚共事，什么千奇百怪的事情都可能發(fā)生，他還得隨機(jī)應(yīng)變，解決各種奇奇怪怪的小問(wèn)題——鬧出大問(wèn)題就不該落到由他隨機(jī)應(yīng)變的范疇，真要是有那一天，他第一反應(yīng)便是把李丹成揚(yáng)了。

　　在這些奇奇怪怪的小問(wèn)題中，比較有代表性的，便是在講座期間提供飲食的問(wèn)題。

　　飲食本是生物生存的根本問(wèn)題，不應(yīng)說(shuō)是小問(wèn)題，不過(guò)對(duì)一眾修真者來(lái)說(shuō)，這確實(shí)只是小問(wèn)題。修真者吃東西如果不是為了滿足硬性要求，那就純粹是為了保持自己的一致性，圖一樂(lè)罷了。

　　李丹成開(kāi)講座，開(kāi)在軍事基地的空地，自建一片廣場(chǎng)般的道場(chǎng)，要說(shuō)基礎(chǔ)設(shè)施支持，像是飲食之類(lèi)的東西，就得跨著“街區(qū)”地送。雖說(shuō)對(duì)金丹期修真者來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)距離算不上什么事，但一邊在通宵達(dá)旦地講學(xué)，一邊自己跑出去尋摸吃食，多少有些不合適，故此飲食方面，是要人專(zhuān)門(mén)安排的。

　　但這專(zhuān)門(mén)安排也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。那么多人在道場(chǎng)里聽(tīng)講座，這邊廂“咣咣咣”地推著裝滿食物的大車(chē)進(jìn)去，顯然不合適。

　　而講座的覆蓋面又極廣，光是固定聽(tīng)眾就有上萬(wàn)的追隨者，來(lái)旁聽(tīng)的士兵軍官也有一群，他們需求飲食的時(shí)候都不一樣。來(lái)旁聽(tīng)蹭講座的，還有那些單純只是來(lái)看熱鬧的也就算了，他們真需要飲食，自己走動(dòng)比較方便，但那上萬(wàn)固定聽(tīng)眾可是一邊聽(tīng)講座一邊積極互動(dòng)，讓他們自行解決飲食問(wèn)題，或是集體飲食，這都不現(xiàn)實(shí)。

　　好在這種小問(wèn)題只要想到思路，在修真力量的幫助下就不難解決。最后讓道場(chǎng)眾人適用的解決方案，是用一種簡(jiǎn)單的法力應(yīng)答式小玩具傳遞微量信息，再由后勤將個(gè)人所需的飲食通過(guò)桌下通道送到個(gè)人面前，也算是把道場(chǎng)改造成了自助式餐廳。

　　就是這種對(duì)修真者來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)痛癢但又切實(shí)存在的小問(wèn)題，每天都能從李丹成那搗鼓出好些個(gè)，讓白瑞樹(shù)為之頭疼。