情感的玄妙在于說不清楚，就像娜娜對李道生，摩根對梅梅，靳宏對燕子，羅海運對梁新。人們不了解情感怎樣來到，何時來到，為何會來到，為何會對這個人產(chǎn)生這樣的情感，對另一個人卻無法產(chǎn)生。對于情感的態(tài)度，體現(xiàn)了一個人的心理素質(zhì)和格局。
“李教授，恭喜?？梢哉Ｉ习嗍谡n了?！?p> 接到紀檢委關(guān)于被李道生被冒牌的情況處理通知，李道生覺得自己郁悶了很久的心舒展了，學校處理這個事件既保護了自己也維護了學校的聲譽。
李道生想給娜娜打個電話，告訴她自己可以正常教學了。
電話通了，話筒里傳來梁新的聲音：“李教授，有事情嗎？我在工作，晚點聯(lián)系?！?p> “嗯嗯好的?！崩畹郎貜偷健Ｐ睦锵朊髅魇谴蚪o娜娜的，怎么到了梁新這里。
看著自己的手機，再次撥打娜娜的電話。
“教授哥哥，有事情嗎？”
“我接到通知，恢復了教學工作，約你慶賀一下?！?p> 娜娜心里暗喜，看來情感課教程有效果，其實娜娜不知道，不上情感課，這個約會也會有?？墒侨说男睦砭褪沁@樣，當某種事情發(fā)生的時候，自己喜歡去套自己，也就是為自己的行為找到合理解釋，為自己的決定找到合理解釋。
聽到娜娜喊自己教授哥哥而不是二哥，李道生并沒有感覺到不同。
“我到學校門口等你，大約半小時到?！?p> 李道生到了學校門口，遠遠的看到娜娜走出來，還是那件白色的連衣裙，長發(fā)飄飄的樣子，李道生的心里已經(jīng)沒有了孔琴的影子。
“讓教授哥哥等我了。”娜娜笑咪咪的說。
“我也剛剛到。我們往前走一點再叫車吧?！?p> “好?！?p> 兩個人默默的往前走，到了喜洋洋便利店，門口有椅子。
李道生說：“坐在椅子上，我叫車?！?p> 車很快就到了，娜娜一看，好熟悉的車子，司機是馬克。
“好巧。”娜娜說。
“我們有緣唄。”馬克的臉上表現(xiàn)的很平淡，心里卻波濤洶涌。
“教授哥哥恢復教學了，去慶祝一下?！?p> 馬克一邊按導航開著車一邊在后視鏡內(nèi)掃一眼后座，見李道生閉著眼睛，娜娜張望著車窗外，心里對兩人的關(guān)系有了大致的判斷。
“到了?！瘪R克說。
“謝謝?！崩畹郎f。
“再會?！蹦饶日f。
事先在平臺上預定了位置和菜品，到了外婆家，很快就上菜了。
“教授哥哥請娜娜到外婆家，好親切的感覺?！?p> “這個糖蓮藕，曉雅喜歡吃，我覺得你也會喜歡吃?！?p> “好吃?！蹦饶葒L了一口，甜甜的，心里也甜，于是望著李道生甜甜的笑了。
看到娜娜甜甜的笑容，想著在出海的船上初識娜娜，到現(xiàn)在和娜娜坐在一起。自己是個男人，也不傻，娜娜青春美好的樣子，是不是要拋開內(nèi)心的顧慮，嘗試一下和娜娜開始一種新的關(guān)系。于是看著娜娜的眼睛說：“哥哥心里知道，只是有所顧慮。如果我現(xiàn)在愿意嘗試，不知道娜娜可愿意？”
娜娜呆住了，定定的看著李道生。
“妹妹不愿意，我們依然是一個村里的兄妹。”
娜娜伸出手，握住了李道生的手，臉上透著紅暈，情意綿綿的看著李道生，一切盡在不言中了。