在教室里,有著這樣一個寂靜的角落,哪里會坐著一個或者幾個性格孤僻的人,他們被冷淡已久,就給他們的也不過是一些被人嘲諷的語言,他們坐在那里,每天吃飯一個人,嬉戲也是一個人,上課沒有人注意,下課了也沒有人注意,他們的存在好像被世界調(diào)成了零。
寂靜之地,寂靜無聲。
“恭喜丁維這次成為我們班的學(xué)習(xí)積極分子。丁維的成績步步高升,在這個學(xué)期終于拔得頭銜,大家鼓掌?!苯淌依镯懫鹨徽坡?,可是很快就停了。這是響起了絲絲的竊竊私語“丁維?誰啊,咱們班誰叫丁維?。俊?p> “對呀,這個丁維是誰?怎么平時也沒聽見誰叫什么丁維啊?!?p> “老師你是不是搞錯了。咱們班沒有這個人啊。”
“沒有這個人”,這短短的五個字,深深的刺激了寂靜角落里一個少年的心。那聲音反復(fù)重復(fù)著,重復(fù)著,刺激著角落里的那個男孩,余音繞梁般縈繞在他耳旁。“等下你們怎么可以這么說呢?丁維不就在我后面嗎?”坐在丁維前面的一個人說話了,“班長啊,誰是丁維啊。我們是真的不知道這個人啊?!薄澳阍賮y說,丁維一直都在我后面啊?!闭f著轉(zhuǎn)過身看向獨(dú)自坐在教室后面角落里的丁維。第一次面對大家的目光他很是著急,急忙趴下,因?yàn)檫@或許是他有史以來第一次面對這么多人的目光了吧,他很害怕,焦慮,著急。
“好,你們,那么下面有請丁維上臺來做自我介紹。丁維,讓和你同窗2年的同學(xué)們認(rèn)識認(rèn)識你。”老師對著那寂靜角落里的人說道。那聲音是如此嚴(yán)厲,可見此時的老師很是嚴(yán)肅,這班學(xué)生面對和自己同窗2年的同學(xué)既然不認(rèn)識。
“丁維上來吧,這是一次讓同學(xué)們認(rèn)識你的機(jī)會。來,別怕?!崩蠋熤肋@個孩子一直都是一個人面對一切都很陌生,所以會害怕,幾番鼓勵之下,丁維顫顫巍巍的走上講臺,看著臺下的眾人雙唇燦白,面紅耳赤。慢慢說了一句“我,我叫,我叫丁維。就坐在班長,嘉偉的后面。還請多多指教?!比缓蠛芸斓呐芰讼氯ィ氐阶约旱奈恢蒙?,喘著粗氣,嘉偉坐在丁維前面聽著他急促的呼吸聲,他心臟劇烈的跳動聲。
“別怕,別怕,就一個自我介紹嗎,沒事的,這次介紹過后他們就認(rèn)識你了,你就會有很多朋友了?!?p> “好,好?!倍【S嘴上說著好,其實(shí)雙手還在抖動,雙唇的泛白,面紅耳赤依舊。
“好,下一個,三好學(xué)生班長?!痹拺?yīng)剛落,下面一陣喧囂
“哦~班長又是三好學(xué)生,嘿嘿嘿”
“你不看看咱們班長是誰,嘉偉啊,全校第一呢?!?p> “對呀對呀,班長又是全校第一。”
“對了,(講臺上班主任又說道)班長嘉偉,又一次是全校三好學(xué)生。大家鼓掌?!?p> “哦~”
歡呼聲,口哨聲,亂作一團(tuán),沒錯。嘉偉又一次全校第一,又一次成為眾人心中的焦點(diǎn),幾乎在學(xué)校里走到哪里人人皆知初二一班的嘉偉。
一個是全校婦孺皆知的優(yōu)秀生嘉偉,一個是幾乎無人知曉的丁維,兩個人的處境天差地別。
“好,那么希望大家在暑假里好好學(xué)習(xí)。還有一年,明年的今天也就是大家畢業(yè)升高中的時候了,大家堅(jiān)持住,還有嘉偉,來我辦公室一下。放假了,大家收拾一下教室準(zhǔn)備回家吧。”
教室一下熱鬧起來。嘉偉跟著班主任來到辦公室。
“嘉偉,你覺得咱們班的丁維怎么樣。發(fā)表一下你對他的看法?!?p> “老師,我覺得他人很好,就是一個人,坐在角落里,所以導(dǎo)致他的成績進(jìn)步很慢,我覺得可以物理化改變他的環(huán)境,讓他外向起來,這樣說不定他明年的考試會有很驚人的進(jìn)步的?!?p> “好,和我的看法一樣,那么,如果我說將丁維同學(xué)交給你你有信心帶他走出抑郁的環(huán)境嗎?”
“一定有信心。那,請問老師我該怎么做呢?”
“幫助一個人,就得先親近他,讓他從心里能夠接受你,而且按照丁維現(xiàn)在這樣,你更加得得到他的信任,讓他接受你,讓他把你當(dāng)做他的朋友,而且你還得注意,一個抑郁久了的人很容易信任第一個想和他做朋友的人,而且也會用自己的努力去讓他接受自己,所以你的學(xué)會去理解,去體會別人的內(nèi)心,老師最看好你了,所以把這重任交給你了?!?p> “嗯,我一定不會辜負(fù)老師對我的看好的。我一定會加油的。那,我想了一下,您看看行不行得通。就是暑假去他家,輔導(dǎo)他,剛好去他家?guī)退?。?p> “你有這份心真是不錯啊,好,非常好。那快去吧。不然一會他就回家了。”
“好的,那老師我去了,回來我會寫一篇關(guān)于丁維的文章在班級宣傳丁維的。”
“好,把丁維交給你我放心。去吧?!?p> 嘉偉飛快跑到教室,看著一個人靜靜收著桌子的丁維說道:“維啊,今年暑假我剛好想去體驗(yàn)一下別人的生活,你看,你看我可以去你家玩玩不?”
“啊,這,這好嗎?我,我,我家很亂。你,肯定不如你家,我,你,你還是別去了吧。我家,很遠(yuǎn),路途,偏僻,你去了,估計(jì)這個暑假都得呆在那里了。你去了,會,會很不適應(yīng)的?!?p> “哎,別怕,不會的,我就想著去看看你家,陪你玩,體驗(yàn)一下,你的生活啦,還有,叫你說話。你看你,一個人這么久了,連說話都支支吾吾的了。所以啦。去你家,而且聽說你家院里有棵大樹,這不夏天了嗎,去你家度夏唄,你看行不行啊?!?p> “我,我。只要你,不嫌棄,我,我就答應(yīng)了,而而且你去的話,你得準(zhǔn)備好,好,衣服。我的,我的我自己要穿?!?p> “好,那就當(dāng)你答應(yīng)了。明天我們在學(xué)校對面的餐飲店里集合,你看可以吧?!?p> “隨,隨便。先說好,我只等你到中午11點(diǎn),對,11點(diǎn),過了時間我就,我就不等了,等不了,因?yàn)?,因?yàn)檫@樣我就等不到回家的車了?!?p> “好,我一定提早到?!?p>