江心月火了，正面的那種。
《我是零零后》第一期播出以后，江心月再次圈粉無數(shù)。之前主要是網(wǎng)上炒作出來的人氣，不少人都覺得網(wǎng)絡上夸大成分太多。
畢竟，隨便一個沒作品的阿貓阿狗經(jīng)過炒作都能火爆一時。而昨晚《我是零零后》正式登上五大衛(wèi)視之一的BTV以后，江心月一曲《最初的夢想》徹底征服了觀眾?？梢灶A見只要她能夠正常發(fā)揮，把人氣保持下來，這款節(jié)目結(jié)束的時候，江心月可以真正踏入二線明星。
而此時，被熱議的江心月正在尋求老師的原諒……
周六錄制節(jié)目的時候，江心月大膽挑戰(zhàn)了學長李默這件事情自然被陳紅告知老板梁佳雪了。氣的梁佳雪在節(jié)目錄制完畢以后就不停撥打電話，可是江心月似乎“忘記開機”，電話一直沒能打通。要不是梁佳雪人在魔都有重要會議，想必直接打飛的過來了。
到了周日，事情塵埃落定，江心月終于敢“開機”了，結(jié)果老師的電話她又打不通了。
此時，江心月正在打電話尋求老師原諒。梁佳雪身邊的人，上到經(jīng)紀人、下到助理化妝師，都接到了江心月的電話，只是無一例外的拒接。嚇得江心月都快哭出來了。
“知道怕了？”趁著還沒上課，將軍令不厚道的說道：“雖然事情解決了，但是你做事太草率了。幸運不會永遠伴隨著你，這件事情萬一沒有處理好，你就不是全網(wǎng)追捧而是全網(wǎng)招黑了?！?p> “事情已經(jīng)解決了??！”江心月很樂觀，或者說她壓根兒沒想過自己挑戰(zhàn)了學長會被討伐。
“是解決了，不過以后還要注意啊！”將軍令認真道：“畢竟你是公眾人物，一言一行都要對自己負責?！?p> “哦，我知道了。”江心月從善如流。只要將軍令說的有道理她都會聽，至于沒道理的？不可能！將軍令的話就是道理！
兩人一邊交談著，教室里的學生逐漸多了起來。沒一會兒，同學們都到來了。
開始上課，徐觀杰看了一眼學生們，開口道：“首先，恭喜我們班八位同學全部晉級《我是零零后》十六強。其次，我們這節(jié)課點評一下咱們班八位同學的表現(xiàn)，首先是第一個出場的姜雪兒，你的唱腔和臺風沒有問題，不過你唱歌的時候有點兒追求高音，不是只有唱高音才能展現(xiàn)實力。然后是……”
第一節(jié)課，徐觀杰把班里八位同學在舞臺上的表現(xiàn)點評了一下。有夸獎也有批評，每個學生的改進方法都有明確說明。哪怕是表現(xiàn)最好、唱了新歌的江心月，老師也沒有半點留情，把不足之處一一點明。
第二節(jié)課，徐觀杰又把其他選手的不足以及可取之處說了一下，讓大家取其精華，去其糟粕。同學們對徐老師的記憶佩服不已，過了兩天，竟然還記得所有人在舞臺上的表現(xiàn)。
“最后，說一下江心月吧?！比贿x手點評完畢，徐觀杰又把目光看向江心月，開口道：“第一你選擇的對手不對！在有取勝把握的情況下，你應該分清遠近親疏，哪有直接對自己學校開刀的？兄弟倪墻，外御其辱懂不懂？這是大局觀的事兒！你這樣做，得罪的不是他一個學生，而是咱們整個帝都音樂學院的圈子！多虧了李默出事兒了，否則現(xiàn)在指不定多少人會討伐你呢！”
江心月再一次接受了批評。類似的話她在家聽了三遍了，今天又被老師點名批評，還是感覺羞愧不已。不過，如果能夠重來，她應該還會選擇這個對手的吧……
“你那個采訪我也看了?！苯又?，徐觀杰開口道：“你在采訪上說了自己對音樂的態(tài)度。我不說你的觀點對還是錯，因為這本沒有對錯。你把自己說的太光偉正了，如果你以后做的讓別人失望了，這個采訪就會成為對你的嘲諷。還有你對音樂對自己的尊重，我很佩服這樣的人，但是能做到的很少！不少人追求夢想的途中都敗給了現(xiàn)實，希望你不會如此?！?p> 對江心月說完以后，徐觀杰接著對全班同學說道：“這首《最初的夢想》還是值得肯定的。這首歌描述人們在遭遇到困難、挫折的時候，只要堅持自己“最初的夢想”，回想當初立志實現(xiàn)夢想的那一份努力，就決不會輕言放棄。歌詞，連用了兩個假設，表明了“信念”的重要性；接著以真誠的呼吁，告誡人們要把“夢想緊握手中”，要朝著“最想去的地方”堅定地前行，不能半路上止步，要固守一個堅定的信念，“最初的夢想絕對會到達”?！?p> 徐觀杰點評了一下他對歌詞寓意的理解，接著說道：“歌曲感情基調(diào)慷慨激昂，豪邁不羈，是一首直抒胸臆的歌曲。歌曲以其豐富的內(nèi)涵為聽眾詮釋了“信念”的重要作用，且告訴聽眾：盡管成功的因素有很多，然而如若沒有堅定的信念，是絕不可能成功的。盡管我們的一生不可能永遠都是晴天，但是堅實的行動卻可以產(chǎn)生不可小覷的力量……”
半節(jié)課，徐觀杰老師都在剖析這首歌。和以往的基礎講述不同，這種針對性的解析學生們聽的很入迷。
普通人只會感覺喜不喜歡、好不好聽，他們學音樂的人還要想一首歌成功的原因。節(jié)目錄制的時候選手們那么緊張，哪有時間賞析歌的好壞？就連下面的觀眾也只是聽個大概。一直到昨天晚上節(jié)目播出，諦聽音樂網(wǎng)上上傳了LIVE版本，他們才有時間認真聆聽?？墒?，哪有功夫分析出這么多道理來？
聽著老師的專業(yè)點評，學生們一個個感覺受益匪淺。
一直到放學鈴聲響起，同學們還有些回味老師講的內(nèi)容。不過老師已經(jīng)把他的理解講完了，而且他不拖堂，直接讓學生們放學了。
同學們起身向著教室外走去，將軍令本想叫上江心月一起吃飯去，不過卻被三個室友攔了下來。
“阿令，我們走吧！”陳義杰一邊說著，一邊和騰格拽著將軍令往外走。至于劉樂，則對著落在后面的江心月說道：“江心月同學，我們宿舍聚餐，先走啦！”