第091章：名單
夜涼如水。
房間的門被拉開了一定距離，一顆小腦袋探了出來，東張西望著，走廊上沒有人。
姜嶸輕手輕腳地出來，并帶上了門。
她沿著走廊摸到了書房門，盡量放輕了動(dòng)作，打開了一條縫隙，里面露出了一絲微光。
姜嶸頓住，透過門縫看去，書房有一個(gè)人。
那人不是別人，正是姜父。
他背對(duì)著門，似乎在做什么，垃圾桶里燃起了一團(tuán)火焰，竄起的火苗越來越旺盛。
火光照亮了姜父整個(gè)人，而就在某一個(gè)時(shí)刻，門外的姜嶸看見了火焰中那詭異扭曲的黑影。
那絕對(duì)不可能是姜父的影子，只能是那尊雕像了。
姜父跪了下來，蟄伏在地，嘴里念念有詞，那陣低吟淺唱和姜嶸在雙花公園里聽到的竟然出奇的相似。
蕭扶告訴她，能夠出現(xiàn)在火焰的惡魔并不止一個(gè)，除了莉亞和黑茲利特以外，其他的惡魔都可以通過信徒的召喚現(xiàn)身在火焰之中，不過，那只是一個(gè)影子，他們的真身仍然被封印著。
“……我懇求您饒恕我的女兒，原諒她所犯下的錯(cuò)誤，她還只是一個(gè)孩子……”
姜嶸隱約聽到這么一句話，姜父是在說她無疑了。
火焰中的黑影動(dòng)了動(dòng)，似在告知信徒解決的辦法。
忽然，火光閃爍了幾下。
姜嶸貼在門縫的眼睛，眼前驟然出現(xiàn)一道漆黑的身影，一雙含有火焰的瞳孔近距離靠近，滿懷惡意、深深凝視著她。
門外的女孩頓時(shí)被嚇了一大跳，差點(diǎn)一屁股坐在了地上。
姜嶸心道不妙，立刻撿起不小心踩脫了的拖鞋，轉(zhuǎn)身就跑，回到房間，將剛畫的那幾張符咒藏進(jìn)了自己的口袋里。
她整個(gè)身體躲進(jìn)被子，只露出一顆腦袋，淺色的雙眸死死盯著緊閉的門。
果不其然，沒過多久，就有人敲門了。
外面響起姜父威嚴(yán)的聲音。
“嶸嶸，你睡覺了嗎，爸爸有事想和你談?wù)??！?p> 門下方的縫隙里有了些許光亮，估計(jì)是他打開了走廊的燈。
姜嶸迅速躺下，把臉蒙進(jìn)了被子里。
敲門無果后，姜父找來了鑰匙，打開她房間的門，走了進(jìn)去。
靜靜地看著似乎已經(jīng)熟睡的女兒，姜父若有所思，他沒說什么，很快便離開了。
門緩緩合上了。
姜嶸閉緊了雙眼，強(qiáng)迫自己睡過去，一夜無夢(mèng)。
……
音樂課上，老師特地允許盛梓悅姐妹倆去練舞，其他人繼續(xù)留在教室上課。
音樂老師跟著姐妹倆去了一趟舞蹈教室，指導(dǎo)片刻便又折返回來。
她一走進(jìn)教室，依舊是鬧哄哄的一片，音樂老師敲了敲講臺(tái)，“行了行了，別講話了，跟你們沒多大關(guān)系。”
“我們今天上第三節(jié)，翻到那一頁……”
放了兩三遍歌曲原聲，老師就開始帶唱……
下課后是大課間，所有人需要下樓去操場(chǎng)跑操。
整個(gè)過程中，姜嶸也沒看見那姐妹倆，可能是還在練舞。
班級(jí)隊(duì)列里，李梧桐跑在她后面，漸漸追上了正在走神的她，和她并排著。
“昨天有人看到盛梓悅和她妹妹吵了一架，姜嶸你說會(huì)不會(huì)是因?yàn)槲腋銈冋f的那個(gè)事情應(yīng)驗(yàn)了，誰穿到那條裙子誰倒霉??？”
姜嶸挑眉，“不是還沒穿嗎？”
“呃，前幾天我讓盛梓欣試穿了，但不合身，她姐姐穿倒是正好合適?！?p> 說完，李梧桐轉(zhuǎn)念一想，“該不會(huì)是因?yàn)檎l穿那條裙子的事情吵的吧？這也不算多大的事情啊，一條裙子而已，應(yīng)該不至于吧……”
姜嶸問她，“之前有人借過那條裙子嗎？”
“那肯定有啊，那條紅裙子我看著也很喜歡，可惜我不是學(xué)跳舞的?！?p> “借的人里面有跳雙人舞的嗎？”
“這個(gè)嘛，我就不知道了?！?p> 聞言，姜嶸陷入思考，跑步的動(dòng)作逐漸慢了下來，落在隊(duì)伍最后面。
她還不知道穿上那條裙子會(huì)發(fā)生什么，想幫助主角驅(qū)鬼，必須得去了解整個(gè)事件，后面的應(yīng)對(duì)措施做起來才會(huì)得心應(yīng)手。
趁著課間操結(jié)束后還有空余時(shí)間，姜嶸跑了一趟服裝室。
服裝室的門并沒有鎖，辦公桌上放著一杯冒著熱氣的茶，老師應(yīng)該是暫時(shí)離開了。
姜嶸進(jìn)去隨處看了看，注意到桌上有一沓厚厚的本子。
這會(huì)沒人在，她翻動(dòng)了十幾頁本子，上面全是密密麻麻的記錄。
最新一頁上就寫著：編號(hào)407紅色裙子，以及借走和歸還的日期、同學(xué)名字和班級(jí)。
她往前翻了翻，最近似乎都沒有借這條裙子的記錄。
姜嶸去翻動(dòng)下面的一個(gè)本子，關(guān)于這條裙子被借走的記錄少之又少，她好不容易在其中一本記錄冊(cè)上找到了幾條被人借走的記錄，最新的是在幾個(gè)月前，而最遙遠(yuǎn)的日期僅僅是在三年前。
不過，記錄冊(cè)里只寫了借的人的名字和日期，備注里皆是一片空白。
姜嶸找不到紙來寫，只好憑借記憶記住那幾個(gè)班級(jí)人名和日期，整理好這些記錄冊(cè)后，悄悄退了出去。
下午最后一節(jié)是班主任的數(shù)學(xué)課。
姜嶸腦袋里浮現(xiàn)出那幾個(gè)人名，做了一遍篩選，已經(jīng)畢業(yè)的和沒畢業(yè)仍然可以找得到人的，已經(jīng)畢業(yè)的有四個(gè)人，沒畢業(yè)的有七個(gè)人，三個(gè)年級(jí)都有。
錢老師拿著一沓試卷從外面進(jìn)來，心情還算不錯(cuò)的樣子。
上課鈴按時(shí)敲響。
他站在講臺(tái)上，揚(yáng)聲道：“第一次的單元測(cè)試，大家都考得不錯(cuò)，尤其是姜嶸同學(xué)，果然不能憑借一次開學(xué)考試看人啊，幸好我沒看錯(cuò)學(xué)委。”
班主任笑著看了一眼姜嶸，后者支頤面無表情地思考著什么，他還以為是這個(gè)女孩謙虛了。
慕菁注意到班主任的動(dòng)作，課桌下的手偷偷去戳了戳思緒飛到天邊的姜嶸，小聲道：“老師夸你呢。”
姜嶸回過神，一臉無辜和茫然。
而后她就聽到了班主任意味深長(zhǎng)的話語，“姜嶸同學(xué)還是太謙虛了，希望我們的學(xué)委能夠再接再勵(lì)，下次考試依然能考到這樣的成績(jī)，做我們班的榜樣?！?p> 姜嶸：“？？？”
什么東西？她怎么就榜樣了？
“好了，課代表發(fā)卷子，這張卷子我們這節(jié)課來講評(píng)一下。”
試卷一張一張的分發(fā)了下去。
慕菁眼尖地瞅到同桌的分?jǐn)?shù)，她十分詫異，“滿分？！我才九十五。”
班主任在上面講試卷，姜嶸則在自己的草稿紙上列出了一系列的名字……
“你在寫什么呢？”慕菁好奇地湊了過去。