怎么說(shuō)呢？
吳堯文雖感覺(jué)沈毅說(shuō)的極有道理，但做法并不是很贊同，搞的是服務(wù)業(yè)就要有服務(wù)他人的理念，不過(guò)事已至此吳堯文也不會(huì)說(shuō)啥。
最起碼員工心里暖和和的。
“各位不要見(jiàn)怪，實(shí)在是那人太不講道理，甚至還對(duì)我們的員工動(dòng)粗?！?p> 吳堯文隨即安撫顧客，笑容從額頭出發(fā)幾乎要蔓延至眼角。
“沒(méi)事、沒(méi)事我們理解?！?p> 痛打落水狗從來(lái)都不會(huì)有人覺(jué)的不好意思。
隨即又忙忙碌碌一片。
篩選、登記。
再遇到不符合條件的，仍會(huì)苦口婆心勸說(shuō)，但若是還是王八念經(jīng)，沈毅則會(huì)一馬當(dāng)先扔出去。
反正初一做了，那他就不在乎多一個(gè)十五。
“這個(gè)真的可以免費(fèi)體驗(yàn)五天?！?p> 一位佝僂著身軀的老太太，蹣跚而至，手邊拖著自家小孫子。
“當(dāng)然可以，不過(guò)前提條件是你要有體驗(yàn)卡?！毖惽飞硪粡?，盡力讓老太太聽(tīng)的清楚些。
“是這個(gè)東西嗎？”
說(shuō)著老太太從兜中掏出一塊手絹，手絹打開(kāi)，里面赫然是一張?bào)w驗(yàn)卡。
她又用手絹將體驗(yàn)卡擦了擦，然后才遞給薛麗。
“對(duì)的，就是這個(gè)東西。”薛麗幾乎沒(méi)怎么看，就點(diǎn)頭回應(yīng)。
“那就好、那就好，還需要什么東西嗎？”老太太又問(wèn)。
說(shuō)了小孩子的姓名、年齡，做了簡(jiǎn)要登記。
原本想著做一憑證，貼上小孩子的照片，仔細(xì)一琢磨，也就放棄了。
費(fèi)事費(fèi)力，主要這些還是體驗(yàn)人員，并不一定會(huì)轉(zhuǎn)化成忠實(shí)的顧客。
雖然存在監(jiān)管不力，有濫竽充數(shù)的嫌疑。但也無(wú)傷大雅，多一人少一人其實(shí)也就那般。
晚間，沈毅、吳堯文簡(jiǎn)單一匯總。
一百五十人，六七歲的小朋友直接占據(jù)半數(shù)。
低段一班兩人，四班的話也就是八人，再加上明天斷斷續(xù)續(xù)來(lái)的，先準(zhǔn)備二十人吧！
中段的話五人，高段一人，順便幫忙整理整理圖書(shū)。
翌日清晨，天邊剛升起一輪圓日，隨著卷閘門(mén)“咯吱咯吱”的聲響，九州教育迎來(lái)了第一天開(kāi)業(yè)。
沈毅、吳堯文看似笑容可居，實(shí)則心“撲騰撲騰”跳個(gè)不停。
昨天雖然登記了一百五十人，但天知道今天能來(lái)多少。
“砰砰砰……”
隨著陣陣高跟鞋撞擊水泥地的聲音，四五位職場(chǎng)女性帶著自家小孩而至。
來(lái)到陌生的環(huán)境，小孩子明顯不太適應(yīng)，左瞧瞧又看看，但就是躲在自家母親的身后不敢出來(lái)。
“小朋友早啊！”
沈毅甜甜一笑，拿出早已準(zhǔn)備好的糖果。
小朋友伸手欲接，隨即又縮了回來(lái)，哀求似的瞅著自家母親，待婦女點(diǎn)頭后，才歡喜的接過(guò)糖果，同時(shí)還不忘說(shuō)聲謝謝。
“小朋友挺有禮貌的??！”
沈毅摸了摸小朋友的后腦勺。
“今天還要去上班，所以趕早就過(guò)來(lái)了?！眿D女臉上始終帶著職場(chǎng)式的笑容，雖在眼前，卻觸摸不及。
沈毅點(diǎn)點(diǎn)頭，“挺累了吧！”
“還可以吧！”
累與不累大家都知道，但又有什么辦法呢？
成年人，誰(shuí)又是容易的？
“你不打算看看小朋友的表現(xiàn)？”
“怎么看？”婦女瞬間來(lái)了興致。
自從有了孩子，孩子幾乎就成了大多數(shù)母親的全部。
隨即沈毅做了個(gè)請(qǐng)的姿勢(shì)。
“這就是低段教室，里面完全隔音，不管小朋友在里面如何大聲朗讀，都不會(huì)影響外面的閱讀體驗(yàn)，而你們則可坐在這，看到里面的情況?！?p> 靠近走廊，是一扇巨大的玻璃，外面可以看到里面，里面卻看不到外面。
監(jiān)控室總歸狹小，這么多家長(zhǎng)簇?fù)矶M(jìn)本不太現(xiàn)實(shí)，于是沈毅另辟蹊徑，直接將走廊與教室用玻璃格開(kāi)，外面在放些報(bào)刊、書(shū)籍、長(zhǎng)椅，讓家長(zhǎng)在關(guān)注小朋友的同時(shí)也有事可做。
“哎，不錯(cuò)嘛。這個(gè)里面可以看見(jiàn)外面嗎？”婦女問(wèn)。
“不能?！?p> 小朋友本就對(duì)世界充滿探索的欲望，若里面能看見(jiàn)外面，那還讀啥書(shū)，一節(jié)課竟望窗外了。
“恩恩，挺好的?！眿D女也不著急上班，自顧接過(guò)一杯水，望著里面自家孩子。
堅(jiān)寧，宣大教育院高材生，專業(yè)小學(xué)教育，對(duì)小孩子喜歡的不得了，宛如一長(zhǎng)不大的娃娃頭，一聽(tīng)這邊可給小朋友上課，她直接馬不停蹄跑來(lái)報(bào)名。
雖然現(xiàn)在僅來(lái)了兩名小朋友，但她已開(kāi)心的不行。
蹲在地上，盡力和小朋友保持一樣的身高。
“你叫什么名字??！”
“謝婉兒?！?p> “哦，挺好聽(tīng)的哎，你呢？”
“我叫梁文博?！?p> “哦，不錯(cuò)??！你們兩個(gè)這么厲害，竟然連自己的名字都知道，那會(huì)寫(xiě)嗎？”
“當(dāng)然了。”二人齊聲。
梁文博一臉嘚瑟，雙手抱胸，頭顱半揚(yáng)。
謝婉兒則文靜很多，徑直在書(shū)包里拿出筆和紙，寫(xiě)下了自己的名字。
“不錯(cuò)啊，挺厲害的哎，字也寫(xiě)的很漂亮。”
“我也要寫(xiě)，我也要寫(xiě)……”
看到自己被比下去了，梁文博慌了，不再耍帥，連連跑過(guò)去寫(xiě)下了自己的名字。
不過(guò)字嘛……東倒西歪。
“你感覺(jué)你寫(xiě)的好看嗎？”堅(jiān)寧輕聲問(wèn)。
“好……”
那一個(gè)“看”始終未吐出，隨即他更是低下了頭。
“啊呀，沒(méi)事??！男子漢大丈夫怎么能輕易低頭呢？”
梁文博雖不怎么理解，但還是頭揚(yáng)一半。
“男子漢是不能哭鼻子的，知道嗎？”
梁文博用力點(diǎn)頭，似乎要把吃奶的勁都要使出來(lái)。
“但也要勇于承認(rèn)自己錯(cuò)誤?！?p> “恩，我知道了，我媽媽也是這樣說(shuō)的?！?p> “那你媽媽肯定很漂亮?！?p> “那肯定的?！闭f(shuō)起自己的媽媽梁文博異常的興奮，隨即又撓了撓自己的小腦袋，說(shuō)，“其實(shí)姐姐也很漂亮?！?p> “哦，是嗎？那謝謝了?！?p> 梁文博“嘿嘿”一笑，才勉為其難拿起自己的字，看了須臾然后說(shuō)，“我感覺(jué)不太好看?！?p> 隨即又拿起了謝婉兒的，“她的好看，不過(guò)我以后也能寫(xiě)得這么好看?！?p> “那你打算怎么做呢？”
梁文博搖晃著自己的小腦袋思考了好一片刻，然后才說(shuō)：“好好聽(tīng)媽媽的話，練字?！?p> “對(duì)嘛，這才是男子漢，發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，然后改正它。”
“恩，以后我就是男子漢?！?