畢竟太影響小孩兒基因
在2018年的學(xué)期,瑾萱怡從四年級(jí)升到了五年級(jí),開(kāi)學(xué)第一天,她的班主任任老師把她以前很少說(shuō)過(guò)話并且沒(méi)有任何感覺(jué)的龐浩卜調(diào)到了她的前面,而瑾萱怡的同桌則是一個(gè)長(zhǎng)得也不賴(lài)的男生——曾煒翟,曾煒翟和龐浩卜也算是一對(duì)好兄弟了。
龐浩卜和瑾萱怡在五年級(jí)之前,也是班里公認(rèn)的學(xué)霸,他們倆也有時(shí)會(huì)說(shuō)說(shuō)話。所以龐浩卜一來(lái)到前面就面帶微笑對(duì)她說(shuō):“你好!瑾萱怡!”瑾萱怡猛地抬起頭,接著又馬上低下去,“哦,別打擾我,做數(shù)學(xué)呢?!钡驸睦锇蛋迪耄骸拔疫€以為是啥可帥的人,任老師咋把這個(gè)人調(diào)到我前面了。聽(tīng)以前做他后面的女生說(shuō)他賤賤的,還學(xué)霸呢?!彪S后,瑾萱怡也沒(méi)多想,又繼續(xù)研究起她那“迷人”的數(shù)學(xué)?!斑@數(shù)學(xué)咋寫(xiě)的呀!女生都不是做數(shù)學(xué)的料!做做做煩死了煩死了!”龐浩卜聞聲轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),“哪道不會(huì)?讓我這個(gè)班一教教你”
“你可別驕傲了,女生都咋說(shuō)你的知不知道?”曾煒翟說(shuō)道。
“就是,別光扭過(guò)來(lái)!”
廣播突然響起“請(qǐng)五六班瑾萱怡同學(xué)來(lái)廣播室一趟!請(qǐng)五六班瑾萱怡同學(xué)來(lái)廣播室一趟!”龐浩卜扭頭看向她,瑾萱怡抬頭無(wú)意間看了龐浩卜,接著又將目光轉(zhuǎn)向老師,任老師點(diǎn)了點(diǎn)頭?!皩擂嗡懒?!他看我干啥,有??!”走到廣播室大隊(duì)部輔導(dǎo)員親切的喊她:“來(lái),瑾萱怡,這兒有你幾張獎(jiǎng)狀”“哦?謝謝老師~哦~區(qū)里三好學(xué)生,華人杯比賽第二。還行”回到班里,龐浩卜轉(zhuǎn)過(guò)身問(wèn)她:“干嘛去了?”
“沒(méi)啥沒(méi)啥就是領(lǐng)個(gè)幾張獎(jiǎng)狀?!?p> “三好學(xué)生?作文第二?還不錯(cuò)”
瑾萱怡還沒(méi)來(lái)得及回答,廣播又響起,“請(qǐng)五六班龐浩卜同學(xué)來(lái)廣播室?!?p> “龐浩卜,這次發(fā)揮不錯(cuò),繼續(xù)努力?!?p> 回到座位上,龐浩卜帶有稍微挑釁之意跟瑾萱怡說(shuō),“不好意思咯,比賽第一,三好學(xué)生。”
“咦~我早晚和你勢(shì)均力敵!你等著!”
龐浩卜摸摸瑾萱怡的頭,好啊等你。“別摸我頭,嫌棄你!”
“行行行,不摸不摸。反正你也那么矮。”接著,龐浩卜又小聲的說(shuō):“畢竟太矮影響孩子基因。”
“你在那又嘟嘟說(shuō)啥呢?病又犯了?”
“啥都沒(méi)說(shuō)啥都沒(méi)說(shuō),快點(diǎn)說(shuō),你哪道不會(huì)?”他和曾煒翟提出先換一節(jié)課的位置,畢竟他家小孩兒數(shù)學(xué)可不能落下。
他們那一節(jié)課40分鐘,他們倆講了幾十分鐘,聊了十幾分鐘。光從玻璃透過(guò)來(lái),照在他們的身上,照在那本練習(xí)冊(cè)上,照在他們未來(lái)的初中上……