第123章 薛老師的作業(yè)輔導(dǎo)

　　喂完貓之后，梁文良在關(guān)櫻和阮白古怪的眼神中逃回臥室。

　　“先吃蛋糕再睡午覺呀~”

　　倩兒想要喊住他，但梁文良對(duì)她的話充耳不聞。

　　哼！

　　幸災(zāi)樂禍！

　　他在關(guān)櫻和阮白心中的知心大哥哥形象，應(yīng)該已經(jīng)完全崩坍。

　　房門一關(guān)，梁文良把空間留給三個(gè)女孩子。因?yàn)榭吹贸鰜?lái)，有他在場(chǎng)，他們也玩得不是很開。

　　倩兒正摩拳擦掌，想要帶著自己的小姐妹們好好玩一場(chǎng)。

　　是打游戲？看動(dòng)畫？還是下棋呢？

　　她還在猶豫，但不料，關(guān)櫻從背來(lái)的小書包里面掏出一本黃色的作業(yè)本，帶著撒嬌的語(yǔ)氣說道：“倩兒姐姐，可以教我寫作業(yè)嗎？”

　　哈？寫作業(yè)？

　　倩兒差點(diǎn)以為自己耳朵出了問題，這么無(wú)聊的東西是梁文良那個(gè)家伙才喜歡的，為什么可愛的關(guān)櫻小朋友也有這玩意。

　　不過還沒完，阮白也默默掏出一本作業(yè)本。

　　【姐姐教我寫作業(yè)吧?！?p>　　她說不出話，但倩兒能聽到她說的話，所以交流很方便，教導(dǎo)什么的是再適合不過了。

　　“......”

　　倩兒看著這兩個(gè)小朋友的眼神，深吸一口氣，完全說不出拒絕的話。

　　不過作業(yè)這東西，她也沒有做過?。?p>　　能不能教還是一回事呢，她裝腔作勢(shì)地拿著她們的作業(yè)本翻看一下，頓時(shí)松了一口氣。

　　都是寫字的作業(yè)，語(yǔ)文作業(yè)是寫一些簡(jiǎn)單的漢字，數(shù)學(xué)作業(yè)是1-9的羅馬數(shù)字。

　　寫字而已，那還是能教的。倩兒心中大定，臉上露出自信的笑容。

　　本來(lái)想要帶她們?nèi)康?，但那樣就有點(diǎn)兒擁擠，于是倩兒干脆收拾干凈餐桌，讓她們?cè)谏厦鎸懽鳂I(yè)。

　　倩兒把蛋糕給她們，順帶還一人倒了一杯果汁。

　　“來(lái)，開始寫作業(yè)啦，不會(huì)的可以來(lái)問我?！毖蠋焽?yán)肅認(rèn)真地說道，還裝模作樣地推了推不知道什么時(shí)候變出來(lái)的眼鏡框。

　　梁文良學(xué)校的老師大都帶眼睛，倩兒就悄悄地記在心里。

　　這會(huì)兒輔導(dǎo)小朋友寫作業(yè)，肯定要專業(yè)一點(diǎn)呀！倩兒心中偷笑，臉上還是維持著老師的派頭。

　　“哎？這個(gè)5的尾巴不要寫得太長(zhǎng)?！?p>　　“噢......”小朋友乖巧地拿橡皮擦掉重寫。

　　...

　　梁文良睡完午覺從臥室出來(lái)的時(shí)候，客廳沒有見到任何人，不過兩個(gè)小書包，紅帽子，鞋子都還在。

　　去書房看了一下，還是沒有。

　　那么，應(yīng)該在客房......

　　梁文良沒有直接推門或者敲門，而是給倩兒發(fā)了一條信息。

　　“你們?cè)诳头坷锩鎲?？?p>　　沒過一會(huì)兒，倩兒直接回復(fù)了一張照片，她睡在床中間，兩個(gè)小朋友一左一右抱著她，睡得正酣。

　　照片中的倩兒一雙充滿笑意的妙目看著鏡頭，讓他也不禁露出微笑。

　　...

　　關(guān)櫻和阮白背上自己的小書包，帶上紅色帽子，穿好鞋子。

　　“看看有沒有落東西？”梁文良提醒道。

　　“沒有哦?！?p>　　“那走吧！”

　　倩兒站在門口，有些不舍，“小櫻和小白有空的時(shí)候再來(lái)玩！”

　　“好呀！倩兒姐姐再見！”

　　中午的時(shí)候說要把她們安全地送回去福利院，那么梁文良肯定是要做到的。

　　用自行車很危險(xiǎn)，要是摔倒，或者不小心把腳伸進(jìn)輪子里面就麻煩了......更何嘗，倩兒的小黃鴨后座就是個(gè)擺設(shè)，不能乘坐。

　　所以梁文良剛才直接去買了一輛小電驢回來(lái)，回頭教倩兒騎，正好接送關(guān)櫻也用得上。

　　“我很快就回來(lái)，一會(huì)我們?nèi)ベI東西，順便在外面吃飯?！绷何牧伎此簧岬臉幼?，開玩笑似的張開雙臂想要求一個(gè)愛的抱抱，但被倩兒無(wú)情地推開。

　　“快走吧你?！辟粌合訔壍卣f道，但又不放心地叮囑：“騎車慢點(diǎn)，不要圖快?！?p>　　“好，真的不抱一下？”

　　“滾！”

　　“好嘞。”

　　梁文良領(lǐng)著兩個(gè)小朋友慢慢地走，對(duì)左手邊的關(guān)櫻問道：“其實(shí)你大媽媽心里也害怕你會(huì)被人嘲笑，所以沒有主張你去外面的學(xué)校上課，哥哥問你，你自己害怕嗎？”

　　關(guān)櫻下意識(shí)看向自己的右腿，那個(gè)鐵架支撐十分顯眼，再加上自己走路一瘸一拐的，難免與別的孩子不一樣。

　　被人嘲笑也是常有的事情，她忽然想起第一次和倩兒姐姐相遇的場(chǎng)面，那正是他和阮白被那對(duì)雙胞胎小胖子欺負(fù)的時(shí)候，倩兒姐姐從天而降拯救了她們。

　　然后還買東西給她們吃，后來(lái)更是捐款給福利院。

　　現(xiàn)在梁哥哥還想要幫自己解決上學(xué)的問題，有這樣善意的人幫助，那么，她還有什么好怕的呢？

　　關(guān)櫻抿著小嘴，神色堅(jiān)定，“小櫻不怕！”

　　“小櫻真的很勇敢?！绷何牧嘉⑿?，繼續(xù)說道：“但是有時(shí)候害怕和自卑都很難避免，可不要讓這些情緒主導(dǎo)你的心靈，也不要過于逼迫自己，適當(dāng)?shù)蒯尫挪鸥欣谀愕某砷L(zhǎng)?！?p>　　他嘮嘮叨叨想要開導(dǎo)關(guān)櫻，但可能是因?yàn)樗碌木壒剩屃何牧枷乱庾R(shí)忘記了她的年齡，說出的話讓關(guān)櫻不太聽得懂。

　　只見她疑惑搖頭道：“哥哥，小櫻聽不懂?！?p>　　愣了愣，梁文良啞口失笑，繼而言簡(jiǎn)意賅地說道：“遇到委屈可以跟你大媽媽說，也可以跟我和你倩兒姐姐說，不要老是憋著，懂嗎？”

　　“懂啦！”

　　關(guān)櫻顯然不是很懂，不過梁文良沒再說什么。

　　到了車棚。

　　梁文良把通體白色，帶著后備箱的小電驢推出來(lái)，先把車停穩(wěn)，然后把兩個(gè)小朋友都安置好。

　　小電驢朝福利院開去。

　　他這次過去，不僅是送這兩個(gè)小朋友回去，還要和陳娣說一下關(guān)櫻上學(xué)這個(gè)事情，只要她點(diǎn)頭，很多事情就是易如反掌的。

　　還有，他準(zhǔn)備一個(gè)月給福利院捐一次款，這次過去正好辦了這個(gè)事情。

　　最近兩周，那個(gè)撿錢BUFF好像失效了似的，沒有再讓他撿到什么財(cái)物，他還以為是真的失效了。

　　但直到他手中的幾支股像是發(fā)了瘋一樣連續(xù)幾天漲停......

　　那勢(shì)頭簡(jiǎn)直讓梁文良目瞪口呆，他可不是什么小白，那么原因就很明顯了。

　　雖然說不清楚為什么，但梁文良估摸著還是那BUFF在發(fā)揮作用，猛賺一筆后他果斷拋售。果然，在他拋售后的第二天，那幾只股又開始跌了。

　　簡(jiǎn)直神奇得一批！

　　不過也因此，梁文良大大賺了一筆。