到實習(xí)后期，張主任已經(jīng)放手讓藍(lán)新雨獨當(dāng)一面了。通常的情況下，張主任坐在辦公室后面坐陣，前面問診、開藥、檢查都讓他們幾個實習(xí)醫(yī)生去處理。例行的查房、ICU監(jiān)測還是張主任帶領(lǐng)。
新生兒科呆久了，藍(lán)新雨才真正體會到業(yè)內(nèi)為什么把兒科評為工作最難做的科室了。通常出現(xiàn)在這里的病嬰，雖然滿懷著希望來到這個世界，但身上卻背負(fù)著無數(shù)的絕望。幼小稚嫩的身體脆弱地像一張紙，身體的疼痛只能用哭來表達(dá)，有些甚至連哭聲都沒有，搶救治療的手段非常的有限，全靠醫(yī)護人員的精心照顧和生命自身的頑強維系生命。
她經(jīng)常想，每個人剛來到這個世界的時候，一定是樂觀又充滿希望的。努力地睜眼看看這個世界，奮力地去感受這世間的美好，但漸漸地長大，經(jīng)歷這樣那樣的磨難，是否還能保持最初純真又堅強的想法？所以，她喜歡嬰兒，羨慕嬰兒，因為他們太純粹了。
起初她接診，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢認(rèn)真負(fù)責(zé)地面對每一個病童家屬，他們臉上的焦急、關(guān)切、害怕和憂愁都非常刺痛她的心，她比任何人都希望他們的孩子平安無事。但一名兒科醫(yī)生的工作壓力之大，真令她沒有想到、
首先，現(xiàn)在的醫(yī)患環(huán)境不理想，先不說從醫(yī)人數(shù)大量減少，她所在的新生兒科近幾年來的醫(yī)護人員流失就很嚴(yán)重。造成的結(jié)果就是一個醫(yī)生超負(fù)荷地分管多個病患。
其次，就是新生兒的診治難度。一個全身都處在待發(fā)育階段的幼崽基本無法承受任何外科手術(shù)，未來影響的未知性一直都是醫(yī)學(xué)的未解之題。挺過去的孩子或許能夠茁壯成長，挺不過去的孩子只能在父母的懷抱里安然離去。她也從最開始的聽者傷心聞?wù)呗錅I到漸漸地麻木，只能說見多不怪了。
其實醫(yī)院是個非常壓抑的地方，病患焦慮著病情，醫(yī)生焦慮著喊不完的號。藍(lán)新雨今天全天的班，白天要去門診坐診，晚上值夜班。起了個大早趕到辦公室，護士長就告訴她今天上午的號叫了一大半了，上午有得忙了。
藍(lán)新雨向來處事穩(wěn)當(dāng)，且還算耐心十足，疑難雜癥她治不了，一般常見的病癥她還是有處理能力的。今天沒遇到什么大問題，都是小兒普通感冒、拉肚子、消化不良、新生兒黃疸這些。該開藥的開藥，該化驗的化驗，該拍片的拍片，處理的還算井井有條。
辦公室外或站或坐的全是抱著孩子的家長，伸著頭看著里面的情況，焦急地等待著什么時候能輪到自己的孩子看病。一陣急促的腳步聲響起，一對男女急匆匆地沖進(jìn)了辦公室跑到藍(lán)新雨身旁，著急地說：“醫(yī)生，你能不能到CT室去幫我小孩拍個片?！?p> 正在拿手電筒查看一個病童傷口的藍(lán)新雨匆忙抬頭張望了一下，印象中好像是不久前要去拍片的家長，她又重新低下頭，一邊繼續(xù)查看一邊說：“你去CT室，里面的醫(yī)生會教你怎么幫孩子擺好姿勢的?！?p> 那個家長不走，仍然站在原地不動：“你就上去幫我擺弄一下吧，我弄不好。”
她無奈收起手電筒，耐心向他解釋：“這個并不復(fù)雜啊，你們做家長的可以做的?！?p> “你這個醫(yī)生怎么這樣，都說了我們弄不好孩子，他不配合，你上去幫忙擺個姿勢怎么了？”
家長對著藍(lán)新雨不耐煩的一通叫嚷，聲音大到把嘈雜不安的辦公室都叫安靜了，眾人齊刷刷地望向他們這里。藍(lán)新雨面上一囧，心知遇到個不講理的，有股心火蹭蹭地往上沖，但張主任再三強調(diào)的不能和患者家屬發(fā)生沖突的警告在腦子里來回跑了幾遍，她只好強忍著火氣耐著性子說：“這位家長你冷靜一點，你這個小孩就是拍個CT，CT室有專人會指導(dǎo)你如何配合拍片，并不一定需要我在場。而且，你也看到了，這里還有很多排除等候看病的患者，我不可能不理會這里吧。”
“這里有什么要緊，讓他們等會就是了，總有個先來后到，你不給我小孩把片拍了怎么也輪不著后面的人吧。”
藍(lán)新雨徹底無語了，見過蠻不講理的，沒見過這么不講理，她臉色一沉，不再看他繼續(xù)給患者開診療單，說：“你也不要在這里耽誤時間了，趕緊上去讓小孩拍完片子來這里，才能做下一步檢查?！?p> 藍(lán)新雨做夢都沒有想到，這個家長會做出過激的舉動。他見藍(lán)新雨沒有答應(yīng)她的要求，一個箭步?jīng)_上來將她手臂一拉，她吃不住慣性一個趔趄轟地摔倒在地，頭還不輕不重地撞倒了閑在一旁的椅子。這么一摔倒不要緊，她好半天沒從地上掙扎起來。
鬧出這么大的動靜，整個科室都轟動了，附近的同事聞訊趕了過來，急忙將藍(lán)新雨扶了起來，張主任緊抿著嘴立在她身旁，聽了事情發(fā)生的經(jīng)過，也不理會家長的辯解，二話不說就通知要叫保安，并且報警。最后護著藍(lán)新雨的肩膀語氣嚴(yán)肅地對那位家長說：“事情的經(jīng)過我大概了解了，從我判斷來看我們醫(yī)生沒有任何失職和做的不到位的地方。如果你不滿意，可以向院方投訴，但你攻擊性行為我們不能容忍，我已經(jīng)報警了，你去跟警察說?！闭f完，叫了個護士摻起藍(lán)新雨就往休息室走去。
藍(lán)新雨斜靠在椅子上，人有點懵懵的，從業(yè)到現(xiàn)在還是頭一回遇到這樣的事，張主任雖然說她處理的沒有問題，但不知道后續(xù)會不會有其他的影響。她嘆了一口氣，活動了一下左臂，雖然沒傷到骨頭，但胳膊肘著地還是挺疼的，真令人頭大。
門外傳來一陣急促的腳步聲，伴隨著張主任不尋常的高音調(diào)：“小藍(lán)，你看看誰來了。”
她轉(zhuǎn)過頭望向門外，跟著一臉慈祥表情張主任進(jìn)來的不是秦空是誰。
張主任和氣的對她說：“小秦來看我，聽說了剛剛的事，說是也要來看看你傷的怎么樣。這孩子，心地就是和善?！?p> 藍(lán)新雨扯著僵硬的嘴角笑了笑，大著膽子瞥了一眼秦空，見他沒什么表情地盯著她，心就莫名的一墜，慌得很。
張主任繼續(xù)說：“剛剛小秦還和我說，原來你們在學(xué)校的時候是同班同學(xué)啊，還真是巧，也沒聽你講過。既然他來了，你先幫我招呼一下。外面的事先不要擔(dān)心，我去處理。小秦，你先在這坐?！?p> 秦空乖巧的應(yīng)了一句，送了張主任出去才回來。進(jìn)來二話不說走到她身邊，撂起她的衣袖查看傷處，伸出手掌拖住她的胳膊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，見她沒什么大反應(yīng)才松了手，俯視著她諷刺道：“藍(lán)醫(yī)生長本事了，還會跟家屬武斗了?！?p> 這說的是人話嗎？她立即反駁道：“我動都沒動人家一下?！?p> “說的是啊，你不就是窩里橫，對外人慫得不行，對我，比誰都狠！”
藍(lán)新雨氣壞了，本來被這個家長折騰得又委屈又窩火，這個半路殺出來的秦空不安慰她還出言諷刺她，是不是吃飽了沒事做？她一沖動，將肚子里一股火全撒了出來。
“你是閑得慌嗎？不遠(yuǎn)萬里跑到這來找我吵架？你走，我沒那功夫?！?p> 見她氣急敗壞的模樣，秦空卻是得意一笑，一副終于得逞了的樣子，雙手抱胸，目光炯炯地看著她：“你讓我來就來，讓我走就走？我告訴你，沒那么容易?！?p> “我什么時候讓你來了？”
秦空見她不承認(rèn)，掏出手機翻開了通話記錄，遞到她眼前。藍(lán)新雨定睛一看，腦子慢半拍地想起這條通話記錄好像是和陳默喝醉的那天。
她只好結(jié)結(jié)巴巴地問他：“我...我那天喝醉了，我...我說什么了？”
“少拿喝醉當(dāng)借口?！?p> 她擺了擺手，莫名開始有些緊張，那天喝醉的場景她的確只記得一些片段了，真的給秦空打了電話，說了什么，是真的記不清了。如果她真的說了什么做了什么不受控制的事，她不如把自己沖馬桶里沖走算了。
秦空卻不想放過她，拉住她搖晃的手走近一步，帶著蠱惑的嗓音低頭問她：“怎么，想事后不認(rèn)賬？”
藍(lán)新雨快速眨了幾下眼，慌張之間對上了他的眼睛，他的眼神熾烈的讓她的臉紅了個透，不敢再看，只好繼續(xù)問：“你先說我說了什么?！?p> 秦空并沒有著急回答她的問題，而是伸手摟過她的腰，將她攬進(jìn)懷里，額頭抵著她的，輕聲說：“你說，你愛我?！?p> 藍(lán)新雨渾身一抖，不敢相信又不敢不相信，只好掙扎著罵他：“你放屁！松手！”
“不要?！?p> “我在上班呢！你先放手！讓人看見算怎么回事?！?p> “我都不怕你怕什么?！?p> “廢話！你又不在這上班！”
秦空樂呵呵地笑著，漂亮的眼睛微微地瞇起，像只貪吃的小貓，直勾勾地看著她。藍(lán)新雨恍然想起在他們感情最好的時候，他就特別喜歡這樣看著她，或逗她，或親她。
她的心怦怦亂跳，似乎知道下一秒就要發(fā)生什么了。他漸漸攏緊的雙臂，越發(fā)重的呼吸，燈光映照下棱角分明的下頜線，居然都讓她有些許期待。
“小藍(lán)。”
來人出聲打破了他們之間曖昧到爆炸的氣氛，他們同時轉(zhuǎn)頭看向門外，卻是蕭白亦。