第12章 讀書(shū)活動(dòng)
“苗蘭,剛剛有人在網(wǎng)上給咱們工作室下單子,我記得你之前做過(guò)類似的,你改一下給他發(fā)過(guò)去吧!”
“菲姐,您說(shuō)的是我前不久給“海鯊”做的那個(gè)logo嗎?”
“是的,我感覺(jué)這個(gè)客戶的要求和你之前做那個(gè)有聯(lián)系,我把客戶需求截圖發(fā)給你?!?p> “好的,菲姐!”
“對(duì)了,菲姐,這個(gè)單子對(duì)時(shí)間有要求嗎?”
“要求兩天之內(nèi)。”
“可以了,至少?zèng)]遇到要求立即交稿的奇葩!”
……
章杉想給“Azure aardvark——藍(lán)豚”設(shè)計(jì)一個(gè)logo。
章杉在八戒網(wǎng)上翻找了一會(huì)之后,最終選擇了“懶懶工作室”。
和章杉想象的不同,這家工作室客服回復(fù)速度并沒(méi)有懶懶的,在章杉表達(dá)了自己需求之后,對(duì)方很快就給章杉介紹幾種不同的方案。
章杉簡(jiǎn)單比較了一下幾種方案的效費(fèi)比之后選擇了圖案與文字共同組成商標(biāo)的方案。
一切按照網(wǎng)站規(guī)定的流程進(jìn)行,雙方不到20分鐘就敲定了這個(gè)交易。
……
簡(jiǎn)單搞了一下個(gè)人衛(wèi)生,章杉看了下時(shí)間已經(jīng)快晚上十點(diǎn)了,給寒雪發(fā)了句“晚安”就休息了。
……
剛剛軍訓(xùn)之后第一周,章杉還是沒(méi)什么課程的,周四周五兩天內(nèi)章杉只有零零散散4節(jié)大課。
時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)中就來(lái)到了周五中午。
這兩天算上上課時(shí)間章杉總共認(rèn)真讀書(shū)了14個(gè)小時(shí),章杉打開(kāi)系統(tǒng):
“宿主現(xiàn)在每讀書(shū)1分鐘可以收獲人民幣40元”
“宿主共進(jìn)行讀書(shū)840分鐘,累計(jì)收獲人民幣33600元,累計(jì)獲得33600經(jīng)驗(yàn)”
“目前系統(tǒng)等級(jí)為4級(jí),升級(jí)所需經(jīng)驗(yàn)為385,809/800,000”
周五下午就是之前章杉發(fā)起的“一起學(xué)數(shù)學(xué)”活動(dòng)舉辦的時(shí)間,章杉之前看過(guò)“高斯大帝”的策劃書(shū),這次活動(dòng)的舉辦時(shí)間是從周五下午一點(diǎn)半開(kāi)始,一直截至到下午六點(diǎn)半。
水木還是很大的,為了避免迷路,章杉十二點(diǎn)半就出發(fā)了,雖然中間出了點(diǎn)小插曲,下午一點(diǎn)的時(shí)候章杉還是到了西二教學(xué)樓三樓的307教室。
章杉看教室內(nèi)已經(jīng)有十多個(gè)人先到了,章杉不由得有些不好意思,畢竟自己是活動(dòng)發(fā)起人,卻來(lái)晚了。
章杉急匆匆地進(jìn)教室,卻是被一個(gè)看起來(lái)很高挑的女孩紙突然伸手?jǐn)r下來(lái)了:
“同學(xué)您好,請(qǐng)問(wèn)能給我看一下你的學(xué)生證嗎?”
章杉有些木,啥情況這是?
“同學(xué)是這樣的,這里將要進(jìn)行一場(chǎng)活動(dòng),請(qǐng)問(wèn)您是活動(dòng)參加者嗎?或者給我看一下您在水木園‘Azure aardvark’發(fā)的帖子下面樓層截圖也可以?!?p> 章杉這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是活動(dòng)經(jīng)辦人在核查參與活動(dòng)人的身份,章杉趕緊在手機(jī)上找到自己在水木園發(fā)的那個(gè)帖子:
“學(xué)姐,您好,我就是‘Azure aardvark’,這是我的學(xué)生證?!?p> “原來(lái)你就是那個(gè)發(fā)帖人啊,我是‘高斯大帝’啊,前兩天我們還聊過(guò)天呢!你叫章杉嗎?我叫顧子衿,很高興認(rèn)識(shí)你?!焙藢?shí)了章杉遞過(guò)來(lái)的學(xué)生證和手機(jī)截圖,顧子衿面帶興奮地說(shuō)。
章杉聽(tīng)了卻是一臉懵逼:“額,話說(shuō)‘高斯大帝’不應(yīng)該是男的嗎?我一直以為你是男孩子。”
“我什么時(shí)候給你說(shuō)過(guò)我是男孩子?。?!”
章杉仔細(xì)回想了一下,好像她確實(shí)從來(lái)沒(méi)說(shuō)過(guò),額,可是一個(gè)女孩紙弄個(gè)灰灰的頭像(⊙﹏⊙)。。。
章杉和顧子衿聊天的同時(shí),好多人注意力都被吸引了過(guò)來(lái)。
不少人還悄悄嘀咕:“他就是這次活動(dòng)的發(fā)起人啊!”
黃欣早就到教室了,坐在教室第一排中間的位置,此時(shí)聽(tīng)見(jiàn)門口兩個(gè)人的談話,不由得側(cè)目望去。
看見(jiàn)門口的男孩,紅色T恤黑色短褲,白色的球鞋,衣著很樸素,并不是黃欣之前設(shè)想的一副暴發(fā)戶姿態(tài)。
參照教室門的高度,黃欣感覺(jué)這個(gè)男孩子身高起碼要185往上......
章杉看見(jiàn)教室里,30個(gè)人的座位都分散布置著,每個(gè)人的座位右側(cè)都放著大概7~8本書(shū),看這情景,不知道的還以為是個(gè)開(kāi)卷考試考場(chǎng)。
看到章杉的目光,顧子衿連忙解釋道:“你沒(méi)有說(shuō)要看哪版《數(shù)學(xué)分析》,干脆我們就找了總共8個(gè)版本的數(shù)學(xué)分析,我們專業(yè)別的藏書(shū)不多,數(shù)分一大堆。
說(shuō)起來(lái)你不是數(shù)學(xué)專業(yè)的話平時(shí)學(xué)習(xí)《高等數(shù)學(xué)》就夠用了,數(shù)分確實(shí)比較晦澀難懂?!?p> “哦哦,你一個(gè)女孩子搬書(shū)的時(shí)候沒(méi)少費(fèi)工夫吧。”
“那倒沒(méi)有,數(shù)學(xué)系什么都缺,干活的勞動(dòng)力還是不缺的。”
順著顧子衿的目光,章杉看到另外三個(gè)男生,想來(lái)應(yīng)該也是數(shù)學(xué)專業(yè)的。
……
活動(dòng)很快就開(kāi)始了。
讓章杉尷尬的是,活動(dòng)組織者給他準(zhǔn)備的座位在講臺(tái)上,這樣一來(lái),章杉還真的有種在監(jiān)考的感覺(jué)。
章杉很快就定了定神,在桌子上的八本書(shū)中隨便挑了一本閱讀起來(lái)。
顧子衿注意到,章杉挑的是高教出版社出版的,果然還是有點(diǎn)“欺軟怕硬”。
講臺(tái)下大家也都開(kāi)始捧著數(shù)學(xué)分析讀起來(lái)了。
之前顧子衿統(tǒng)計(jì)過(guò)參加這次活動(dòng)的30名同學(xué)的信息,只有2個(gè)是數(shù)學(xué)科學(xué)系的,剩下的全部都是別的院系的。
看著一堆非數(shù)學(xué)專業(yè)的人要抱著《數(shù)學(xué)分析》讀5個(gè)小時(shí),顧子衿不由得暗暗壞笑。
當(dāng)時(shí)看見(jiàn)論壇里有人發(fā)起這個(gè)活動(dòng),顧子衿原本還以為是哪個(gè)數(shù)學(xué)科學(xué)系的同學(xué)搞得惡作劇呢!
不是數(shù)學(xué)專業(yè)的可能覺(jué)得章杉發(fā)起的活動(dòng)很簡(jiǎn)單,數(shù)學(xué)專業(yè)的顧子衿卻知道這個(gè)任務(wù)多艱難。
顧子衿回憶起自己大一被《數(shù)學(xué)分析》支配的苦日子,不由得兩股戰(zhàn)戰(zhàn)。
看學(xué)生證章杉應(yīng)該是計(jì)科的,顧子衿忍不住在心中感慨論會(huì)玩還是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的會(huì)玩!
……
時(shí)間不知不覺(jué)的過(guò)去有二十分鐘了!
章杉雖然沒(méi)抬頭,可是能聽(tīng)得到教室內(nèi)出現(xiàn)的嘆氣聲以及急躁地翻書(shū)的聲音。
章杉卻是絲毫不以為意,在系統(tǒng)的“4倍速”作用下,加上共同學(xué)習(xí)時(shí)無(wú)形之中出現(xiàn)的競(jìng)爭(zhēng)壓迫作用,章杉能感覺(jué)到自己閱讀速度提高了!
章杉現(xiàn)在已經(jīng)看到正文第3頁(yè)了。
雖然也是龜速,但比起之前的三十分鐘看不下去一頁(yè)。
章杉對(duì)自己的進(jìn)步已經(jīng)非常滿意了!
從前有只壞豬
設(shè)定背景是2015年,這個(gè)時(shí)候八戒網(wǎng)還行,現(xiàn)在比較坑!沒(méi)有推薦的意思。