第二章 失蹤

　　當(dāng)李鵬剛走出教室時(shí)，不禁回望還在積極討論的四人，突然有種即將分別的感覺涌上心頭。

　　但又覺得是自己想的太多，這剛開學(xué)怎么可能就分別呢？

　　李鵬不禁搖了搖頭，徑直離開教室去上自習(xí)了。

　　…

　　叮鈴鈴～隨著閉館鈴聲響起，李鵬結(jié)束一天的自習(xí)，正在收拾自己的書本打算回寢室時(shí)，一到聲音打斷了他的動(dòng)作。

　　“咦！李鵬，沒想到你還在這里？”一個(gè)熟悉的聲音在背后響起

　　李鵬繼續(xù)著手中的動(dòng)作回道：“當(dāng)然，我不在圖書館還能在哪里啊！”

　　“可是你們寢室不是去聚會(huì)了嗎？你怎么沒去嗎？”腳步聲在耳邊回響，聲音越來越近

　　“我說陳詩愉，我都不知道我們寢室聚會(huì)，當(dāng)然如果你是在暗示我的話，那我現(xiàn)在就可以告訴你，我不會(huì)再約你一起吃飯了！”李鵬轉(zhuǎn)過身用無奈地語氣對(duì)少女說道

　　少女聽到這話臉上突然出現(xiàn)兩抹紅潤(rùn)，“狠狠”地拍了李鵬肩膀，傲嬌地說道：“哼！誰要請(qǐng)你吃飯啊！

　　我就是順路去你寢室給你送資料，到了你們寢室樓下發(fā)現(xiàn)你們屋的燈是暗的，猜測(cè)你們?nèi)ゾ蹠?huì)了。

　　然后我給你發(fā)微信，等了好久你也沒有回消息，我就猜你這傻鳥或許還在圖書館，所以我就來了！”

　　李鵬看著有些慌忙卻不斷解釋的少女，伸手拿過她手中的文件夾道：“好了好了！不用解釋這么多，我懂的！”

　　女孩小聲嘟囔著：“懂了，還不一樣是滿腦子只有學(xué)習(xí)的傻鳥。我都這么明顯了還不知道表白”

　　李鵬看著嘟囔著的少女說道：“小愉，你在嘟囔著什么呢？”

　　少女驚慌的兔子般快速背過身說道：“沒什么，我什么也沒說，你幻聽了。你快點(diǎn)收拾吧，快要閉關(guān)了！”

　　李鵬一邊裝著資料和筆記一邊對(duì)少女說道：“小愉放心吧，我馬上退部了，我會(huì)保舉你作部長(zhǎng)的！”

　　少女聽到這話突然回過身對(duì)李鵬喊到：“學(xué)長(zhǎng)！你這只傻鳥，活該單身一輩子！”

　　少女朝著李鵬喊完，才發(fā)現(xiàn)周圍的人都在看著自己。

　　然后少女的臉不由自主地紅了起來，少女“啊”的一聲！捂著臉跑了出去。

　　李鵬看著跑掉的少女，無奈地想著“不是你自己每天跟在我身后，學(xué)習(xí)各種軟件和書稿，說想成為和我一樣厲害的人嗎？

　　怎么還詛咒我呢？難得她喜歡我？不能吧！我每次邀請(qǐng)她一起吃飯時(shí)，她都會(huì)像兔子一樣突然跑掉的啊！”

　　最后李鵬無奈地嘆了口氣：“女生真是太麻煩了！”

　　當(dāng)李鵬走出圖書館，發(fā)現(xiàn)陳詩愉正在門口等著自己。李鵬剛想說話，少女轉(zhuǎn)身就走。

　　李鵬只能無奈地跟著陳詩愉，兩人就這樣一前一后在空曠的校園內(nèi)閑逛著。

　　周圍蟬鳴不斷，一陣微風(fēng)吹散了遮擋圓月的云彩，明亮的月光照耀著兩人前進(jìn)的身影。

　　李鵬想起今天課上的事情，再結(jié)合陳詩愉所說的現(xiàn)象，不禁有些擔(dān)心室友，便想快點(diǎn)送陳詩愉回到寢室！

　　但少女卻沒有回寢的打算，反而向著校園湖心亭走去。

　　李鵬快步跑上去，抓住了少女的手說道：“小愉，時(shí)間不早了，我送你回寢吧！”

　　少女本來還想發(fā)發(fā)脾氣，可是從手掌中不斷傳來的溫度，讓少女最終說出口的話變成了：“嗯，都聽你的！”

　　李鵬一路上就牽著陳詩愉的手，向著女生公寓走去！

　　李鵬此時(shí)都是猜測(cè)室友們到底去哪了！陳詩愉則心砰砰地跳著，腦中全是李鵬一會(huì)如何向自己表白！

　　就這樣，兩人保持沉默走到了女生公寓前。

　　陳詩愉將手抽了回來，低著頭緊張地等待著李鵬的表白！

　　李鵬看陳詩愉還站在自己面前，便開口說道：“小愉，早點(diǎn)休息吧！

　　我室友給我發(fā)消息了，我有事情就先走了，如果有什么事情我們微信聯(lián)系！”

　　陳詩愉完全沉迷于自己幻想，沒聽清李鵬具體說什么。直接回答：“嗯，我愿意！”

　　李鵬見少女給出了同意的答案，便直接轉(zhuǎn)身離開了。

　　陳詩愉等了一會(huì)既沒有擁抱也沒有接吻，再一抬頭發(fā)現(xiàn)李鵬竟然轉(zhuǎn)身走了，這才明白自己誤會(huì)了。

　　想到他牽了自己的手卻毫無表示，就感覺自己被人給拋棄了。

　　不禁狠狠地跺了幾腳，發(fā)誓再也不理那只傻鳥了。

　　李鵬不知道少女的小心思，直接狂奔回寢室。

　　到寢室樓下才發(fā)現(xiàn)在所有亮著燈中的唯有自己所在寢室是那么昏暗，那么顯眼！

　　李鵬上樓中不斷有人和自己搭話

　　“呦，今天周五！部長(zhǎng)還學(xué)到這么晚啊！”

　　“今天回來有點(diǎn)?。※i哥干什么去了？”

　　“回來了！快！給我們說說怎么把陳詩愉拿下的??！”

　　李鵬都沒有停下來交談的打算。

　　“嗯，剛從圖書館回來！”就用這一句話回應(yīng)所有人的問候。

　　李鵬從褲兜中掏出鑰匙，輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)門鎖，卡的一聲，房門被打開了。

　　借著月光，屋內(nèi)陳設(shè)與往常無異，順手摁開門邊的燈，屋內(nèi)亮了起來。

　　李鵬將門關(guān)上，仔細(xì)打量著寢室，從現(xiàn)場(chǎng)看可以推動(dòng)出，他們離開的并不是很匆忙。

　　桌上的電源和電腦都關(guān)了，椅子也放回桌子下面了。李鵬仔細(xì)翻找了一下，并非發(fā)現(xiàn)課上的那張宣紙。

　　打開手機(jī)，看著寢室群，只有自己離開圖書館前發(fā)送的消息。

　　他們仿佛失聯(lián)了！微信中室友的步數(shù)依舊停留在中午自己查看榜單的位置。

　　李鵬依次撥打他們的手機(jī)，但至始至終無人接通。

　　甚至李鵬猜測(cè)可能是自己被屏蔽了，拿了其他的人撥打，但結(jié)果依舊是“您撥打的電話暫時(shí)無人接聽，請(qǐng)稍候再撥”。

　　李鵬最后放棄了，反正既不能報(bào)警也不能告知他們父母。

　　那么就算知道結(jié)果也幫不上什么。而且自己相信他們一定會(huì)平安回來的！

　　三日后，依舊是教授的課，但與上次相比人數(shù)更少了。

　　前面記筆記的同學(xué)沒有變，像往常一樣辛勤地抄著題目。

　　自己室友這段時(shí)間也沒有出現(xiàn)，甚至有些熟悉的面孔也在不斷消失。

　　李鵬敏銳地察覺到了這里面或許會(huì)和那款游戲有關(guān)！

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響起，待其他同學(xué)走后，李鵬來到教授面前說道：“王教授，最近怎么這么多人都沒來??！”

　　教授詫異地看著李鵬說道：“你不知道嗎？最近好像在鬧流行感冒，

　　有好多人都請(qǐng)了病假，你室友不也是去看病了嗎？”

　　李鵬裝作恍然大悟的樣子說道：“不好意思，我最近一直在忙部里的活動(dòng)。

　　我還以為他們只是小感冒了而已，沒想到這次感染人數(shù)這么多、這么嚴(yán)重！”

　　教授關(guān)心的說道：“你也多注意休息，還有你這個(gè)新聞部部長(zhǎng)找時(shí)間退了吧，把精力耗在那里，不如多去做幾次實(shí)驗(yàn)！”

　　在得到想要的答案后，李鵬就借口要求部里忙活動(dòng)就先離開了。

　　李鵬在心中暗道：“終究是出事了，希望他們能平安度過！

　　一周后，李鵬像往常一樣在圖書館自習(xí)著。

　　在此期間，李鵬他早已將工作轉(zhuǎn)移給副部長(zhǎng)和陳詩愉。

　　但今天陳詩愉和副部長(zhǎng)閆凱突然找到了自己，對(duì)自己說：“部長(zhǎng)有大新聞！”

　　“大新聞？那這樣你們寫完稿件，我?guī)湍銈儼寻殃P(guān)，你們也是時(shí)候獨(dú)當(dāng)一面了?！崩铢i毫不在意地說道

　　閆凱嚴(yán)肅道：“鵬哥，這次不一樣。這次真的是大新聞而且或許與你室友他們失蹤有關(guān)系”

　　李鵬聞聲放下筆，說道：“那我們?nèi)バ侣劜吭斦f吧”

　　新聞部某教室中，閆凱將一份蓋有印章的文件交給李鵬。

　　李鵬看著上面大學(xué)在校人數(shù)普查有關(guān)文件，不明所以道：“這不就是正常人口普查嗎？”

　　閆凱解釋道：“鵬哥，你看看簽發(fā)人是誰！”

　　李鵬結(jié)果了仔細(xì)打量著印章，只見文章上清晰印著一個(gè)“詔”字，在“詔”字下面是當(dāng)今女王的名字。

　　李鵬不禁皺起眉頭道：“當(dāng)今王室不是只有外交的權(quán)嗎？

　　況且發(fā)行這種普查令應(yīng)該是內(nèi)閣的責(zé)任??！”

　　陳詩愉接話道：“學(xué)長(zhǎng)，你先看一下內(nèi)容吧！這次事情恐怕會(huì)引起不小的議論”

　　李鵬仔細(xì)瀏覽文章，很快就了解主要內(nèi)容。

　　簡(jiǎn)單來說就是市面上出現(xiàn)了一款名為霧影的游戲，這游戲以實(shí)現(xiàn)你所有夢(mèng)想為口號(hào)。

　　通過一夜暴富案例進(jìn)行宣傳，從而吸引大量玩家，而玩家主要由學(xué)生和工人構(gòu)成。

　　官方定義這款游戲?yàn)閭麂N軟件，推斷失蹤的人口可能被騙入傳銷組織了。

　　因此下發(fā)文件，通過學(xué)校調(diào)查一下失蹤學(xué)生人數(shù)并警告尚未接觸那款游戲的同學(xué)不要上當(dāng)使用。

　　霧影又是霧影…