葉子里趕快的吃飽，把碗筷一放，快步進房間去，提出兩個縫補了很多補丁的布書包，對正在吃最后一口的哥哥說。
“哥，我們快點去上學，要遲到了?！?p> 葉子宇木木的，放下了碗筷，跟著弟弟的腳步，走出這個家門。
葉子里看著哥哥心不在焉的，跟著他走路，他也只能背著兩個書包了。
葉子宇一邊走路，仔細觀察了一下這個村子，腦子里的記憶，這條莊有著悠久的歷史。
它始建于天國初，人文資源十分豐富，該村生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，周邊高山護持，村前這條村有小河流淌，很有“綠樹村邊合，青山郭外斜?！钡脑娗楫嬕狻?p> 圍村古建筑群占地約1平方公里，村內(nèi)有天國初時期的青磚石板大屋共156間，每間約110平方米，布局整齊，外觀優(yōu)雅。
古建筑群主要以清代三板大石青磚屋、五板大石青磚屋和純青磚屋為主。
156間青磚古屋中，一般是以數(shù)板大石板作墻裙，上構(gòu)青磚，頂上以博古屋脊架；其中又以龍鳳博古屋為主。
這些房子古老又漂亮的房子，很多都是村子出去的名人，又回到家鄉(xiāng)來建設(shè)，一代一代傳下來的。
這個村子里的人很團結(jié)，他們主要的思想就是，無論如何的貧窮。
都要培養(yǎng)下一代，把下一代培養(yǎng)出更優(yōu)秀的人才，為人民效力，為國家效力。
葉子宇看著眼前的學校，上面有幾個大字，明德小學。
這是一家剛建的簡陋的學校，學校里面全都是用紅磚建的瓦房。
一進學校，是一個大操場，操場的四周圍都是學校的課室，還有教師宿舍，廚房廁所這類的。
兩兄弟在操場上分開，到各自的班級去，葉子宇知道自己的弟弟小自己兩級，現(xiàn)在正在讀三人年級。
葉子宇從弟弟的手上，拿過來書包，在記憶中找到他的班級。
現(xiàn)在是五月中晴天的一個早晨，這個小村子的小學里面的一間教室里面，一班學生正在讀書。
學里面坐著的是快畢業(yè)的學生，還有一個月，他們就要畢業(yè)了，現(xiàn)在已經(jīng)是五月份了。
再有一個月，大家就要各奔東西了，他們在為，他們的前程思考，是繼續(xù)讀書還是參軍？
他們已經(jīng)是青年了，不錯他們就是青年，為什么青年還在讀小學？
讀小學的不是七八歲的小孩子嗎？讀完小學的不就是十二三四歲的少年嗎？
你們不知道的就是，他們這一幫學生，剛開始讀書的時候，是沒有小學的。
是讀私塾，小孩子開始啟蒙的時候，有錢的就讀私塾，沒有錢的，只能在別人的窗戶，偷偷的學習。
他們現(xiàn)在這個小學，就等于是中學，有錢家的孩子到了十三四歲的時候就上小學，沒錢家的孩子。
到了十三四歲就上小學，沒有上小學的就去參軍，希望參軍能干出一番大事。
天國初期的那幾年，小學還沒有創(chuàng)辦，這個小學還是在他們讀完私塾的時候創(chuàng)辦的。
他們都很幸運，能在這個艱苦的歲月里面能讀到書，在這個吃不飽的年代。
這個天國四分五裂的年代，還有侵略者的年代，他們這一班學生，在考慮著是繼續(xù)上學，還是立刻參軍，打走侵略者。
要打跑敵人的話，只有一控熱血是不行的，還是要有勇有謀，軍事上方面的學習。
如果要去上學，在這個混亂的年代，根本就不適合你讀文化課，還是要讀證法學校，讀軍校。
學習軍事方面的技能，他們有更大的野心，他們不但要只打敵人。
他們還要光宗耀祖，不想當將軍的士兵，不是好士兵。
他們是新一代的年輕人，在侵略者到來的時候，要趕走這些羅卜頭。
這些來到我們國家，亂搶亂殺我們的同胞，還強搶婦女。
他們這些有熱血的青年，怎么能看著國難當頭，同胞受苦的，無動于衷呢？他們還是人嗎？
年輕人那控熱血，在這個快畢業(yè)的時候，就更加的難以自控。
葉子宇進去了自己的班級，發(fā)現(xiàn)全班好像都已經(jīng)到齊，找到了記憶中的位置，坐了下來。
葉子宇把書包放在柜桶，無意的看了同桌一眼，這一眼看了。
他就不淡定了，從腦子里的記憶，這個同桌，他還是比自己高一輩的叔叔。
他比自己幸運多了，還有一個爸爸，更加比自己這個身體幸運的是，他參加的是天國戰(zhàn)士，做的雖然是文職，但他有一顆會計算的腦子，做的是管家這一類的管理物資。
幫助正在打仗的戰(zhàn)士，立下了汗馬的功勞。
過的比較清廉，被別人舉報貪污，也沒能查出來他是一個貪官。
革命多年，可以說他是兩袖清風的一個天國軍官。
葉子宇記得他旅游時，看到過這樣一段村志，關(guān)于他們兩個，出生到以后是好友，打仗時都會有多次的接觸。
葉文輝出生僅20天，生母病故。由于生活困苦，發(fā)育不良，少年葉文輝長得較為瘦小。
但他天資聰穎，讀書成績出類拔萃，天國初期在家鄉(xiāng)明德小學畢業(yè)后，他與同族同窗好友葉子宇，一起立志投軍報國。
在老師的帶領(lǐng)下一同到省城報考軍校，但葉文輝因體重不夠標準而落選，只好轉(zhuǎn)讀省城政法學堂。
誰也不會想到，這位當年軍校的“落榜”生，日后會成為我軍首批授銜的3名中將之一。
葉子宇看著眼前這個瘦瘦小小的男孩，看他的身段，比他小不止一個頭，瘦瘦小小的，還比自己長一輩。
還是自己的同桌，少年時讀書就很厲害，真的不能小看每一個人。
葉文輝無意之中注意到了自己的同窗好友，在定定地看著自己，他就隨口的問，
你昨天的數(shù)學作業(yè)做了嗎？等一下就要交了耶?！?p> 葉子宇聽到數(shù)學作業(yè)一愣：“什么數(shù)學作業(yè)？”
葉文輝看這個同窗好友的表情，他晚上不會只顧著練武，沒有做數(shù)學作業(yè)吧？
“就昨天-老師布置的數(shù)學作業(yè)?。 ?p> 葉子宇真的想罵娘，他怎么只顧著煩惱了，腦子里都記不起來，有作業(yè)。
不知道這個身體里勤不勤快的，趕快的，找一下看有沒有做作業(yè)？
葉子宇從書包里，把數(shù)學的作業(yè)的本子拿出來，看了第一頁掃了一眼，他又想罵娘了。
靠，這么簡單的數(shù)學題，他居然錯了幾題，他這個人不會只是長身體，不長腦子吧？
葉子宇趕快的翻到最后一頁，現(xiàn)在最主要的就是，把昨天晚上有做，沒做的作業(yè)做好，如果有錯的就把它改好。