那些厚重的魔法服到底該怎么洗！
因?yàn)榱稚推渌暮⒆硬灰粯?，林森森有兩套分院魔法服！?p> 林森森的情況是整個魔法學(xué)校從來沒有過的沒有任何一個學(xué)生會被同時分到兩個分院。他的情況是第一次發(fā)生。而且在學(xué)校的老師反復(fù)問過分院帽以后分院帽堅(jiān)持要把他分到兩個學(xué)校。而兩個分院的教授也不愿意放棄林森森。所以林森森就成為了建校有史以來唯一一個同時被分到兩個分院的學(xué)生。
為了能夠解決林森森身上自身的一些分院有關(guān)的問題，兩個分院的教授甚至拉著林森森一起擬定了一個關(guān)于林森森什么時間屬于哪個分院計(jì)劃的會議。最后兩個分院的老師和學(xué)生徹底大吵一架，請出了校長才將這個問題最終解決。
但不是問題有多么的復(fù)雜，而是兩個分院的教授分別擬定了各自一百種要求……
從此林森森每個月的上旬屬于斯蘭特林每個月的下旬屬于格蘭芬多……
不過好在每個分院的學(xué)生上課大多都是聚在一起。當(dāng)然，有的時候也會有一些選修課。
林森森帶著自己的行李，告別了自己的哥哥和母親以后回到了自己所在的那間小宿舍。由于是單人的宿舍，所以空間有限，并不是很寬敞。
由于白云提前已經(jīng)跟魔法學(xué)校打好招呼，所以林森森今天暫時先不用去上課。畢竟昨天晚上一晚上都沒有閑著，昨天又跟著到處跑了一天林森確實(shí)覺得很疲憊。
林森森簡單的收拾了一下自己的東西，畢竟才剛剛離開一天也沒有什么好收拾他的房間一向都整理得很不錯，而且有魔法的幫助，很多事情都會輕松許多。于是林森森覺得自己應(yīng)該補(bǔ)個覺，若是來得及下午還可以去上兩節(jié)課。
林森森再睜開眼睛的時候已經(jīng)到了下午?？磥斫裉爝@課是上不成了，肚子已然餓得呱呱叫。離晚飯還有一些時間，于是林森森隨意在房間里找了一點(diǎn)食物填了一下肚子。
林森森正叼著一塊兒干巴巴的餅干打算找點(diǎn)兒水來送一送。就發(fā)現(xiàn)有個貓頭鷹正在撞她的窗戶。林森森看見貓頭鷹的爪子上抓著一個小盒子，看樣子是有人給她送了一個快遞。
魔法學(xué)校里面管理的很嚴(yán)格。所以普通的快遞魔法是不允許通過的，只能允許專門的貓頭鷹來送東西。而且這些東西都是經(jīng)過反復(fù)盤查，保證沒有任何危險。林森森很放心的放貓頭鷹進(jìn)來。
貓頭鷹扔下那個小盒子在林森的房間里。然后打了一個轉(zhuǎn)，順走了一塊餅干，然后又回去了……
……！？……
自己還餓著肚子！這個饞鬼竟然順走了自己一塊兒餅干！一看就是托馬斯的貓頭鷹！
林森森很好奇托馬斯昨天才給自己快遞了一個包裹，今天竟然又送來一份……也不知道這里面到底有什么！
林森森打開快遞的外包裝，發(fā)現(xiàn)里面是一個很精致的小盒子。再打開小盒子，發(fā)現(xiàn)里面擺著一些看起來很好吃的點(diǎn)心。
先前托馬斯送來的快遞，以為他們要很長時間來見才能夠見面，所以送了一大堆書本。
誰知道林森森這樣快就回來了……
因?yàn)榱至涞谋荣惐緛硎且M(jìn)行幾天的，現(xiàn)在比賽終止了，林森森也提前回來了。沒想到托馬斯竟然又送了一個。
不過正是時候，林森森確實(shí)餓了。
這些點(diǎn)心是貓先生家的廚房做的，每一塊兒點(diǎn)心上面都印著一個小貓的腳印。林森森很喜歡吃這家貓先生的廚房做的點(diǎn)心。味道正宗，口感香甜軟糯。
不管有點(diǎn)心還有一杯熱乎乎的奶茶。
林森森再一次感嘆托馬斯真的是一個又貼心又細(xì)心的好朋友。每次都能在她最需要的時候送來她最需要的東西。
林森森找出了自己先前織好的那條圍巾，覺得很滿意。讓后找來自己的貓頭鷹，把圍巾也給快遞了出去。
當(dāng)然，里面還放了一封信，約托馬斯在食堂的小餐廳見面。
林森森在心里祈禱，但愿托馬斯會喜歡。
林森森知道，托馬斯所出生的查特頓家族是一個很古老的魔法家族。查特頓家族的傳承由來已久，底蘊(yùn)豐厚。有很多事林森森他們從來見都沒見過的魔法瑰寶。而托馬斯平日里經(jīng)常會送給自己一些非常珍貴的禮物。
作為朋友林森森雖然也經(jīng)常會送一些回禮給托馬斯。但是林森森知道自己所送給托馬斯的那東西，全部加在一起也許都不如托馬斯送給自己的一本書貴重。
起初林森森會覺得非常的愧疚。但是林森森從來沒有因?yàn)檫@件事情而自卑過。也從來沒有因?yàn)檫@件事情而埋怨過自己的父母，沒能讓林森森生活在一個實(shí)力雄厚的家族。
林森森只是在心中暗自發(fā)誓，一定要好好努力將他們的家族發(fā)揚(yáng)光大，憑自己的本事送給托馬斯一件托馬斯喜歡的禮物。這并不是為了回報(bào)什么，而是作為朋友，林森森想讓托馬斯分享自己經(jīng)由努力而得來的過果實(shí)！
而且，林森森也明白，作為自己最好的朋友，托馬斯從來不會在意這些東西的！
事實(shí)上，林森森不僅準(zhǔn)備了那條圍巾，還有更加可愛的東西。是一個林森森親手縫制的一對布娃娃。那對布娃娃是自己和托馬斯。林森森還在那對布娃娃上面施了魔法，讓那對布娃娃，可以說一些簡單的對話。
長得像自己的那個布娃娃睡覺托馬斯的名字，并且告訴他早睡早起，按時吃飯之類的小事情。
而長得像托馬斯的布娃娃則會學(xué)著托馬斯的口氣提醒林森森一些小事情。
林森森決定把長得像自己的那個布娃娃送給托馬斯。而長得像托馬斯的那個布娃娃留在自己的房間里。兩個布娃娃之間是有魔法聯(lián)系的，他們可以通過部分傳遞一些簡單的信息。
這樣他們就可以在平時進(jìn)行一些簡單的溝通，雖然大多數(shù)的時候，他們都是使用魔法通訊器進(jìn)行溝通的。但是一些無關(guān)痛癢的話是完全可以通過布娃娃來傳達(dá)的。
林森森覺得托馬斯一定喜歡！