9.關(guān)于工作的一些反思

　　今天真的很不好，這種不好的感覺(jué)在我高四時(shí)經(jīng)常發(fā)生，就是我討厭的人考試成績(jī)比我好，然后我整個(gè)人就會(huì)很頹廢，我不明白，明明都已經(jīng)工作了，這種變形的心思還在困擾著我。

　　尤其是看不得別人在我面前嬉笑的小人嘴臉。其實(shí)本來(lái)就是毫不相關(guān)的兩個(gè)人，可是只有我一個(gè)人在刻意的去認(rèn)為兩個(gè)人之間有那么一層什么關(guān)系在里頭，所以煩惱的也只是我一個(gè)人。

　　淡化自己的存在感，只是認(rèn)真的做好自己的每一件事，以后再也不要有什么關(guān)系了。

　　沒(méi)有拿到證還能有什么原因，就是自己太不扎實(shí)了，總是飄著，從不好好的去堅(jiān)持做好什么事情，你的所有動(dòng)力似乎都不是發(fā)自于本身的，總是從外處獲取，實(shí)在是脆弱的不得了。

　　得好好的做點(diǎn)什么了。

　　每次都是這樣，你什么時(shí)候才可以過(guò)得像你自己啊？

　　你以前，就那個(gè)玩蒲公英的小孩，多自信，多自控。人總得爭(zhēng)口氣才行，做事對(duì)自己有點(diǎn)原則才行。你總得自己做成些什么才像個(gè)樣子，怎么可以這么墮落，不可以經(jīng)常這樣騙自己。

　　做自己覺(jué)得正確的事情，不要看別人，每天讓自己過(guò)的好。這種雞湯你到底要喝到什么時(shí)候呀。

　　然后好好上課的前提是你得好好備課，得讓他們學(xué)有所學(xué)，然后你自己要不斷地提升自己上課的技能，把每次的聽(tīng)課經(jīng)驗(yàn)好好應(yīng)用到自己的課堂上，你得成為自己課堂的把控者。

　　他們上課愛(ài)睡覺(jué)，所以應(yīng)該怎么去改變這個(gè)事情？你得讓他們感興趣，這樣課堂才會(huì)活躍起來(lái)，那該怎么辦。

　　不同的課有不同的效果，你看，音樂(lè)課和體育課我們都喜歡上，但是理論課我們就很不感興趣，但是理論課也可以很有意思，該怎么去上了？

　　你得用心的去準(zhǔn)備一些關(guān)于課堂的東西，把你的課程內(nèi)容帶入進(jìn)去，比如在講酒的時(shí)候，可以多講一些見(jiàn)聞，跟酒有關(guān)系的，你自己的，或者是關(guān)于別人的很新奇的一些見(jiàn)聞，這個(gè)年齡不喜歡聽(tīng)一些說(shuō)教的東西，但是把枯燥的東西變得有趣還是很有必要的，你可以找一些學(xué)生問(wèn)問(wèn)，打聽(tīng)他們的聽(tīng)課效率，看看什么樣的內(nèi)容是他們比較能吸收的，我不希望我們一樣的花了一節(jié)課的時(shí)間，結(jié)果最后收效甚微。在一定的時(shí)間就要干成一定的事，并且是有影響的事，不可以浪費(fèi)彼此的時(shí)間。

　　所以講酒的時(shí)候該講什么呢？

　　書(shū)上的東西，以及習(xí)題你得提前鉆研，然后把重點(diǎn)的東西加入到你的課堂上，講什么內(nèi)容關(guān)系不大，但是重點(diǎn)突出很關(guān)鍵，先抓住課堂，你才能抓住學(xué)生的心，才能進(jìn)行一定程度的說(shuō)教，不要把自己當(dāng)做老師，無(wú)論什么時(shí)候，教與學(xué)是對(duì)等的，你自己好好的講，需要一定的反饋，和學(xué)生一起學(xué)習(xí)新的東西，把你自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容分享給你的學(xué)生，這就是一種教學(xué)方式，你自己的感想。

　　但是有一點(diǎn)，不要光顧著分享你自己的感想，要適當(dāng)?shù)穆?tīng)聽(tīng)學(xué)生們的想法，大家一起交流討論，你以前喜歡什么樣的課堂，你就可以把你喜歡的東西慢慢的擴(kuò)展開(kāi)來(lái)，多么有趣的一件事，做什么事情千萬(wàn)不要違背了自己的意愿，總要開(kāi)心才好。

　　那現(xiàn)在你來(lái)想一想你當(dāng)時(shí)是怎么想的，你喜歡什么樣的課堂呢？

　　我，我喜歡體育課，因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)一起打球，而且同學(xué)之間也很有趣，我喜歡不受控制的課堂。

　　我喜歡語(yǔ)文課，因?yàn)橛袝r(shí)候她給我們放電視看，我喜歡英語(yǔ)課，因?yàn)槲矣⒄Z(yǔ)比較好，可以回答出比較難的問(wèn)題，然后獲得表?yè)P(yáng)。

　　我不喜歡政史地，因?yàn)椴皇潜硶?shū)就是看書(shū)，看一些很枯燥的東西，當(dāng)然那時(shí)候我沒(méi)有想過(guò)老師是否在混課這件事。

　　我其實(shí)喜歡不喜歡都沒(méi)有那么激烈，因?yàn)槲抑牢冶仨毜脤W(xué)，再不喜歡，也有那門(mén)課的高考，這其中我最討厭的就是數(shù)學(xué)，討厭到排斥，因?yàn)槁?tīng)不懂，聽(tīng)懂了不會(huì)做題，還有老師的態(tài)度過(guò)于散漫，或者敷衍的，我也不喜歡。

　　嚴(yán)師有嚴(yán)師的好，但是自由散漫也有它的好處，看你怎么處理這個(gè)課堂，并且讓他們?cè)谶@40分鐘內(nèi)學(xué)到東西，這就看你怎么做了。

　　中午回去又煮了豆子飯吃，豆子吃起來(lái)很燙嘴，這回紅棗沒(méi)有切破，稀飯就沒(méi)有那么甜了，很好吃，然后吃了一個(gè)小時(shí)，但是后來(lái)又被一些突然的想法給打斷了，就是我突然覺(jué)得要自己準(zhǔn)備一些考試，不然時(shí)間過(guò)的不緊張，你看，我又被別人帶走了。

　　后來(lái)我想了一中午，查看各種資料，想知道考雅思到底有什么實(shí)際作用，總之，只要不出國(guó)，學(xué)習(xí)這種東西就沒(méi)有什么用，再者，我想要學(xué)的是英語(yǔ)口語(yǔ)，跟考試有個(gè)什么關(guān)系，只要我好好的練習(xí)英語(yǔ)，說(shuō)好就行了，沒(méi)必要去用一些考試拴著自己，自己的時(shí)間好好把握好就行了。事情一想明白，哪怕是花了一中午的時(shí)間去做一個(gè)決定，也好過(guò)用一中午的時(shí)間花大錢(qián)去買(mǎi)一堆沒(méi)用的書(shū)。

　　你想想大二時(shí)你考的那個(gè)托業(yè)，當(dāng)時(shí)的書(shū)你就沒(méi)有怎么看，你想證明的東西也并沒(méi)有得到證明，所有的不過(guò)是浪費(fèi)時(shí)間金錢(qián)精力去做那些事情。

　　所以還好想明白了，希望以后不會(huì)再想這件事。

　　今天要去完成聽(tīng)課學(xué)習(xí)任務(wù)，聽(tīng)哪位老師的課也很難決定，總是有那么多的好的老師和不好的老師，大家上課，有的隨意，有的隨性，有的嚴(yán)謹(jǐn)，有的認(rèn)真，總會(huì)有好的，你得學(xué)會(huì)去聽(tīng)課。

　　4月12日