兩天的時(shí)間，胡楊一直在和曲藝學(xué)院話劇班學(xué)生們待在一起。
話劇這種全新的表演形式，以其有別于傳統(tǒng)戲曲對身段、唱功等技巧的低要求，和新穎的表現(xiàn)方式，獲得了話劇班學(xué)生們的一致喜愛。
這種喜愛的外在表現(xiàn)就是不斷提升的參與感和強(qiáng)烈的求知欲。
胡楊完全把自己當(dāng)做了一個(gè)甩手掌柜，任由學(xué)生們?nèi)プ聊?，放手施為，只在必要的時(shí)候開口指導(dǎo)。
然而胡楊不主動，學(xué)生們可不會輕易放過他。
在自我摸索的過程中，只要有不懂的，他們就會問胡楊，而胡楊則是從系統(tǒng)那里給出答案來。
受到學(xué)生們向?qū)W氣氛的感染，可以說，除了吃飯睡覺，胡楊幾乎每時(shí)每刻都和他們待在一起，答疑解惑。
不過兩天兩天時(shí)間，胡楊就感覺自己貧瘠的知識儲備都快要被榨干了。
雖然系統(tǒng)中還有許多精妙高深的理論，但這些東西連胡楊自己都理解不了，何談教這些學(xué)生呢，還是等以后有機(jī)會再說吧。
兩天時(shí)間匆匆而過，新的一周，一切終于走上了正軌，沒了許多突發(fā)的情況，胡楊終于大大地松了一口氣。
胡楊白天上課，晚上則發(fā)揮觸手怪的能力，編寫編劇班和中級班的教程，有著系統(tǒng)的幫助，倒不用費(fèi)什么腦筋。
和皇室的合作還未正式開始，楚星羽利用周末的時(shí)間回了一趟王府，然后告訴胡楊，已經(jīng)有三位皇家的煉器師帶著他們的徒弟從京師趕過來。
在了解過望遠(yuǎn)鏡的制作方法后，離得最近的安南王府選擇了暫時(shí)擱置此事，據(jù)說是打算等幾位煉器師到了之后再開始制作。
胡楊的父親從南云城過來了一趟，了解了一下胡楊和皇室之間的協(xié)議，然后滿是欣慰地走了。
不過胡楊趁機(jī)提了兩個(gè)建議，第一個(gè)是關(guān)于開展南云縣運(yùn)動會的提議，第二個(gè)則是把電話和廣播安裝在城建體系內(nèi)的事。
胡楊的舅舅李德良這些年一直掌管著有間客棧，比起過往成熟穩(wěn)重了許多，不過每日里的應(yīng)酬也是忙得脫不開身。
但在周二的時(shí)候，李德良來了一趟學(xué)府，向胡楊詢問了一下曲藝學(xué)院這邊的情況。
其實(shí)一開始的時(shí)候，兩人是通過氣的，他也知道胡楊在學(xué)府里設(shè)立曲藝學(xué)院，就是為了培養(yǎng)一批搞什么“精神文明”建設(shè)的人來。
不過他倒是沒有料到，胡楊的動作會這么快，也這么意外。
這些日子，有間客棧陸陸續(xù)續(xù)收到了一些大戲班子的合作邀請，都是想唱胡楊拿出來的那些戲的。
因?yàn)楹鷹钜呀?jīng)通過人和他打過招呼，所以對于這些戲班子的事他也是統(tǒng)統(tǒng)滿足了，畢竟是你好我也好的局面。
不過他也通過一些渠道聽說了自己這個(gè)侄子在弄一種新的表演，好像叫什么話劇的。
對于這個(gè)侄子的能力他是一點(diǎn)也不懷疑的，不過出于好奇和生意人的敏銳嗅覺，他還是決定盡早過來看一下，于是就找了個(gè)機(jī)會來了學(xué)府。
李德良來了學(xué)府，好在是中午，胡楊就帶著他去看了看三個(gè)話劇小組的排練情況。
幾天時(shí)間，三個(gè)小組的成員目前還處在熟悉故事情節(jié)和背誦臺詞的階段，不過李德良看了后，還是覺得大有可為。
李德良問胡楊需不需要把現(xiàn)有的劇場改一改，胡楊想了想還是否定了，既然是售票模式，現(xiàn)有的規(guī)模已經(jīng)足夠了。
李德良滿意地走了，而另一邊，得到有間客棧主事人親口許諾的一干話劇班學(xué)生則更加斗志昂揚(yáng)了。
學(xué)府內(nèi)，二伯胡清輝在得知皇室的煉器師要來了后，暫時(shí)停下了一個(gè)人的研究之路，開始幫胡楊處理一些小問題。
比如，利用修士精神感知的能力，配合上煉器師出神入化的手段，手動搓了幾臺高倍望遠(yuǎn)鏡，算是為提供給皇室的技術(shù)打個(gè)樣。
當(dāng)然，為了保留潛力，同時(shí)也考慮到?jīng)]那個(gè)必要，這些望遠(yuǎn)鏡也就能做到一兩公里的視距，距離胡楊吹噓過的那些能夠看星星的產(chǎn)品，還有很大的進(jìn)步空間。
胡清輝做的另一件事就是在幾座山之間架起了鐵索滑道。
當(dāng)時(shí)他乘坐著當(dāng)初他親手煉制出來的第一件法器，飛行在各座山之間，把重過萬鈞的鐵索輕松地固定好，這一場面可著實(shí)看呆了眾人。
而且這些特殊材質(zhì)添加的鐵索，可以輕易承受數(shù)千斤的重量，比前世游樂園里的產(chǎn)品稍微稍微好上一些。
有著這些滑道，來往于各個(gè)山頭之間就很是容易了。
不過之前大量修建山階的做法就顯得多此一舉了，為此胡楊限制了學(xué)子們每周只有一兩次的乘坐機(jī)會。
就很惡趣味！
校園廣播每天都在正常運(yùn)轉(zhuǎn)，胡楊本來打算再講幾個(gè)酸書生的故事，不過考慮到學(xué)府里有一只活著的皇子和一群皇親國戚，就暫時(shí)換了別的主題。
曲藝學(xué)院的兩個(gè)老頭子教起人來確實(shí)有兩把刷子，已經(jīng)有些人展露出語言上的能力。
一些孩子試著講了些段子，或者是重復(fù)了胡楊講過的故事，居然是有聲有色的，給學(xué)府里的生活增添了幾分歡快。
商學(xué)院那邊一直都很平靜，胡楊只是提供了一些理論性的東西，比如復(fù)式記賬法之類的。
具體的研究和講授都是四方商行那些走南闖北的老管事在負(fù)責(zé)，胡楊并沒有過多關(guān)心。
不過據(jù)方恒說，胡楊提供的這些東西，在商行內(nèi)部引起了極大的波動，一位耆老稱贊這些東西都是天才的想法。
天才不天才的，胡楊才不在意，只要四方商行的人沒有壟斷這些知識的意思，他也樂得還了四方商行長久以來的照顧之情。
第二周的周末，城主府和學(xué)府之間的電話終于連通了，隔著十?dāng)?shù)里的距離，兩個(gè)普通人實(shí)現(xiàn)了語音上的交流。
楚星流和楚星羽等人都見證了這一偉大的時(shí)刻，然后下意識地追問了相關(guān)的技術(shù)！
胡楊既然讓他們來看，自然是不打算隱瞞什么，將其中的關(guān)鍵做了一番解釋。
縱然聽到胡楊說還有許多的問題需要解決，兩人依舊是贊嘆不已。
以他們的眼光和見識，自然知道這意味著什么。