“嗡——”

　　傍晚，象征著放學(xué)的厚重鐘鳴聲傳遍了風(fēng)鈴鎮(zhèn)初級魔法學(xué)院的每個角落。

　　一年三班的課堂上，正在奮筆疾書的薩吉婭教師聽到身后傳來學(xué)生們交頭接耳的私語聲也只好無奈地放下粉筆。

　　薩吉婭轉(zhuǎn)過身輕咳一聲讓逐漸變大的吵鬧聲戛然而止：“好吧同學(xué)們，今天我們的課就到——”

　　還沒等薩吉婭的下課致辭說完，一個穿著灰色法袍的矮個子男生便從最后一排的角落跳起，拎起布包便要沖出教室！

　　“等一下！”

　　即便薩吉婭一直以好脾氣著稱，但她又怎能容忍有學(xué)生如此無視自己的教師威嚴(yán)？

　　在男孩即將從教室溜走前，一束冰晶從薩吉婭法杖中揮出凍住了他的鞋底。

　　薩吉婭皺著眉頭來到男孩身邊，摘下了遮住他面容的法帽。

　　“又是你，班杰明！”

　　看到那無比熟悉的栗色雞窩發(fā)型，薩吉婭嘆了口氣：“這已經(jīng)是你復(fù)學(xué)兩周來第三次早退了，你有什么要解釋的嗎？”

　　聞言，被叫做班杰明的男孩也扭過頭用那對如鐘乳石般厚重的棕色眼眸看向薩吉婭：“是的，我想我可以解釋。”

　　男孩語氣鎮(zhèn)定而沉穩(wěn)，與他那稚嫩的面容并不相襯。

　　“薩吉婭老師，前兩次確實是我早退沒錯，但這一次我是在鐘鳴聲落下后才起身的，嚴(yán)謹(jǐn)來說并不算是早退?！?p>　　“你......”

　　薩吉婭一時無言。

　　道理是這么個道理，但她從教十余年來還從未見過有學(xué)生這么對自己擺規(guī)矩。

　　“如果您是擔(dān)心我沒有認(rèn)真聽課的話，大可不必。您課上講的內(nèi)容我都有記下?！?p>　　說著班杰明從背包中翻出寫得密密麻麻的筆記本給薩吉婭看。

　　詳細(xì)，工整！

　　上面的內(nèi)容都足夠應(yīng)付二年級的元素學(xué)考試了！

　　大致翻閱班杰明筆記后，薩吉婭忍不住在心里驚嘆。

　　她實在無法想象這樣的筆記竟是出自眼前這個不到十三歲的瘦小男孩之手！

　　“如果您還擔(dān)心的話......”

　　班杰明看向黑板，上面是下課前薩吉婭剛寫下的內(nèi)容——神秘屬性的定義。

　　“神秘脫胎于水、火、風(fēng)等基礎(chǔ)元素屬性，但有被列在十大元素中，一切無法被元素魔法學(xué)解釋的魔力都可以稱之為神秘屬性！”

　　看著一臉驚愕的薩吉婭，班杰明不慌不忙地把下節(jié)課要講的內(nèi)容說了出來。

　　“現(xiàn)在，我能離開去圖書館了嗎？”

　　班杰明拉起法帽重新遮住自己亂糟糟的雞窩頭。

　　不光是薩吉婭，班里其他準(zhǔn)備看笑話的學(xué)生們也都瞪大了眼睛。

　　被班杰明再三提醒后，有些發(fā)愣的薩吉婭終于緩過神來，她嘆了口氣輕揮法杖解除了冰晶魔法。

　　不等她再開口，恢復(fù)行動力的班杰明便飛一般朝圖書館方向跑去了。

　　看著男孩離開的背影，薩吉婭扶著門框大腦陷入思索。

　　班杰明，有這么聰明嗎？

　　不對，在此之前似乎自己從來沒有留意到過這個陰郁又不合群的孩子......

　　片刻后，來到圖書館的班杰明在其他一眾學(xué)長學(xué)姐的注目禮下抱著十幾本書找到角落坐下開始自己今天的學(xué)習(xí)。

　　平原魔物研究，初級魔法學(xué)，魔晶石的運(yùn)用......

　　對于這個世界的其他人來說，這些不過是枯燥冗長的理論和人盡皆知的常識。但對于班杰明，或者說身體里現(xiàn)在的他來說里面的每一樣?xùn)|西都是無比新奇而充滿魅力。

　　因為，他是從另一個世界穿越來的。

　　一個月前，他的名字曾還叫栗羽的時候。作為一個普通大學(xué)生的栗羽還在為畢業(yè)論文而煩惱，因此他便來到圖書館搜集資料。

　　或是出于直覺，或是源自冥冥中的牽引，栗羽來到了一個銀制器品面前。

　　銀器雕刻的花紋無比詭奇，哪怕是地球上最高超的工匠看到它也會為之驚異。

　　下意識地，栗羽的手觸碰到了銀器。

　　當(dāng)模糊的意識再次清醒，栗羽便躺在這所校園的破舊木房內(nèi)成為大病初愈的班杰明了。

　　平原魔物研究，初級魔法學(xué)，魔晶石的運(yùn)用......

　　來到這個世界后，栗羽接受了班杰明腦中的部分殘留記憶。

　　由此他也得知了這片大陸其實存在有魔法，且無論是生物還是智慧種族，都仿佛是脫胎于幻想世界。

　　在幾經(jīng)等待嘗試沒法返回地球后，無奈之下栗羽只好繼續(xù)以班杰明的身份過活，同時無比努力的汲取所有知識。

　　無論是每門學(xué)科記錄下厚厚的筆記，還是放學(xué)后就火速前來與學(xué)長們搶圖書館座位都是他的學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。

　　其實原本世界里的他并沒有這般熱愛學(xué)習(xí)，但當(dāng)一個這般新奇的世界展現(xiàn)在自己眼前時班杰明無法克制住自己去了解，去感受的心。

　　就像這一個月來他已經(jīng)大致了解了這個世界的魔法體系。

　　在這片名為諾伯尼亞的大陸上，魔法是一切的根基。

　　而由魔力向外伸展枝葉形成了騎士、神射手、牧師、咒術(shù)師等不可計數(shù)的職業(yè)者類型。

　　就那自己現(xiàn)在的身體來說，原本的小班杰明便是一個魔法師而且是最底層的入門職業(yè)者中的見習(xí)魔法師。

　　當(dāng)自己的魔力積蓄提升到初階時便可升為一階職業(yè)者，再往上突破二階以上便可開始分化轉(zhuǎn)職。

　　所謂轉(zhuǎn)職便是依據(jù)不同職業(yè)者的偏好能力等做無限細(xì)化。

　　職業(yè)者最高九階，越到后面的階職彼此之間的差異也便越大。可以說這個世界的體系是無法用簡單的法師戰(zhàn)士一言以蔽的。

　　真是想想就讓人激動啊......

　　班杰明閉上眼深吸一口氣，右手緩緩虛握。

　　空氣中的土元素急速向他手心靠攏形成細(xì)小的砂石，接著砂石又再次凝聚。

　　短短不到兩秒鐘，班杰明右手握住的地方便出現(xiàn)一塊尖銳的石錐！

　　“呼——比前天又快了一秒！”

　　班杰明擦了下額頭冒出的細(xì)汗欣喜地小聲說道。

　　初來這個世界的他雖然可以通過成年人的心智快速補(bǔ)充知識，但對于感受魔力這種玄之又玄的東西還是要從頭開始。

　　不過幸好這具身體的魔力天賦很是不錯，班杰明只用了不到三個星期便從麻瓜重新變回能做屬性元素具象化的見習(xí)魔法師。

　　按這個速度下去，再用不到半個月自己大概就能釋放出初級魔法成為一階職業(yè)者了吧？

　　班杰明心里這般想著，手中便捏碎石錐將其化為土元素回歸到空氣中。

　　從見習(xí)魔法師到初級的過程其實并不算困難，無論天賦如何三個月內(nèi)都能釋放出最簡單的初級魔法，只是能越快做到便說明這個人天賦越好。

　　做完這一切班杰明抬頭看向窗外，外面又是漆黑如墨。

　　果然，自己又看入迷忘記了時間。

　　班杰明站起身揉著肚子把已經(jīng)看完的十幾本書放回原本的書架。

　　看來今晚又要餓肚子了。

　　離開圖書館走在回工讀生居住木屋的小路上，班杰明嘆了口氣苦中作樂地咧了咧嘴。

　　知識就是食糧！

　　“諾姆！”

　　忽然班杰明聽到有人在叫自己名字，隨即停下了腳步。

　　班杰明·諾姆，這便是他現(xiàn)在的全名。