“天空好想下雨……”，一大早夏知暖被許嵩迷人的嗓音叫醒，迷迷糊糊地接起了電話。
“夏知暖，我在你家樓下等你”
“哈？”
“你不會(huì)還沒有起床吧……”
“唐淺？？我馬上馬上！”
“今天怎么提早起床了？稀奇呀”，爸爸邊準(zhǔn)備早餐邊打趣道，“緊急事件！”夏知暖慌里慌張沖進(jìn)衛(wèi)生間洗漱，連早飯都來不及吃就跑下了樓，在出門的前一刻，停下來整理了一下頭發(fā)和衣服，盡量讓自己看上去端莊。
“早上好！”唐淺正坐在車上，一條腿在踏板上，一條腿撐著地，百無聊賴地拿著一端耳機(jī)在手里把玩，另一端掛在耳朵上，清晨斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽光落在他的身上，仿佛他穿越了幾個(gè)世紀(jì)乘光而來。唐淺看向她彎起了嘴角，回她：“早上好”，夏知暖見了不禁露出一副花癡臉，心下想也就只有唐淺，穿校服也擋不住的帥氣。
唐淺站起來抬起手，夏知暖心中雀躍沒有躲閃。
“頭發(fā)很飛啊”，唐淺撥了撥夏知暖翹起來的頭發(fā)，調(diào)皮地笑她。夏知暖的臉倏地紅了起來，為自己剛剛的自作多情感到懊惱，撅起小嘴咕噥著說：“還不是怕你等太久才沒有來得及整理”
唐淺和夏知暖到時(shí)，已經(jīng)有值班的同學(xué)站在了學(xué)校門口，三個(gè)人抬頭挺胸，目不斜視，面無表情，身披紅綬帶，像三個(gè)樹樁一樣把入口分成四段，任憑身邊來來往往，自巋然不動(dòng)。但唐淺和夏知暖有讓樹樁開口說話的神奇魔法——“同學(xué)，學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)電瓶車入內(nèi)。”
夏知暖看了下時(shí)間，提議把車放在她家樓下。在唐淺鎖車的間隙，夏知暖仔細(xì)端詳這輛電動(dòng)小摩托，淺綠色的車身，前面掛著兩個(gè)白色的大燈，像是比目魚瞪出來的眼珠子，上面兩個(gè)后視鏡像巨型螞蟻的觸角一樣伸出來，夏知暖拍腦袋賜給它一個(gè)名字，綠魚蟻。唐淺起初不接受這個(gè)名字，除了難聽之外，還因?yàn)樗偸前丫G魚蟻念成綠魚與或是綠蟻蟻，情況好一些時(shí)念成綠蟻魚，總之是念不出綠魚蟻，后來索性只叫它小綠。
如此一番折騰，二人再到學(xué)校時(shí)已經(jīng)響起了上課鈴聲。夏知暖聞聲加快了腳步，唐淺卻拉住了她，“早上連頭發(fā)都沒來得及整理的同學(xué)，你吃早飯了嗎？”
“來不及了”
“你要是餓暈還得麻煩我把你送到醫(yī)務(wù)室，比起現(xiàn)在花費(fèi)的時(shí)間會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間，不劃算?！?p> 夏知暖撇撇嘴，還是跟隨唐淺去了食堂。
偌大的食堂只剩下他們兩個(gè)學(xué)生以及一些沒有早課的老師，剛剛著急趕路的夏知暖反倒不著急了，慢條斯理地吃起小餛飩來。之前媽媽說女孩子吃飯要細(xì)嚼慢咽的，夏知暖問媽媽男孩子呢，媽媽說男孩子也要細(xì)嚼慢咽，夏知暖指著正在一旁吃飯的老爸說，爸爸就不是，爸爸聞聲開始做作地翹起蘭花指，送進(jìn)嘴里一口米飯，硬是嚼了三十下才咽下去，惹得夏知暖和媽媽笑個(gè)不停。
“abandon，a-b-a-n-d-o-n”，唐淺邊等夏知暖邊在一旁背起單詞來。
“唐淺，不好意思哦，耽誤你的時(shí)間了。”夏知暖語氣中帶著一絲愧疚和客氣。唐淺輕皺了一下眉頭，“打發(fā)時(shí)間而已”，放下手里的單詞書，壞笑地說道：“那我看你吃”。夏知暖被他看得渾身不自在，央求他繼續(xù)背單詞，他反而更明目張膽地盯著她看。
“喏”，夏知暖盛起一個(gè)餛飩給他，唐淺不接勺子，把腦袋湊過來吃下。而這一幕，被在角落里的夏小小盡收眼底。夏小小何許人也，年方二十八，高高個(gè)子四方臉，平日里除了練胸肌就是給長(zhǎng)輩們打小報(bào)告，堂姐高中三年“深受其害”，他但凡把這些時(shí)間省下來用在正途也不至于到現(xiàn)在還沒有女朋友。不過夏知暖很羨慕他，據(jù)他說之所以來附中當(dāng)體育老師，就是看中了放假時(shí)間長(zhǎng)。每次寒暑假他都會(huì)選擇一個(gè)地方進(jìn)行徒步，他看過綠色的喀納斯，領(lǐng)略過莫高窟的塞外風(fēng)光，探索過艱險(xiǎn)的墨脫，感受過四姑娘山的嚴(yán)寒，也曾旅居在小橋流水人家的江南，夏知暖喜歡聽他講那些旅途中的故事，他見識(shí)過的每一個(gè)人雖然各自有各自的悲歡與人生，但是都勇敢堅(jiān)韌，溫暖善良。
從這一天開始，在以后的三年里，唐淺每一天清晨騎著他的小綠到夏知暖家，然后兩個(gè)人一起去學(xué)校，晚上一起到夏知暖家樓下，再騎著小綠回家，風(fēng)雨無阻。中午大家是不回去的，在食堂吃過午飯，各自回教室的座位上休息。學(xué)校實(shí)施半封閉管理，想方設(shè)法幫大家搶時(shí)間。高中三年里，每一個(gè)人的目標(biāo)都是考上一所理想的大學(xué)，夏知暖也想考一所喜歡的大學(xué)，所以她混在人群中，盡量讓自己不掉隊(duì)。就像十人十一足一樣，大家互幫互助，有共同的目標(biāo)和期許，一同揮灑汗水，或許體會(huì)失敗和迷惘，但每個(gè)人都在挫折中不斷磨礪自己，無論如何也沒有人想到過放棄。在高考這場(chǎng)馬拉松里，所有人用三年的努力去追尋夢(mèng)想，只此一次。后來夏知暖常想，如果每個(gè)人在以后的人生中還能和一群志同道合的伙伴一起用幾年的努力去追尋夢(mèng)想，那么夢(mèng)想將不再是遙不可及的遠(yuǎn)方。有的時(shí)候我們的確需要笨拙專注的努力，需要不問結(jié)果的勇氣與執(zhí)著。
時(shí)間不慌不忙地流走，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月便過去了，學(xué)校對(duì)高一新生的摸底考試也終于從日程表上劃去。這一天是成績(jī)公布的日子，高一所有學(xué)生的成績(jī)都在教學(xué)樓大廳公示，大廳修得很氣派，入口兩邊兩個(gè)寬敞的大門，中間一個(gè)旋轉(zhuǎn)門，后來老師們和學(xué)生們嫌棄這旋轉(zhuǎn)門實(shí)在雞肋，一次通過流量少，耗時(shí)長(zhǎng)，學(xué)校便換成了和兩側(cè)一樣的大門。進(jìn)入大門后，映入眼簾的是一塊巨型礁石，上面刻著紅色隸書字體的校訓(xùn)：博學(xué)篤行，拼搏進(jìn)取。礁石四周盆景簇?fù)?，再往后是寬敞的樓梯，上去臺(tái)階正面對(duì)著的墻壁有一幅壁畫，灰色巖石刻成的的圖案嵌在明亮的淺黃色大理石中，圖案上是一幅學(xué)生們?cè)谏险n的光景，男教師穿著大褂，戴著眼鏡在講臺(tái)上正面對(duì)著學(xué)生講些什么，下面的學(xué)生整齊地坐著，認(rèn)真聽講，有幾個(gè)學(xué)生正低著頭記筆記。據(jù)說這是仿照一張偶然拍攝的照片刻畫而成的，照片里的教師是這所高中的創(chuàng)始人，為了紀(jì)念他，學(xué)校在翻修時(shí)特地刻了這幅壁畫。這所學(xué)校，百年來，記載了無數(shù)學(xué)生的青春，在深沉的歷史之下永遠(yuǎn)歷久彌新，永遠(yuǎn)葆有活力，仿佛不會(huì)老去。
公示剛貼出來，大廳里就擠滿了人。在熙來攘往的人群中，當(dāng)然不會(huì)有夏知暖的身影。夏知暖不喜歡擁擠的人群，這時(shí)候，有一個(gè)靠譜的朋友就顯得尤為重要。白鹿撥開人群，咔嚓咔嚓把公示拍下來，心滿意足地返回了教室。夏知暖年級(jí)排名第三十七，白鹿也不差，第五十六。夏知暖看完自己的排名眼神并未停止搜尋，“哇，唐淺第九名誒”，白鹿率先找到了唐淺的名字。第二名是關(guān)瀅，也是高一一班的第一名。
大家見夏知暖和白鹿在看排名，一窩蜂地圍了過來，你一言我一語地討論起來?！昂吆摺保嘀魅吻迳ぷ拥穆曇魪拈T口傳了過來，他總是這樣，課間跑到教室來視察，聽到他的聲音，大家作鳥獸散。
“這是什么？”
“老師好，相機(jī)呀”白鹿回他
“學(xué)校規(guī)定……”
“學(xué)校規(guī)定不準(zhǔn)帶手機(jī)，可是沒有規(guī)定不準(zhǔn)帶相機(jī)哦”，白鹿不等他說完就打斷他，但還是露出一個(gè)犯了錯(cuò)的心虛笑容。班主任一時(shí)之間想不起反駁的話來，便轉(zhuǎn)移話題到排名上來。對(duì)于這一次年級(jí)第一不在本班，他多少還是感到不甘，特地開班會(huì)激勵(lì)大家。每當(dāng)出現(xiàn)這樣的激勵(lì)班會(huì)，他的中心思想總是八個(gè)字：博學(xué)篤行，拼搏進(jìn)取。但每次都能衍生出不同的內(nèi)容，夏知暖時(shí)常感慨他選錯(cuò)了科目，應(yīng)該去教語文才是。
在回家的路上，夏知暖和唐淺互相恭維了一番成績(jī)，盡管夏知暖的成績(jī)離優(yōu)秀還有些距離，不知怎么便聊起了夜空。每個(gè)十五六歲的孩子都是這樣，不僅有充足的精力學(xué)習(xí)，還有不知從哪里擠出來的時(shí)間參加各種各樣的社團(tuán)，他們不只在乎自己的夢(mèng)想，也關(guān)心月亮是否夠圓，星星哪顆最亮。
“暖暖回來了”
“爸爸，媽媽”，夏知暖蹦蹦跳跳到爸爸媽媽身旁，和他們講起自己的成績(jī)。爸爸媽媽在夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)之后，正色道：“送你回來的男孩子呢，是你的同學(xué)嗎”
“他在三班，這次考了年級(jí)第九呢”，“誒？你們?cè)趺粗浪摹?p> “他每天大搖大擺接送你回家，我們想不知道也難啊”，爸爸說著風(fēng)涼話，“經(jīng)常一起吃飯嗎？”
夏知暖頓時(shí)有些臉紅，向爸爸媽媽坦白了她和唐淺認(rèn)識(shí)的全過程，只陳述事實(shí)，不表述感情，盡量客觀。這種欲蓋彌彰其實(shí)爸爸媽媽已經(jīng)盡收眼底。
“暖暖，我們不反對(duì)你們來往，但是有兩個(gè)條件，第一個(gè)條件是成年以后才能戀愛，第二個(gè)條件是之后你的每一次成績(jī)都不能低于這一次。”
夏知暖爽快地答應(yīng)了下來，之后的三年她也的確做到了，唐淺也做到了。這不僅是她和爸爸媽媽之間的約定，也是她和唐淺之間的約定。他們清楚地明白，他們想要的不僅是少年時(shí)代干凈純真的愛情，還要一個(gè)值得期許的未來，是在以后的人生中，回憶起現(xiàn)在沒有遺憾和后悔。