“這些書是你分類的嗎？”駱教授詢問(wèn)著章杉。
“是的。”
“那你且試試把我剛才帶來(lái)的那些書分一下類?！?p> 章杉知道這是駱教授在考校他，也不推辭，直接信手抄起書來(lái)挨本讀起來(lái)，看得出來(lái)這次駱教授帶來(lái)的書比之前的那些保管的要好的多，基本上都是用防水布包著，有幾本還裝在盒子里面。
總共這箱子里面也沒(méi)幾本書，章杉十分鐘就讀完了，系統(tǒng)里卻是又累積了600經(jīng)驗(yàn)。
“目前系統(tǒng)等級(jí)為6級(jí)，升級(jí)所需經(jīng)驗(yàn)為851，900/3，200，000”
駱冰河教授注意到了，章杉這次沒(méi)在右手那堆里放一本書，有九本被章杉放入了原本左手邊那一堆，另外一本卻是單獨(dú)拿了出來(lái)，另外放到了一堆。
駱教授不由得好奇地問(wèn)：“為什么單單把這本拿出來(lái)，你認(rèn)為這本是真品還是贗品?！?p> “這本《易》當(dāng)然是真品了，不僅是真品還是極品，我估量這本書距今至少得有一千年了。”
聽到章杉這樣講，駱教授也吃了一驚，能夠判斷出書的真?zhèn)魏枚嘀皇俏奈飷?ài)好者都可以做到，可是能夠大差不差估算出一本書的年代就是非專家學(xué)者或是技術(shù)人員不可了。
原本來(lái)的路上駱冰河不止一次在心底暗罵自己手底下的笨蛋博士，還得折騰他一把老骨頭親自出面，可是此時(shí)心情完完全全變成了發(fā)現(xiàn)千里馬的欣喜。
駱教授忍不住接著問(wèn)章杉：“你能跟我講講你的判斷依據(jù)嗎？”
這個(gè)就涉及到章杉的知識(shí)盲區(qū)了，章杉只能含糊其辭地說(shuō)：“我感覺(jué)接觸到這本書的時(shí)候靈魂都在歡呼地顫抖，我也說(shuō)不上來(lái)那是什么感覺(jué)，就是整本書給我一種穿越歷史的滄桑感，我似乎能察覺(jué)到這本書跨越千年而來(lái)的那份沉重感與使命感。”
顧子衿都聽傻了，這就是傳說(shuō)中的瞎貓碰上死耗子嗎？
駱教授卻完全不以為意，一個(gè)非文學(xué)專業(yè)能做到章杉這個(gè)地步已經(jīng)很難了。
駱教授開始地給章杉講解著：
“一般來(lái)說(shuō)判斷古籍的真假，要從這四個(gè)角度入手：
（1）從人名、地名和時(shí)代的稱謂上辨別......
?。?）從抄錄舊文處辨別......
（3）從文章上辨別......
?。?）從學(xué)術(shù)思想上辨別......”
駱教授給章杉講得頗為認(rèn)真，如果讓駱教授帶的學(xué)生看見(jiàn)駱現(xiàn)在的舉動(dòng)，一定會(huì)大呼不可能，因?yàn)轳槺右幌蛉巳缙涿?，平時(shí)冰冷得很，雖然很有學(xué)問(wèn)，但是脾氣一貫不好。
顧子衿有些后悔自己為什么沒(méi)有跟著韓煙凝一起出去，雖然聽不懂，可還是要隨時(shí)點(diǎn)頭，顧子衿越聽卻是越佩服章杉了，章杉不光聽得認(rèn)真，還能一字不差地復(fù)述駱冰河教授說(shuō)的話。
就這樣本事就讓顧子衿頂禮膜拜了。
駱教授講得耐心，足足給章杉講了一個(gè)小時(shí)。
章杉看到系統(tǒng)中的提示：
“宿主現(xiàn)在每讀書1分鐘可以收獲人民幣60元”
“宿主共進(jìn)行讀書60分鐘，累計(jì)收獲人民幣3600元，累計(jì)獲得3600經(jīng)驗(yàn)”
“宿主在上述過(guò)程中取得到被人認(rèn)可的成就，獲得3倍經(jīng)驗(yàn)暴擊?！?p> “宿主在上述過(guò)程達(dá)成高人指路成就，取得系統(tǒng)的認(rèn)可，額外獲得經(jīng)驗(yàn)超級(jí)暴擊，暴擊系數(shù)1.50”
“經(jīng)驗(yàn)暴擊中，暴擊后共得到（3600×3）^1.50=1122369經(jīng)驗(yàn)”
“目前系統(tǒng)等級(jí)為6級(jí)，升級(jí)所需經(jīng)驗(yàn)為1974，269/3，200，000”
居然又達(dá)成了高人指路成就，而且沒(méi)有受到校正系數(shù)的影響，看到單次到賬的100w+經(jīng)驗(yàn)，章杉簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
看到3倍的基礎(chǔ)暴擊，章杉覺(jué)得顧子衿欣賞他很正常，可是這難道駱教授也很欣賞他嗎？
駱冰河當(dāng)然也很欣賞章杉！
駱冰河不光感嘆章杉對(duì)文化作品的那種直覺(jué)，駱教授更滿意的是章杉聽課認(rèn)真的態(tài)度。
駱冰河尤為詫異地發(fā)現(xiàn)章杉居然能一字不差地復(fù)述他講過(guò)的話，這在駱冰河長(zhǎng)達(dá)二十年的任教過(guò)程中，幾乎平生僅見(jiàn)。
“可惜你是計(jì)算機(jī)系的學(xué)生了，為什么沒(méi)早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)你，不然你就是學(xué)理科出身我也想辦法把你弄到中文系?！?p> 聽著駱教授的話，章杉也不僅哭笑不得，還可以這樣的嗎？
緊跟著又聽見(jiàn)駱教授講：“這樣你看看能不能申請(qǐng)一下中文系做第二學(xué)位，我親自帶。”
章杉當(dāng)然知道這是難得的機(jī)遇，不說(shuō)別的單說(shuō)高達(dá)1.50的超級(jí)暴擊就足以讓章杉直呼真香了。
不過(guò)章杉還是表示：“駱教授，一般按照學(xué)校規(guī)則申請(qǐng)第二學(xué)位要春季學(xué)期才可以。”
駱冰河卻是大手一揮：“狗屁的學(xué)校規(guī)則，他們求我?guī)Р┦可臅r(shí)候可沒(méi)講過(guò)學(xué)校規(guī)則?，F(xiàn)在我就要帶一個(gè)本科生，我看誰(shuí)能攔得住我，校長(zhǎng)也得賣我這個(gè)面子，我不信還不能特事特辦了。
這樣，這件事你就別操心了，我來(lái)安排，我剛才看見(jiàn)了，你幾乎有過(guò)目不忘的本事，加上對(duì)文學(xué)的敏感直覺(jué)，中文系的學(xué)習(xí)不會(huì)占用你太長(zhǎng)時(shí)間了。
而且最關(guān)鍵的是愛(ài)好就是自己的老師，可以看得出來(lái)你平時(shí)就是個(gè)喜歡看書的孩子，才會(huì)跟書籍產(chǎn)生共鳴......”
駱冰河滔滔不絕地一通，把章杉都說(shuō)愣了，更讓章杉錯(cuò)愕的是駱教授抄起那本《易》就塞在章杉手里了：“初次見(jiàn)面，這本《易》我覺(jué)得跟你有緣，送你了！”
雖然說(shuō)“長(zhǎng)者賜不敢辭”，但是章杉知道這本書的價(jià)值，年代起碼在宋之前，說(shuō)起來(lái)完全是有價(jià)無(wú)市的東西。
看得出章杉要拒絕，駱教授卻是輕飄飄來(lái)了一句：“收下吧，這本書我還有七本呢，我當(dāng)年打賭贏米陸的?！?p> 章杉：Σ(っ°Д°;)っ
臥槽，還可以這樣！
在章杉的驚訝中駱教授卻是自顧自地離開了。
顧子衿一臉愕然地說(shuō)：“章杉，你這可牛比了，我可聽說(shuō)駱冰河明年開始博士生都不帶了，居然帶你這個(gè)本科生，傳出去得讓中文系的學(xué)生嫉妒死?！?p> 章杉卻也沒(méi)故作謙虛：“你自己不爭(zhēng)氣，怪誰(shuí)？不然你跟我還能成為同門呢？”
“這個(gè)真不行，完全搭不上話，說(shuō)起來(lái)你這是家學(xué)淵源嗎？”
“駱教授不說(shuō)了嗎？這是文化直覺(jué)。文化直覺(jué)懂不懂？”
“你就得瑟吧你！”
“子衿，話說(shuō)駱教授說(shuō)的那個(gè)米陸是誰(shuí)？”
“好像是駱教授早些年的好友，是個(gè)書法家兼詩(shī)人，現(xiàn)在似乎是在京大中文系呢?！?p> “對(duì)了我剛才看同學(xué)轉(zhuǎn)我的帖子說(shuō)你最近要開公司?。吭趺礃舆€缺人嗎？給我發(fā)年薪的話我可以考慮一下?！?p> “缺，缺個(gè)大內(nèi)總管！我覺(jué)得你就很合適?！?p> “滾，你才是太監(jiān)呢！”