這學(xué)期暑假，因?yàn)橐跞?，我們只放一個(gè)月假，還有一個(gè)月要補(bǔ)課。有天上午，我正在教室上課，門口突然來(lái)了個(gè)人挎著單肩背包，喊道：“報(bào)告！”我定睛一看，居然是潘慧慧。原來(lái)他中考落榜了，到我們班來(lái)復(fù)讀。三年前，他通過(guò)走關(guān)系順利升入初一，而我卻被強(qiáng)制留下，殊途同歸，三年后我們又成了同學(xué)。
到我們班的第一天，一下課他就跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)話。那時(shí)候在班里，我除了和梅以良玩得好，跟左銘、方開青等成績(jī)較靠前的同學(xué)也走得近。這天下課后，我在座位上正跟左銘說(shuō)著話，潘慧慧也跑來(lái)了，不知道我們說(shuō)了些什么，左銘被逗得大笑，此時(shí)慧慧對(duì)他突然來(lái)了句：“牙齒齜著就跟棺材釘一樣?！辈恢浪麖哪膶W(xué)的這說(shuō)辭。聽了這話，輪到我大笑了！慧慧看到我被他逗樂(lè)了，以他的性格，一定在沾沾自喜。這會(huì)正好快要上課了，左銘跟慧慧就回到了座位。
不知道慧慧的這句話和我當(dāng)時(shí)近乎失態(tài)的狂笑對(duì)左銘心理產(chǎn)生了什么影響，自那后他就很少像以前那樣下課來(lái)我座位旁找我聊天了?，F(xiàn)在想來(lái)，應(yīng)該是左銘不喜歡慧慧。夏天補(bǔ)課期間，每天放學(xué)我都要跟慧慧一起騎車回家，路上邊騎邊聊，直到村口快分別時(shí)才依依不舍地各自回家。大概由于我們是很久未相處的老朋友，心里積攢的許多話都在那些天拋了出來(lái)。
因?yàn)樵S多成績(jī)很差的學(xué)生讀完初二就輟學(xué)了，年級(jí)總?cè)藬?shù)大減，所以補(bǔ)課后期，最差的二班被撤銷了，并到另兩個(gè)班。左銘的小學(xué)同學(xué)黃少雄、章高偉被分到了我們班，于是他跟我走得更遠(yuǎn)了，天天跟黃、章、方等幾個(gè)人在一起玩，而我就和慧慧形影不離。有一天，在教學(xué)樓梯口，我和慧慧跟左銘一行人巧遇。忘記左說(shuō)了什么話，我居然笑著對(duì)他道：“再講我把你眼鏡都拔了?！比堑没刍鄞笮Γ筱憻o(wú)言。跟慧慧在一起玩久了，我也變得跟他那樣說(shuō)些自以為很幽默很有趣的話，其實(shí)在別人看來(lái)非常幼稚非常無(wú)禮，用現(xiàn)在的話說(shuō)就是跟傻B一樣。也許我那句話成了壓斷我和左銘之間的最后一根稻草，此后再也沒(méi)有來(lái)往過(guò)。直到高一上學(xué)期放寒假回家的路上，我在公交車上偶遇他，我拿出我們班的期末考試成績(jī)排名表給他看。他看到我的分?jǐn)?shù)比他高，一把推開排名冊(cè)，嘆道：“唉，比我考得多?！笨吹贸鲆荒槻凰?。初一初二年級(jí)考試，他幾乎從未超過(guò)我，但是初三我成績(jī)飛降，他已經(jīng)把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開了，所以那次他才會(huì)如此難受。不過(guò)，最后高考分?jǐn)?shù)他比我高多了。那天也是我至今與他的最后一次交談。這是后話暫且不表。
除了慧慧的返場(chǎng)，這年暑假我在玩伴上還有了額外收獲：與龍軍和好。那段時(shí)間，龍軍不知從哪借來(lái)臺(tái)游戲機(jī)，連接在他家的小電視上玩。我有意跟他冰釋前嫌，也經(jīng)常去他家打游戲。有一天，我受了母親的責(zé)罵，還找他談心，他一直在安慰我。原來(lái)他也有心與我重歸于好。很快，我們之間的隔閡漸漸消除。從03年10月到05年8月，我們接近兩年沒(méi)有來(lái)往。我在六年級(jí)的許多美好回憶，就是和他一起創(chuàng)造的，也許是出于對(duì)那段時(shí)期的懷念和近一年多來(lái)的不愉快經(jīng)歷，我想要和好的念頭才那么強(qiáng)烈。
現(xiàn)在回看這一時(shí)期，好友方面，我失去了左銘、方開青，收獲了慧慧與龍軍。相比之下，失去了在學(xué)習(xí)上的互助和端正的為人處世態(tài)度。顯然，失去的東西更為重要，而且從我讀初三后的經(jīng)歷來(lái)看尤能佐證此點(diǎn)。
下章開始說(shuō)初三上，對(duì)我來(lái)說(shuō)一個(gè)極為黑暗的時(shí)期。