(二十一)請教該不該？

　　夜晚，窗外突然下起了蒙蒙細(xì)雨，滴答滴答的。一陣風(fēng)吹來，大家不禁打了個(gè)寒顫。3月末的天氣，陰雨居多，氣溫多變，一不注意容易感冒，于是，晨汐起身，走到廚房給大家熱牛奶，而其他的人繼續(xù)在大廳里認(rèn)真的復(fù)習(xí)。突然，一陣喧鬧聲打破了平靜。

　　“怎么回事，這題昨天不是跟你說過了嗎？怎么還是不會，你是……”最后一個(gè)字，馮貞憋住沒說，只是無奈的將自己的嘴巴閉緊?？粗垡桓睙o辜的委屈樣，馮貞調(diào)了調(diào)自己的情緒，轉(zhuǎn)而溫和地對著薛愛說:“用心聽，注意記，有不懂馬上問。”薛愛像犯錯(cuò)的孩子似的連連點(diǎn)頭。

　　于是馮貞開始耐心的講解。其實(shí)，馮貞并不是真的想生氣，只是馬上就要高考了，可薛愛和東路還沒能達(dá)到自己的預(yù)期，她心里很是著急。對她來說，他們兩個(gè)人的高考比自己的高考更重要，因此，她花了好多心思在他們的身上。

　　而一旁的東路看到馮貞還在給薛愛阿姨講解，便拿著題目過來找艾琳。在一個(gè)月前，東路根本不敢去問艾琳，也不敢去問除了三位阿姨之外班級里的其他同學(xué)，因?yàn)樗X得自己是差生，大家對他避之不及是正常的。同時(shí)，他也怕請教別人會耽誤了人家的復(fù)習(xí)。然而，一個(gè)月前的一次晚自習(xí)影響了他的想法：

　　夜幕降臨，通火明亮的教室里，一個(gè)個(gè)青春的身影都沉浸在高三的奮斗中，同學(xué)們，有的正埋頭看書做題，有的在小聲討論，而東路正做著數(shù)學(xué)試卷。他奮筆疾書，一臉認(rèn)真。突然，他的筆停住了，眉頭緊鎖，這是一道他不會做的題。他抬頭看向講臺，只見高老師正在給其他同學(xué)講解，于是，他又轉(zhuǎn)頭看向四周，好像同學(xué)們都很忙，不是在討論的，就是埋頭苦寫的。他無奈的轉(zhuǎn)動著手中的筆，并不時(shí)地抬頭觀望。明明很想去請教旁邊的同學(xué)，卻始終開不了口。

　　“怎么了，不會做嗎？”這是他的同桌，叫郭新宇，一個(gè)熱情的小伙，學(xué)習(xí)成績中等，看到東路一會兒轉(zhuǎn)筆，一會兒東張西望的，不由自主的問。

　　東路點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“我?guī)湍憧纯?。”郭新宇拿過東路的試卷，不時(shí)地摸了摸后腦勺，豆大的汗珠從額頭滾下臉頰，過了好一會兒，他才抬起頭，不好意思的說：“對不起，我也解不出來，”

　　東路笑著回答:“沒事。”

　　“小骨數(shù)學(xué)特好，我們問問小骨?！闭f完，新宇便拿著試卷呼叫前一排的同學(xué)，此時(shí)，小骨和她同桌轉(zhuǎn)了過來。

　　“東路這道題不會，我也不會，幫忙講解一下?！毙掠钫f。

　　小骨看了一眼東路，然后拿過試卷，轉(zhuǎn)身去做。

　　看到小骨驚訝的表情，東路心里咯噔一下，心想著她肯定不是很愿意。誰知，不一會兒，小骨轉(zhuǎn)過頭來，面帶微笑的對著東路說：“這道題真的不簡單?！闭f完之后，便開始對著東路和新宇細(xì)心講解。小骨不僅認(rèn)真地講完這道題，還對這類型的題目進(jìn)行總結(jié)和解題技巧的傳授。她那真誠的勁讓東路感到有些羞愧，卻很感動。

　　講完之后，小骨開心的說：“東路，不錯(cuò)哦，進(jìn)步很快，看到你現(xiàn)在的樣子，真替你開心，有不懂的隨時(shí)問我哈，加油！”說完小骨轉(zhuǎn)身回去，繼續(xù)忙自己的。

　　聽到同學(xué)突如其來的夸獎(jiǎng)與鼓勵(lì)，東路的內(nèi)心很是溫暖，不由自主的露出笑容。但是，他仍然害怕麻煩別人，影響別人。直到聽了艾琳的話讓他徹底的打消了顧慮。

　　晚自習(xí)結(jié)束，大家紛紛離開教室。在回家的路上，晨汐，馮貞，薛愛三人走在前面，艾琳與東路走在后面。

　　今晚，在新宇的幫助下，很多人都給東路做了輔導(dǎo)，其中包含了艾琳。東路沒有想到，班級里的同學(xué)竟然對自己如此的熱情，紛紛給予了鼓勵(lì)，原來班級的凝聚力那么強(qiáng)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)有愛，只是自己一直脫離了大家而已。

　　“不好意思，晚上浪費(fèi)你那么多時(shí)間給我講解，謝謝！”東路對著旁邊的艾琳說。

　　艾琳一聽，蒙了一下，緊接著說:“這沒什么，你不用不好意思，給你講解等于我也在復(fù)習(xí)，沒有什么浪費(fèi)不浪費(fèi)的?！?p>　　“可是那些題你都會了呀？”

　　“難道高考的題我們都不會嗎？現(xiàn)在這個(gè)階段不都是在復(fù)習(xí)那些你會的題目嗎？其實(shí)，你別覺得請教別人問題很不好意思，你這也是在間接的幫助他們復(fù)習(xí)呀，給你講解一次，等于他們知識又鞏固了一次?！?p>　　東路看著艾琳滿臉的驚訝。

　　“真的，別這種表情，你想想，老師為什么同意我們在晚自習(xí)可以互相討論，互相幫助，因?yàn)檫@可以共同進(jìn)步呀！拿我舉例，在給你講解的過程中，等于我又把這類型的題目復(fù)習(xí)了一次，還有，假設(shè)你問的題目我也不會，那我不就可以乘這個(gè)機(jī)會把這個(gè)盲點(diǎn)攻下來，更進(jìn)一步嗎？所以，歡迎不懂來問?！?p>　　聽完了艾琳的話，東路突然間豁然開朗。也是從那刻起，他遇到不懂的問題，便更加主動的請教別人，而大家也都熱心的幫助他。

　　“牛奶來了，來，每個(gè)人都喝一杯?！贝藭r(shí)，晨汐端著熱好的牛奶，每人分發(fā)了一杯。

　　“這牛奶可是近乎完美的營養(yǎng)品。不管什么年紀(jì)，大家都在缺鈣，而這牛奶中的鈣最易被人吸收，可是腦代謝不可缺少的重要物質(zhì)。我多喝一杯吧！補(bǔ)補(bǔ)腦?！毖圻吅冗呎f。

　　“對了，我們是不是應(yīng)該食補(bǔ)了，哎，上了年紀(jì)，讀書的記憶性真的越來越差了，明明昨天才做的題，而且講解都聽懂了，可是今天再次遇到一模一樣的，竟然不會做，我都覺得自己是頭豬！”薛愛無奈的抱怨。

　　“沒錯(cuò)，記憶不好，補(bǔ)腦?！瘪T貞淡定的回答。

　　薛愛看向馮貞，此時(shí)她跟沒事發(fā)生似的繼續(xù)邊喝牛奶，邊寫她的試卷。薛愛心里氣吼吼的，不過，她覺得馮貞說話總是簡單惹人厭，但倒是說到了重點(diǎn)，確實(shí)要補(bǔ)腦了，她在心里默默地計(jì)劃著食補(bǔ)。

　　時(shí)間刷刷刷的，一下子到了十二點(diǎn)，在睡覺前，大家依次走到大廳正前面的白板上，這是一塊高考誓言板，每天睡覺前大家都會主動在上面寫上一句話鼓勵(lì)自己的話，或者是自己的夢想，然后再進(jìn)房間睡覺了。

　　“我要當(dāng)省考狀元、我要考本科、失敗99次，也要在努力一次，湊個(gè)整、讀書，是最幸福的事、生活有向往，人生有希望……”板上密密麻麻的，已經(jīng)寫了三分之一了……